【推薦】下雪三年級(jí)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的下雪三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪三年級(jí)作文 篇1
“下雪啦!下雪啦!”星期四早上我還沒(méi)起床,就聽(tīng)見(jiàn)外邊興奮地喊叫聲。聽(tīng)見(jiàn)喊聲,我趕緊拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)已經(jīng)是外面白茫茫一片。
我一步一滑地來(lái)到學(xué)校,校園里的房子上、操場(chǎng)上、汽車上、花園里全都積滿了厚厚的一層雪。第四節(jié)課時(shí),老師帶我們到教室外面玩雪。我撿起一塊雪,偷偷把它捏成圓形,然后趁著老師不注意,將雪塊扔在了老師身上。老師被我襲擊之后,也捏了一個(gè)大雪球,朝我扔來(lái),我躲閃不及,頓時(shí)滿身是雪,變成了一個(gè)雪人。老師笑的都直不起腰來(lái)。
我正在撥拉身上的雪,忽然又有一個(gè)大雪球朝我扔來(lái),嚇得我趕緊躲開(kāi)了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是韓熠躲在樹(shù)后面偷偷笑呢!我快速團(tuán)好一個(gè)雪塊扔向?qū)Ψ剑峙艿揭粋(gè)大雪人身后,開(kāi)始了反擊,最后,我滾了一個(gè)大雪球扔在了他的頭上,看著他狼狽的樣子,我開(kāi)心的笑了。
這時(shí),下課鈴響了,老師讓我們快速回教室準(zhǔn)備放學(xué)回家。
我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)留在這一刻啊!
下雪三年級(jí)作文 篇2
今天下了一場(chǎng)雪,你看小草正在草媽媽的懷抱中醒來(lái)時(shí),冬爺爺卻為小草又蓋上了一層厚厚的被子。整個(gè)大地銀裝素裹,雪花精靈、寒風(fēng)精靈在空氣中玩耍,這時(shí)屋外的寒氣像刀子一樣割人,如果你出去,回來(lái)時(shí)你的睫毛上一定會(huì)帶回冬爺爺?shù)亩Y物——雪融化之后留下的小水珠,這是大自然美麗的化妝品。
下午,寒風(fēng)精靈回到了風(fēng)媽媽的懷抱中,雪花精靈來(lái)到大地臥床上和伙伴們一起休息去了,天氣漸漸地變的暖和起來(lái)。
傍晚,夕陽(yáng)為雪花跳了一支優(yōu)美的舞蹈。夜色籠罩,雪花和大地睡去了,臉上帶著微笑。
希望明天不在下雪,太陽(yáng)公公一定要來(lái)上班哦!
下雪三年級(jí)作文 篇3
冬天到了,每個(gè)小朋友都會(huì)交到一位“朋友”,它白白的,輕輕的,落到地上就像給大地鋪上地毯一樣平整、光滑,它是什么?你猜到了嗎?它就是雪。
雪,能給我們帶來(lái)快樂(lè),它從天上落下的時(shí)候像一朵朵小花,像仙女做飯時(shí)撒在人間的白糖一樣,一到我們身上瞬間便融化成了水。
下課后,同學(xué)們還能在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩得非常開(kāi)心。看到同學(xué)們開(kāi)心喜悅的樣子,我也禁不住沖上前去與大家一起玩耍,一起跟他們東奔西跑,一起滾雪球……
雖然雪天給小伙伴們帶來(lái)了快樂(lè),但也給人們的生活帶來(lái)了很多不便。道路結(jié)冰,上學(xué)沒(méi)了公交車,汽車輪胎像陀螺一樣在地下打轉(zhuǎn),大樹(shù)的枝條被大雪壓斷,一些急忙走路的人們不時(shí)還摔倒在地。好在我們生活在一個(gè)和諧的大家庭,大家互相關(guān)心、互相幫助,老人倒地有人趕快去扶,小孩過(guò)馬路,警察叔叔去引導(dǎo),更重要的是農(nóng)民伯伯明年的小麥又要豐收了。
太陽(yáng)出來(lái)后,地上的雪融化了,我們的“朋友”也化成了水,但我相信,過(guò)幾天他們還會(huì)再來(lái)的,因?yàn)椋覀儫釔?ài)自然,熱愛(ài)生活,雪花也愛(ài)我們的大地和田野。我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。
下雪三年級(jí)作文 篇4
20xx年的第一場(chǎng)雪下的很大,外出的人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,看到操場(chǎng)上白茫茫的一片,心里莫名的興奮。早讀的時(shí)候,老師說(shuō):“大家好好聽(tīng)課,表現(xiàn)好的話我們第四節(jié)課我們到操場(chǎng)上玩雪!甭(tīng)到這個(gè)消息,我更加高興了。
到了第三節(jié)音樂(lè)課的時(shí)候,老師說(shuō):“大家可要好好表現(xiàn),如果表現(xiàn)不好,就不要想著去玩雪了!甭(tīng)到這句話,我立刻像森林里的松樹(shù)一樣,筆直筆直的。
第三節(jié)下課了,我興沖沖地跑會(huì)班里,剛到班里就聽(tīng)到了體育老師的喊聲:“三(2)班站隊(duì)!贝蠹已杆僬竞昧岁(duì)伍,老師把我們帶到樓下,看到白茫茫的雪,我不禁用手抓了一把,那感覺(jué)又松又軟,真神奇!
突然有人在叫我的名字,我剛扭過(guò)頭,。∫粋(gè)很大的雪球朝我扔了過(guò)來(lái),正中我的身上。我仔細(xì)一看,原來(lái)是體育老師在扔我,我也彎下腰在地上抓了一把雪朝我們童心未泯的老師扔去。我心里特別激動(dòng),可以痛痛快快地和老師打雪仗了!
可是還沒(méi)有打到老師,我忽然感到背后涼嗖嗖的,轉(zhuǎn)身朝后面一看,嚇了我一大跳,原來(lái)是我的同學(xué)李興辰在往我的衣服里放雪,我當(dāng)是沒(méi)有看見(jiàn),抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下,耶!竟然打中了他,看著他狼狽的樣子,我情不自地禁笑了起來(lái)!
晚上放學(xué)的.時(shí)候,我還看見(jiàn)有好多的人在廣場(chǎng)上堆雪人,不禁又一次羨慕起來(lái)。
下雪天的樂(lè)趣真多。≡趺礃?你們也來(lái)講一講下雪天發(fā)生的故事吧!
下雪三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡下雪天。下雪天最好玩的莫過(guò)于和媽媽學(xué)校里的那群學(xué)生打雪仗了。
“叮鈴鈴”下課了,底樓教室里的學(xué)生,不管是男還是女,都像瘋了一樣,飛快地跑到室外有雪的地方,迅速抓起一團(tuán)雪,向自己的好朋友扔去。我站在辦公室門邊開(kāi)心地看著外面你追我趕的熱鬧場(chǎng)面。突然,一個(gè)雪球朝我的左肩飛來(lái),快要砸到我了,我趕緊往右躲,那個(gè)雪球與我擦肩而過(guò),砸在了門框上。我心想:是誰(shuí)在打我?我絕對(duì)不會(huì)饒過(guò)你的!你給我等著!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)一個(gè)男生站在幾米開(kāi)外的地方看著我,一臉壞笑。我猜,向我扔雪球的人肯定是他。我飛奔出去,抓起灌林叢上的一團(tuán)雪向那個(gè)男生沖去。等靠近時(shí)用力把雪球向他扔去,雪球徑直向他的腦袋飛去,最后打在了他的腦袋上。“耶,黃金爆頭!”我高興的喊道。
回辦公室的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)男生在向一個(gè)女生扔雪球。以多欺少算什么英雄好漢……路見(jiàn)不平自然應(yīng)拔刀相助。我急忙抓起一把雪,向那幾個(gè)男生扔去。這下可好,我立馬成為了他們的攻擊目標(biāo),雪球流星般地向我飛來(lái)。我左躲右閃,雖然躲過(guò)了不少,但還是躲不過(guò)挨雪球打的命運(yùn)。
“叮鈴鈴”上課了,學(xué)生們戀戀不舍地放下手中的雪球,鳴金收兵。教室外面又恢復(fù)了寧?kù)o。
雖然“戰(zhàn)爭(zhēng)”只持續(xù)了短短的幾分鐘,但它卻是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的永恒記憶。
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