【精選】人物三年級(jí)作文（通用62篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人物三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
人物三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)可愛的孩子，是爸爸媽媽的小開心果。
有一天放學(xué)以后，我蹦蹦跳跳地回到家，一進(jìn)門就朝媽媽鼓起腮幫子，活像只青蛙，媽媽看到我這滑稽樣，情不自禁地笑起來。見媽媽笑了，我又學(xué)做青蛙跳，還一邊“呱呱”地叫，媽媽笑得更開心了。
每天晚上，我去睡覺時(shí)，都要給媽媽扮一個(gè)俏皮的鬼臉。
我還會(huì)出一些腦筋急拐彎的題難倒爸爸媽媽。一次吃飯時(shí)，我問了這樣一個(gè)問題：“黑人和白個(gè)生下的嬰兒，牙齒是什么顏色的？”媽媽有些迷惑，爸爸則脫口而出：“當(dāng)然是白色的�！蔽也唤笮Γ骸爱�(dāng)然是沒有牙齒！”爸爸媽媽聽了，不禁啞然失笑！
記得春游的時(shí)候，媽媽來接我，我開心地向她講述我們春游那些有趣的事，媽媽一路都笑呵呵地聽我說。當(dāng)我說到吃東西時(shí)，我夸張地做出咀嚼的樣子，同時(shí)左手還拿著空奶茶瓶往嘴里倒，那逼真的樣子把媽媽逗得捧腹大笑。
怎么樣？我可愛吧，我可是咱家里的的確確的小開心果哦！
人物三年級(jí)作文 篇2
我從小就認(rèn)為媽媽是萬能的，上得廳堂，下的廚房，簡(jiǎn)直無所不能。我也漸漸的認(rèn)為世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說，是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出讓我欲罷不能的美味佳肴，她可以為我解惑所有疑難，她可以一個(gè)小時(shí)內(nèi)干完我?guī)讉�(gè)小時(shí)都干不完的家務(wù)活。我想，應(yīng)該沒有什么能讓媽媽為難的了吧�？墒�，當(dāng)爸爸生病時(shí)，我才知道，我錯(cuò)了。
爸爸猛然間得了心臟病，醫(yī)生說，動(dòng)不動(dòng)手術(shù)，他都活不過十年。這個(gè)聲音讓我們?nèi)胰霜q如五雷轟頂。媽媽更是，哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的病情，她說著說著，就會(huì)又哭的不能自已。我才發(fā)現(xiàn)，媽媽也有怕的東西，而且，是那么那么的怕。對(duì)啊，媽媽就算現(xiàn)在再大膽，她也曾是小女孩，也曾經(jīng)是個(gè)怕黑，怕鬼，怕蛇，常做錯(cuò)事，常挨打的小女孩。是什么促使她變了呢？是愛吧。
而如今，她心中的天，要塌了。她也變成了曾經(jīng)那個(gè)膽小的小女孩。像曾經(jīng)縮在父母懷里一樣的縮在爸爸懷里，尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個(gè)神人，有一手高深莫測(cè)的醫(yī)術(shù)。在他自己的調(diào)理下，這已是第十二年了，他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了，真不知道媽媽會(huì)變成什么樣子。原來，媽媽并不是無所不能，她無論多大了，心中始終住著一個(gè)小女孩。
人物三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單，又沒有記性，經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買東西，出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍，說完，媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候，我的朋友就到我家門口敲門來了，我去開門后想：急什么？反正媽媽還沒回來，我和小伙伴先玩一玩，再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于，媽媽回來了，但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說，我是不是一個(gè)沒有記性的人。
人物三年級(jí)作文 篇4
我喜歡的卡通人物是龍貓，它和兩個(gè)可愛的小龍貓住在一起，每天過著快樂、幸福的日子。
龍貓有一個(gè)圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對(duì)珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長(zhǎng)著一對(duì)似長(zhǎng)似短的尖耳朵，嘴巴兩側(cè)還長(zhǎng)著六根細(xì)長(zhǎng)的胡須。最特別的是它有一個(gè)圓滾滾、超級(jí)柔軟的大肚子，上面長(zhǎng)著七個(gè)月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長(zhǎng)著鋒利的小刀，可走近后仔細(xì)一看，呵呵！原來是它鋒利的爪子！它轉(zhuǎn)過身后，你會(huì)看到它還有一個(gè)超短的尾巴，從粗到細(xì)，呆呆地、萌萌地。
龍貓是一個(gè)助人為樂的好人。有一次，一個(gè)小女孩想要回家，可天下雨了。這時(shí)龍貓從樹叢里鉆出來，它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。后來等了很久都沒有車來，這時(shí)只聽龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時(shí)她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近，原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車，龍貓揮手對(duì)女孩表達(dá)再見。
我喜歡龍貓！它有一顆善良的心，一個(gè)大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)
人物三年級(jí)作文 篇5
我有很多朋友，有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說：“今天我教你們寫一首詩，以后你們都可以自己寫詩，當(dāng)詩人了”。我們不信，老師真的說了一首詩，內(nèi)容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩，哈哈，我們都成詩人了。
李老師很愛講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
人物三年級(jí)作文 篇6
對(duì)于我這個(gè)二胎家庭來說，每次都有一個(gè)小不點(diǎn)和我爭(zhēng)東西，我喜歡的都搶走。從小到大就是父母寵妹妹，我覺得這就是阻礙我未來美好的生活的拖油瓶。不知道的人以為我們多和的來，其實(shí)不然我每天都要和她吵架。
我還記得以前我五歲的時(shí)候，媽媽只買了一塊糖，媽媽把糖給了我，就沒給妹妹。妹妹當(dāng)時(shí)很傷心，吵著要吃，我就不給她，用舌頭舔啊舔，勾起了她的味蕾。終于她再也受不住，跳下來就跑到我腿上抱著，賴著我。那塊糖快吃完了，她從我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得，本來我是好心要給她了呢，誰曾想，這三歲小孩懂這么多。
我們一起去雅安避暑，哪里山清水秀，有好多我們沒見過的東西，我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我們會(huì)賓館，我就先下來了。妹妹就留在上面，沒敢下。我只顧自己，沒想到還有妹妹。就這樣把妹妹找回來已經(jīng)九點(diǎn)半了，那時(shí)的我們聽不得重話，性格還比較叛逆。媽媽一說我，我就去外面叫了一輛車就頭也不回的走了，回樂山。乘車騎了大概六個(gè)小時(shí)就到竹園了，我回到外婆家，外婆早已睡了。我悄悄的打開門，鉆到臥室就躺下睡了。
很多天了吧，我突然有點(diǎn)想我的妹妹，每時(shí)每刻好像都在盼她回來。我沒有主動(dòng)打電話，就這樣僵持了一個(gè)多星期左右，很讓我開心的是我的妹妹終于回來了。我謝謝上天給我這樣一個(gè)妹妹。
人物三年級(jí)作文 篇7
一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時(shí)候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現(xiàn)在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時(shí)間是無情的！
我低下頭，看見父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想：一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家，為了我這個(gè)要上學(xué)的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。
這時(shí)，我的眼睛里閃過一絲亮光，我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過了一會(huì)兒，醫(yī)院終于到了，我父親把我接了下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當(dāng)我拿傘的時(shí)候，如果我向它傾斜，它會(huì)很濕�！币幌氲剿�，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時(shí)，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時(shí)，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會(huì)流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經(jīng)過一個(gè)雨天，我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里，我不僅看到了醫(yī)生，還感受到了永恒的父愛。
人物三年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我剛著陸時(shí)，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。
當(dāng)我咿呀學(xué)語，第一次叫媽媽時(shí)，她用手摸著我的頭，笑著對(duì)我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？
最后，我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學(xué)門口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時(shí)，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個(gè)人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經(jīng)來到了冰天雪地，我想念你的手……
現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)眢w溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候，我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問候。為什么我要想著你的手？
我不知道為什么，那個(gè)雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。
人物三年級(jí)作文 篇9
我的媽媽中等身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。
當(dāng)我快樂的時(shí)候，媽媽會(huì)和我一起分享快樂。
當(dāng)我難過的時(shí)候，媽媽會(huì)來安慰我，聽我訴說，并耐心開導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我去克服困難。
記得去年暑假，我們?nèi)胰ケ本┡篱L(zhǎng)城，導(dǎo)游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺(tái)階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開始還爬很帶勁，當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺(tái)階好像要立起來一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅(jiān)持嗎?我的心里打起了退堂鼓，便對(duì)媽媽說：”媽媽，就到這里吧，已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺(tái)了�！皨寢尶戳丝次遥瑢�(duì)我說：”長(zhǎng)城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢。“聽著媽媽意味深長(zhǎng)的話，我也不覺得累了，繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會(huì)在您的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，我愛你!
人物三年級(jí)作文 篇10
陌上的花開了，我看見你手執(zhí)竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學(xué)，不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷著豁達(dá)的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。
你曾懷愁蘊(yùn)來到江邊，回想那烏臺(tái)詩案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運(yùn)的枷鎖，卻也無濟(jì)于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會(huì)一夢(mèng)十年，為失去的愛人痛哭一場(chǎng)。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個(gè)讀你的人心中。
人物三年級(jí)作文 篇11
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。
母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(zhǎng)期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說；沒事，你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說玩便又干開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見家里一個(gè)人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到里屋，我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問；怎么了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經(jīng)過一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì)以您最期待的禮物給您，以此來報(bào)答您的山海恩情！！��！
人物三年級(jí)作文 篇12
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。
母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(zhǎng)期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說；沒事，你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說玩便又干開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見家里一個(gè)人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來到里屋，我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問；怎么了。母親吃力的說；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經(jīng)過一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì)以您最期待的禮物給您，以此來報(bào)答您的山海恩情！�。�！
人物三年級(jí)作文 篇13
小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風(fēng)波”改變了我對(duì)他的印象。記得那是一天夕會(huì)，值日生還在念班務(wù)日志，老老師就走了進(jìn)來，當(dāng)值日生一念完，老師就有點(diǎn)生氣的說：“我這里少了幾個(gè)人的午覺條，請(qǐng)沒交的同學(xué)自覺站起來！”一聽這話，就有幾個(gè)人膽怯地站了起來，老老師一數(shù)，咦？怎么少了一個(gè)人呀？于是又聽見小老的組長(zhǎng)站起來匯報(bào)說：“我們交午覺條的時(shí)候小老沒來，我們就先交了�！毙±弦宦犃⒖陶酒饋矸瘩g道：“第一節(jié)課下課，我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里，我就自己交了！”
老師一聽這話，便把小老請(qǐng)上了臺(tái)。
“我明明交了午覺條的呀！”離很遠(yuǎn)就能聽見小老這略帶哭腔的說話聲，他在講臺(tái)前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發(fā)誓：“我以我的人格擔(dān)保，我絕對(duì)交了午覺條的！”可老師無情地?fù)u了搖頭，他見無濟(jì)于事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼里滿是無辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。
小老可真是幸運(yùn)，我想他以后一定會(huì)注意的。
人物三年級(jí)作文 篇14
小時(shí)候的我是一個(gè)不懂事的我，也是一個(gè)有趣的我。我1~3歲之間經(jīng)常把蟲子當(dāng)玩具。記得，就在我3歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常到祈福農(nóng)莊當(dāng)個(gè)小小農(nóng)民。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說，我們要嘗試一下農(nóng)民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們?cè)谀抢镒饬艘划�菜地。當(dāng)我正在菜地旁邊的沙地上玩的時(shí)候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時(shí)候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當(dāng)爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時(shí)候，我都會(huì)從他們的手中搶過來，然后又把它們放回草叢里。
每當(dāng)爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時(shí)候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子，笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因?yàn)檫@次我沒有搗亂，因?yàn)槲矣值缴车厣先ネ媪�。然后，我們帶著那些雜草喂給那里的動(dòng)物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點(diǎn)都想塞進(jìn)嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時(shí)阻止了我。我小時(shí)候可真有趣。
人物三年級(jí)作文 篇15
奶奶今年70歲了，看著她切蛋糕時(shí)的笑容，我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶老了。
不知何時(shí)，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚干裂無比，一塊一塊，好似一片片魚鱗，遍布奶奶身上，彎起來的背是歲月留下的贈(zèng)品，奶奶老了。
我的奶奶可節(jié)約了，回收利用是她的專長(zhǎng)，一件衣裳破了就補(bǔ)，補(bǔ)好了繼續(xù)穿，補(bǔ)不起來的，就用來當(dāng)破衣服的補(bǔ)丁，實(shí)在穿不了了也好像當(dāng)收藏品似的，不舍得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣柜里。
奶奶在吃飯上也是節(jié)約得可怕。小半節(jié)帶魚，她和爺爺一起吃，可以吃個(gè)三天，每次都是筷子夾一點(diǎn)來下飯，然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來說，每次我們回去，她總是會(huì)做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時(shí)奶奶才匆匆趕來吃，吃完后，大伙兒都出去聊天，只有她，還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會(huì)給我們準(zhǔn)備好多吃的，雞蛋、大米、蘿卜，樣樣都有。
奶奶呀，你對(duì)我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對(duì)自己好呀！
人物三年級(jí)作文 篇16
魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。
有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！彼ぷ髌饋韽牟恢榔＞�，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。
魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想這病好了要做什么事;病稍好一些，就動(dòng)手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的`蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。
魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說起：“時(shí)間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命根本沒有什么兩樣�！�
人物三年級(jí)作文 篇17
我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時(shí)都會(huì)看見爺爺正在寫著大字。
這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動(dòng)著毛筆一筆一畫的寫著字。我洗了手吃了點(diǎn)水果，就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎么寫的，這時(shí)我看見爺爺一臉嚴(yán)肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個(gè)字，突然姥姥走了過來說：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺(tái)上就洗手吃飯了。我吃著吃著無意間往桌子那兒里看了一眼，發(fā)現(xiàn)爺爺依舊神情嚴(yán)肅、不慌不忙的寫著。我看見爺爺還在寫著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說：“等一會(huì)兒吃�！蔽铱吹綘敔斎绱苏J(rèn)真，我的心里也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀(jì)了。竟然還能如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那作為小學(xué)生的我是不是更應(yīng)該專心的學(xué)習(xí)呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺?shù)纳磉吙礌敔攲懽謺r(shí)，爺爺?shù)募堃呀?jīng)堆積到了數(shù)十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時(shí)我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅(jiān)持到這會(huì)兒！”
真是功夫不負(fù)有心人，只要練了就可以寫好！
人物三年級(jí)作文 篇18
紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室。
楊格喜歡穿格子衫，透過校服露出方格圖案的領(lǐng)子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的，入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時(shí)候，紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)奪冠軍，紀(jì)嫣然贏了，但是很疑惑，因?yàn)轱w花令是楊格的強(qiáng)項(xiàng)。紀(jì)嫣然忍不住去問了他。沒想到他說“你說完最后一句詩的時(shí)候好像嘟了一下嘴，可愛死了，然后我腦子就斷片兒了�！奔o(jì)嫣然愣住了，不知道該怎么接。楊格看著紀(jì)嫣然，眼神溫柔，“有沒有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的名字在同一句詞里？
美人贈(zèng)我錦繡緞，何以報(bào)之青玉案�！奔o(jì)嫣然甩給他一個(gè)白眼，“這也太牽強(qiáng)了吧！”“有嗎？那不牽強(qiáng)的方式就是……在一起吧？”紀(jì)嫣然：“誒？”緊接著又說：“好啊，小方格。”楊格怔了一下，不知道是因?yàn)榧o(jì)嫣然答應(yīng)得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……
“有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣，“嗯？什么意思？”楊格用手戳了一下紀(jì)嫣然的酒窩，“因?yàn)�，你就是我的全世界啊。”哦�?duì)，忘了說，現(xiàn)在的紀(jì)嫣然是趴在窗臺(tái)上等待楊格回家，他們共同的家。
人物三年級(jí)作文 篇19
“吱吱吱”什么聲音，原來是知了在開演唱會(huì)。在這烈日炎炎的夏天，我終于從補(bǔ)習(xí)班出來了！
我走出補(bǔ)習(xí)班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的說“兒子累了吧，喝一口水吧�！眿寢尠岩黄勘�(zhèn)的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒喝完。我只好先裝進(jìn)書包了。
我和媽媽牽著手來到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來來往往，由于汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢(shì)，筋疲力盡的他還是堅(jiān)持在自己的工作崗位上，我靈機(jī)一動(dòng)將背包里的礦泉水拿出來，在和媽媽討論后，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說：“小朋友謝謝你，叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開喝水時(shí)，他好象在想，不能為了我，而耽誤這么多人的時(shí)間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續(xù)指揮著交通！
交警叔叔你真棒！你不會(huì)為了自己的事，而影響大家，你真是一個(gè)助人為樂，顧全大局的好交警！
人物三年級(jí)作文 篇20
“哥哥，我要上廁所�！泵看挝业拿妹枚家谖艺诿χ鴮懽鳂I(yè)的時(shí)候，都要說，其實(shí)，我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨，我就差一項(xiàng)語文作業(yè)了，突然從遠(yuǎn)處傳來一陣說話聲“哥哥，我要上廁所�！蔽抑缓脽o奈得把她帶進(jìn)廁所，等到她上完廁所的時(shí)候，我想出來看他上完了沒有，沒想到，我出來的時(shí)候，她已經(jīng)上完了。已經(jīng)看是做作業(yè)了，我也不例外，我跑進(jìn)自己的房間里，飛快地寫起了自己的作業(yè)，等我寫完的時(shí)候，她已經(jīng)開始寫計(jì)算題了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我的妹妹說：“妹妹，要不咱們倆比誰寫的計(jì)算題吧？”妹妹說：“好呀，比就比，誰怕誰�！蔽覀儌z個(gè)同時(shí)寫起了各自的計(jì)算題，我做呀做，做了50道計(jì)算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對(duì)我說：“全對(duì)�！蔽腋吲d的都快要蹦起來了，我跑出去對(duì)妹妹說：“妹妹，你可要快一點(diǎn)。”我就去看電視了，我看完電視之后，我去看妹妹，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著遙控器，我說：“一起看�！眳s被爸爸一個(gè)手搶去，我沒有想到呀，怎么會(huì)這樣呢，可是，我也沒辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
妹妹，我覺的你是一個(gè)有毅力的人，妹妹，你真棒！
人物三年級(jí)作文 篇21
母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現(xiàn)過多少次：你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……��！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！多么感人的歌詞��！
正是母親這個(gè)詞，才會(huì)使人懂得母愛的偉大；正是這個(gè)詞，才會(huì)使人感到溫暖；也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些，又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì)這么想，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也更能明白母親這個(gè)詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點(diǎn)自由也沒有，現(xiàn)在我寧愿母親管我，因?yàn)槲也幌胧ツ赣H的時(shí)候才后悔。
記得有一次，我發(fā)高燒，是母親在深更半夜的時(shí)候，把我背到醫(yī)院的，我的母親的身體本來就不好，現(xiàn)在還背上我到醫(yī)院，我的心里真不是個(gè)滋味，母親把我放下來的時(shí)候，我看見她的臉已經(jīng)變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時(shí)我的眼睛水一個(gè)勁地從眼眶里竄出來。
正是這件事讓我從年幼無知的我明白了母親這個(gè)詞的含義，是母親在我傷心的時(shí)候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時(shí)候安慰我，沒有母親就沒有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！
珍惜現(xiàn)在屬于你的母愛！
人物三年級(jí)作文 篇22
當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候，也許你會(huì)想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會(huì)想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個(gè)國家吃飯問題的大功臣。
我們國家是一個(gè)十幾億人口的大國，吃飽肚子，擺脫饑餓就成了人類歷史的不朽主題之一，雖處不同國度，不同疆域，都擁有著一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想：解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多，吃飯成了國人最大的問題，盡管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問題。在新中國成立之后，這個(gè)局勢(shì)才發(fā)生了改變，改變這個(gè)局勢(shì)的人就是－－袁隆平。
袁隆平，一個(gè)屬于中國，也屬于世界的名字，他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個(gè)人類帶來了福音。
現(xiàn)在，人人都吃著香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請(qǐng)讓我尊稱您一聲：袁爺爺吧！
作為小學(xué)生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮斗，同時(shí)，還要從小事做起；一絲不茍，必須學(xué)會(huì)愛惜糧食，節(jié)約糧食，這可都是眾多人努力的結(jié)晶��！
人物三年級(jí)作文 篇23
如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。
軍訓(xùn)，就像夢(mèng)一樣，匆匆的來，卻在不經(jīng)意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，并且心里也有酸酸的感覺，教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當(dāng)然不僅僅是這些，還學(xué)到了一種堅(jiān)持的力量，一種團(tuán)結(jié)的精神，還有一種遵守紀(jì)律的要求，其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們回味一生。
有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的無法用言語表達(dá)，那種感覺就像品讀一篇意味深長(zhǎng)的文章，僅有細(xì)細(xì)品味才能知曉其中的韻味。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人來說，都別有一番滋味在心頭，而對(duì)于我來說，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我寶貴且難得的一次經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里。
這幾天的軍訓(xùn)是短暫的，回味卻是無窮的，而軍訓(xùn)給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關(guān)系;是讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接接下來的挑戰(zhàn)，不管酸甜苦辣，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的付出會(huì)與收獲成正比的。
人物三年級(jí)作文 篇24
“能跑就不走，能站就不坐�！边@就是我的好朋友于馨菲，她是一個(gè)名副其實(shí)地“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛，一頭像茅草屋一樣地頭發(fā)，鼻子高高地，腿腳可有力了，怪不得是“飛毛腿”。
在一次“奔跑吧學(xué)林”活動(dòng)中，大家站在起跑線上，一個(gè)個(gè)胸有成竹，信心滿滿，只聽“砰”的一聲開跑了，同學(xué)們像一匹匹駿馬向前奔跑，一眨眼功夫，她已經(jīng)把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見他用力地?cái)[著雙臂，跨著最大的步子，就像一輛飛速地列車向前跑，在她地帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛往前跑，很快都到了終點(diǎn)。
還有一次，我們小隊(duì)一起去爬山，她跑得可快了，一轉(zhuǎn)眼就不見了，當(dāng)大家已經(jīng)氣喘吁吁、精疲力盡的時(shí)候，她一點(diǎn)都不累，她好像還有源源不斷的力量，越爬越快，不一會(huì)就到了山頂。
為什么她跑步會(huì)像箭一樣快呢?原來是因?yàn)樗恐芏椭芩亩紩?huì)早早地來到學(xué)校的操場(chǎng)上和跑步快的同學(xué)一起練習(xí)，練習(xí)時(shí)大家爭(zhēng)先恐后，生怕跑最后一名，功夫不負(fù)有心人，她跑步越來越快了。
她跑步時(shí)那么快，像風(fēng)、像雷、像閃電，這就是我心中的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
人物三年級(jí)作文 篇25
如果說到現(xiàn)在我見過最好的人是誰？我會(huì)毫不猶豫地回答：“活潑開朗、幽默的一個(gè)小帥哥李絲成�！庇谑牵@一次小老師競(jìng)選活動(dòng)，我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。
先說愛干凈吧，每次放學(xué)都會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生，雖然今天不是他值日，但是他還是和值日生一起打掃，一直到打掃得干干凈凈，結(jié)束后，還會(huì)叫大家去洗手。
再說學(xué)習(xí)，我從來都沒見到過他考試考98分以下的。我們班的同學(xué)都很喜歡他，雖然他很頑皮，但是他說話從不說謊，如果他做過什么事情，他都會(huì)一本正經(jīng)地說做過了。有一次，外面下著大雨，可是李絲成還是跑出去玩了，不過一會(huì)兒，就有人來向老師報(bào)告：“老師，李絲成又在雨中玩，還推倒了一個(gè)小女孩子呢，您快來看看吧！”老師聽了立馬跑了過去，溫和地問：“絲成，你是不是在雨中玩了？還推倒了一個(gè)小女孩？”李絲成說：“我是推倒了她，但是我不是故意的，請(qǐng)老師原諒我。”李絲成向小女孩道了歉。老師說：“絲成，這次我就原諒你了，沒有下次了，知道嗎？”李絲成點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了。
這就是我的同學(xué)李絲成。
人物三年級(jí)作文 篇26
親愛的媽媽，您的膝蓋還好嗎？每當(dāng)我看到您揉膝蓋，每當(dāng)想起您對(duì)我說過的，那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出您保護(hù)我時(shí)那神圣的一幕。
那是我很小的時(shí)候，您帶我到星海會(huì)展，來到噴泉邊，看到細(xì)細(xì)的水花，我興奮得伸手去觸摸，當(dāng)時(shí)您抱著我，由于我晃得厲害，媽媽腳下又有水，突然媽媽腳下一滑，我和媽媽摔向堅(jiān)硬冰冷的地磚，在那一瞬間，媽媽做出了一個(gè)驚人之舉！一般來說，人們?cè)谒さ箷r(shí)會(huì)條件反射地用手撐地，可是，此時(shí)此刻，媽媽卻讓自己摔在地上，把我高舉，生怕驚嚇到我，這，是一個(gè)神圣的動(dòng)作，一個(gè)母親出于保護(hù)兒女所做出的最本能的動(dòng)作，絲毫不會(huì)猶豫！在這一刻，母愛得到了最好的詮釋！
母親的愛并不單單體現(xiàn)在帶我們出去玩、吃大餐當(dāng)中，母愛隨處可見，甚至從一個(gè)微小的動(dòng)作中，都可以看出母親對(duì)你的關(guān)懷。在你口渴時(shí)母親無聲地遞過去的一杯溫開水，在你睡覺時(shí)為你輕輕地掖好被角。母親的愛象一束陽光，無論多么窄小的角落都有她的身影！
陽光從不吝嗇，無論哪個(gè)人，都有一份，心靈都會(huì)被溫暖，讓你的心中溢滿幸福，撫平心靈的創(chuàng)傷。我只想說：“謝謝您，媽媽，您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
人物三年級(jí)作文 篇27
我的母親很胖，是因?yàn)樯挛覀儌z而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
有倆件事使我知道了媽媽得愛有多深。第一件事是我五歲的時(shí)候，得了一種病叫（鼻炎）。一到春天病就嚴(yán)重了，晚上我睡不著覺，媽媽就把手巾捂在我鼻子上，每五分鐘給我換一次水。我睡著的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。第二天一早吃過飯媽媽就帶著我到醫(yī)院看病，幾天后藥吃完了，病也沒有好。媽媽帶我四處找醫(yī)生，經(jīng)過反復(fù)的治療，我的病完全好了。
還有一件事是有一天正下著大雨，媽媽去接我，因?yàn)橹荒昧艘话褌�，而且人很多，所以媽媽讓我打上傘坐在自行車上，她下來推我回家，在回家的路上，我看到媽媽頭發(fā)上的雨水都流到了臉上，我就把傘給媽媽打上，媽媽卻笑著說；（媽媽不用打）。看到媽媽我感覺心里很不是滋味。媽媽，我想對(duì)您說"我愛你"。我的母親很胖，是因?yàn)樯挛覀儌z而變成這樣的。她不愛化妝，中等身材，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
人物三年級(jí)作文 篇28
媽媽是這世界上最偉大，最愛我，最疼惜我的人。所以媽媽，我愛你!
媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大，教育我們?cè)鯓幼鋈�，讓我們�?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人，媽媽是我心中最好的媽媽，我愛媽媽，更感謝媽媽，感謝媽媽給了我生命，跟了我無微不至的關(guān)心，教育了我。記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽一起去逛街，走著走著，我看見一個(gè)人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢給了他，他連聲說謝謝。媽媽看見了連聲夸我，說著，我們有說有笑的繼續(xù)逛街。還有一次，我沒有經(jīng)過媽媽的允許，拿了媽媽包里的一元錢去買東西，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她打了我，并告訴我，雖然只有一元錢，但是小錯(cuò)促為大錯(cuò)，長(zhǎng)大了以后，難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過后，在晚上時(shí)，媽媽以為我睡著了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛我的，你這是在教育我，你怕我變成一個(gè)壞孩子，你那無微不至的愛，是多么的深呀!
同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀祝瑧烟ナ律挛覀�，現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。
人物三年級(jí)作文 篇29
說起我最了解的人，我可愛、可親、可敬的父親立刻浮現(xiàn)在腦海。
爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
要說爸爸可愛，要從他去年學(xué)滑板這件事說起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，才拿到心愛的滑板。雖然第一次摔了個(gè)跟頭，但是爸爸笑著說:沒關(guān)系。失敗是成功之母。嗯！于是他給我買冰淇淋討好我，拜我為師，很快就發(fā)現(xiàn)了訣竅。當(dāng)他幾乎不能蹣跚前行時(shí)，他的臉上露出了孩童般的微笑。
爸爸很愛我，經(jīng)常和我一起看精彩的動(dòng)畫片，這是我最開心的時(shí)刻；每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題上的障礙，殺虎之父就會(huì)立刻出現(xiàn)在我身邊，教我如何戰(zhàn)勝。我和爸爸真的像一對(duì)親密的朋友！
爸爸是個(gè)大書蟲。他不僅喜歡看自己的書，還拿著自己的借書證向我借童話書。每當(dāng)我有時(shí)間，我父親都會(huì)給我講有趣的歷史故事:三國演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書。
我愛我可愛可親可敬的爸爸，他永遠(yuǎn)是世界上最好的爸爸！
人物三年級(jí)作文 篇30
妹妹的性格實(shí)在太頑皮了。每次奶奶把她從幼兒園接回家或是星期天在家休息時(shí)，她總是東跑西跑，小腳從不停歇，就像上了發(fā)條的時(shí)鐘。奶奶叫她回來，妹妹偏偏不回來，怎么也捉不到她。每次吃午飯或吃晚飯前，妹妹總在地上滾來滾去，爬來爬去，最后變成了一條“小蚯蚓”。
每當(dāng)我到奶奶家做作業(yè)時(shí)，她一會(huì)兒?jiǎn)枛|問西，一會(huì)兒?jiǎn)ò舌拢屓瞬粍倨錈�。有時(shí)又非常的乖巧，在一邊自己畫畫，顯得非常的文靜，非常的懂事。但是，妹妹又十分膽小，一見到生客，仿佛立刻嚇的魂飛魄散似的，總是躲在奶奶身后不出來。每當(dāng)我的父母到奶奶家去作客，她就馬上躲在奶奶身后不出來。如果想接近她，非得等個(gè)一小時(shí)不可！妹妹兩歲時(shí)更可愛。她那白白胖胖的臉頰上鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看上去像個(gè)小時(shí)后的芭比娃娃，人見人愛。
有一次，我拿著她最喜歡的“熊熊”逗她玩，她那閃閃發(fā)光的大眼睛，緊緊地凝視著“熊熊”，迫不及待地向“熊熊”猛撲去，我一閃，她撲空了。妹妹生氣鼓鼓，又向我猛撲過來，我再一閃，她還是撲空了。我想：哈哈，妹妹真笨，連個(gè)玩偶也拿不到！這時(shí)，她趁我不注意，就把“熊熊”從我手中搶走了。哎，真不能小瞧她呀！
人物三年級(jí)作文 篇31
你們班里有沒有翻墻去小賣部買好吃的人呢？我們班里就有兩個(gè)出了名的“搗蛋鬼”，說他們是搗蛋鬼，其實(shí)也不是搗蛋鬼，但他們的做法卻讓我們和藹可親的老師變得非常生氣。
有一天中午吃飯時(shí)，他們想去小賣部買東西吃，看老師在吃飯，他們放下飯就往門口跑去，他們知道門口不好過，所以就翻墻出去，他們爬上欄桿，從中間翻到墻外，往小賣部跑去，從那里聊了起來。
同學(xué)們和老師回到了教室，發(fā)現(xiàn)他們倆不見了，就開始慌忙尋找他們，在走廊、教室、樓梯口找了很久也沒有找到他們倆，終于有位同學(xué)在走廊盡頭的窗戶外面了看到了他們，說他們?cè)趯?duì)面小賣部買吃的呢。
等他倆回來，老師怒氣沖沖的把他們倆批評(píng)了一頓，說：“翻墻多危險(xiǎn)！如果被鐵絲刮到腿扎傷了，我怎么給你們家長(zhǎng)交代？”又和藹慈祥道：“你們下次想吃什么，老師幫你們買，前提是你們要好好學(xué)習(xí)。”
聽到這句話，他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，終于達(dá)到了要求，那時(shí)老師給他們買了一大包零食。
這樣的老師，你想不想來一個(gè)呢？
人物三年級(jí)作文 篇32
父親，一個(gè)充滿溫暖的詞語，我們每一個(gè)人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學(xué)走路時(shí)，小心翼翼地跟在我們身后，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學(xué)說話時(shí)，滿懷期待地細(xì)心教導(dǎo)；是他在我們生活中遇到困難時(shí)，一直陪伴并幫助著我們。
記得我上小學(xué)時(shí)，有一天正在教室里上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒有帶雨傘，放學(xué)以后，別的小朋友一個(gè)接一個(gè)的回家去了，雨越下越大，根本沒有停下的趨勢(shì)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停在樓道里徘徊，突然，校園里出現(xiàn)了一個(gè)我無比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著一把雨傘，飛速的跑向我。然后撐開雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著的心便放下了，那時(shí)校園里有好多沒過腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著雨傘，一手抱著我，還將大部分雨傘都傾向我，一點(diǎn)兒也不介意自己是否被雨水淋濕。
是啊，父親給了我們無私的愛和陪伴，他們不善于表達(dá)，在我路過的風(fēng)景里，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年里，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運(yùn)，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！
人物三年級(jí)作文 篇33
我叫周鵬，我出生在一個(gè)平凡的家里。家里有爸爸媽媽，他們非常關(guān)心我。
我的頭上有兩個(gè)旋兒，前面一個(gè)旋兒，后面一個(gè)旋兒，別人看了都覺得很有趣。我的名字是媽媽取的，我隨媽媽姓周，媽媽希望我長(zhǎng)大后像大鵬鳥一樣，在那廣闊的天地中，自由自在地翱翔，我的耳朵后面有一顆很大的痣，這便是我的特征。
我喜歡美術(shù)。愛好畫小動(dòng)物，我小時(shí)侯放學(xué)后回到家，第一件事就是畫畫。媽媽還特意給我買了一塊黑板和一本美術(shù)書。我每次一畫就是一兩個(gè)小時(shí)，有一次姐姐來我家看望我。我就和姐姐比賽畫畫，看誰畫得好，看誰畫得像。開始畫畫了，我和姐姐都開始專心致志地畫了起來。畫完后，爸爸媽媽姐姐和阿姨一看，都說我畫得好，但我還是謙虛地說：“還是姐姐畫得好！”但現(xiàn)在我很少畫畫了。我要集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我喜歡的水果有許多，有香蕉，有菠蘿，有草莓，還有葡萄等。有一次，爸爸買了一大袋子的小金橘子回來，我沒用一小時(shí)就全部消滅了。愛玩是男孩的天性，我買了好多玩具，現(xiàn)在我已經(jīng)收藏一大箱的玩具了，星期天我經(jīng)常在家里寫作業(yè)、看電視、玩電腦游戲等，有時(shí)我在家還幫媽媽做家務(wù)。
我是一個(gè)好孩子。
人物三年級(jí)作文 篇34
過年了：”爸爸掙錢不容易，并送上一句吉祥的話！當(dāng)我看完心里甜滋滋的。
過年了，新年老人，我又長(zhǎng)一歲了，有增加了許多知識(shí)。
�。宏懍�。相信我吧，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，也該更懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝你帶來的這一份歡樂。晚上我同樣也給老師發(fā)短信。
過年了啦，萬事如意，可是我又想起奶奶說的話，增加了體重：謝謝你，沖到門外：祝您身體健康，天空被染的格外耀眼。而且于老師回短信寫到。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點(diǎn)燃了引線，錢一定要花在最需要的地方。
過年了！早就盼望著過年，多么的美啊。
過年了，我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊�！蔽冶闳套×耍骸白Ｄ�，祝你新年快樂，我的錢包里又多了一千元，春節(jié)快樂！天上頓時(shí)開出了一朵光彩奪目的鮮花，上面寫著。在這一年里。您的學(xué)生，我們的臉樂開了花，增長(zhǎng)了身高！為我加油吧。
過年了！”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。
人物三年級(jí)作文 篇35
今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”于是，媽媽就走了。我心里暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。然后，我就打開QQ農(nóng)場(chǎng)玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動(dòng)畫，就在這時(shí)，顧客來了，說要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說要補(bǔ)錢，可我剛才沒聽，不知道要補(bǔ)多少，哎呀，完了完了，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)辦法，就是騙她多補(bǔ)一點(diǎn)錢來，可是，又怕她不肯，怎么辦呢？要不隨便報(bào)了一個(gè)價(jià)吧！5元，對(duì)就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就說拿了15元，媽媽肯定會(huì)夸我多掙了點(diǎn)錢。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，于是我就說補(bǔ)了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之后，我才知道原來是要補(bǔ)25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業(yè)還沒做完，卻還要做別的，命苦��！
經(jīng)過這件事以后，我以后再也不敢貪玩了。
人物三年級(jí)作文 篇36
今晚，我依舊看見您站在路燈下等著我�？蛇@天的您時(shí)而望著校門，時(shí)而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思�！皨�，想什么呢？”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎樣就是一盞燈啊！明明是好一個(gè)大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望著我說，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福。可您又說，這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。您說這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會(huì)用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。
這就是您，平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的支柱。正因?yàn)槟闹С�，我才能制造光明，照亮一切�?/p>
我多么期望自己能快快長(zhǎng)大，變得更成熟些，更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時(shí)候，我將成為那個(gè)高大的路燈，永遠(yuǎn)站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時(shí)感受到溫暖……
人物三年級(jí)作文 篇37
我班有個(gè)書呆子
我班有個(gè)書呆子，他瘦瘦的，有點(diǎn)像三角形的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個(gè)書呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗是個(gè)名副其實(shí)的書呆子，走路的時(shí)候看著書，吃飯的時(shí)候拿著書，睡覺的時(shí)候抱著書，更可笑的是，他上課的時(shí)候看關(guān)語文書，其實(shí)語文里面夾著一本《百科全書》。
有一次，他放學(xué)的時(shí)候拿著一本《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個(gè)人，每撞一個(gè)人說一聲“對(duì)不起”，突然，他撞了一下電線桿，他又對(duì)電線桿說“對(duì)不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了，他周圍的人見了，笑嘻嘻地看著他，他見人家笑嘻嘻地看著他，生氣地說：“看什么看，沒見過帥哥�。 �
還有一次，他拿著一本謎語書向我走來，說：“我找?guī)讉�(gè)謎語讓你猜一猜好嗎？”“好”我說�！暗谝粋�(gè)問題：什么蛋不能吃？”我說：“生雞蛋�！彼f：“錯(cuò)，是笨蛋。請(qǐng)聽第二題：什么豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬�！彼f：“真聰明，答對(duì)了�！�
黃雨茗真是能說會(huì)道，見多識(shí)廣的書呆子，所以他還有一個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
人物三年級(jí)作文 篇38
我的班主任
有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過于他的愛笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其是一笑起來，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來無影去無蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
人物三年級(jí)作文 篇39
我叫樊昊洋，是一個(gè)身高135cm的男生，今年九歲。我有許多的興趣愛好，你想知道嗎?好的，就讓我來告訴你吧!
我跟許多同齡的孩子不一樣，他們愛玩溜溜球、變形戰(zhàn)士，我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家，把該做的做完以后就打開我心愛的電腦玩游戲《爆槍英雄》，雖然我喜歡玩這樣的槍戰(zhàn)游戲，但是我也受到爸爸，媽媽的監(jiān)管。即使他們不贊成我玩這類游戲，我也力爭(zhēng)到底地反駁他們：“這不單單是游戲，它不但可以鍛煉我們的思維反應(yīng)，而且還能鍛煉我們的操作能力，這每一關(guān)我都沒有失誤，不是嗎?在我有利的辨解下，爸，媽對(duì)我也就束手無策了，無賴之下放下一句“注意，別玩太久哪!”就離開了。除此之外，我還是一個(gè)愛看書的“呆子”，經(jīng)常愛看一些課外書，我寫起作文來得心應(yīng)手，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我是個(gè)小作家呢。
我也是一個(gè)不追求時(shí)尚的普通孩子，我從不向家里要一分錢，除了壓歲錢，父母獎(jiǎng)勵(lì)給我的零花錢就沒其它的了。
這就是我，平凡而不普通的我。
人物三年級(jí)作文 篇40
小，乃幼小也；胖，乃肥胖也，二者和而為一，就是我的新朋友——小胖也。
我倆是在旅游中認(rèn)識(shí)的。你看他的矮個(gè)子，我倆如果站到一起，嘻嘻，那便是史上最萌身高差：一米二PK一米五，不用說那倆分別是誰了吧。小胖雖然比我矮那么多，但他足足比我大四個(gè)月。為此，我在他面前甚是得意而他也有點(diǎn)自慚形穢。別看他個(gè)子小卻長(zhǎng)著一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪，曾嚇哭了一個(gè)五歲小孩兒。
小胖的膽子特別大！用膽大包天形容一點(diǎn)兒都不過分。記得我們?cè)诒本皻g樂谷”游玩兒時(shí)，我玩兒了一回旋轉(zhuǎn)木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型游樂設(shè)施，像“跳樓機(jī)”、“大擺錘”我一看就頭疼，別說去體驗(yàn)了。出來之后我問小胖：“你玩兒什么了？”小胖看了看我無聊的擠出了三個(gè)字兒：“大擺錘”。接著他又說：“不過，太不刺激了。”
小胖特別愛吃飯，其實(shí)他們家都挺有“食力”的，只不過他“長(zhǎng)江后浪推前浪，把他爸拍在了沙灘上�！彼褪桥乃浪值哪莻�(gè)后邊兒的浪。有一天中午我們?nèi)ァ叭鄣隆背钥绝�，他竟然一口氣吃了十張卷餅，三碗米飯�?/p>
小胖是內(nèi)蒙古人，我是大慶人。你說我們還有再見面的機(jī)會(huì)嗎？
人物三年級(jí)作文 篇41
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍(lán)天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。
逢到這時(shí)候，我都會(huì)想到我的老師，想到她和我們一起秋游。
老師的個(gè)子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，這就是我的老師。
每年秋天，老師帶我們一起秋游，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過群山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當(dāng)學(xué)生走累時(shí)，老師讓他休息；當(dāng)學(xué)生不想走時(shí)，老師鼓勵(lì)他，讓我們的課余生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認(rèn)真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個(gè)子女。
課堂上，老師認(rèn)真地為我們講課，向我們述說當(dāng)年的故事，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v，師生互動(dòng)。下課時(shí)，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做游戲，老師是我們生活中的好伙伴。
我們的老師，無私地奉獻(xiàn)，為我們付出了那樣高的代價(jià)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
人物三年級(jí)作文 篇42
在某支部隊(duì)，一個(gè)曾經(jīng)生活在山里的青年，因?yàn)橐恢鄙钤谏钌嚼�，所以到了部�?duì)后軍紀(jì)渙散，常常不聽教官的命令。但是他手腳非常靈活，善于跑步和爬山。
深山青年入伍的第二年，這支部隊(duì)接到了一個(gè)任務(wù):在某鎮(zhèn)搶奪其人的堡壘，限時(shí)三天三夜。這不是一座普通的堡壘，這座城堡的城墻非常堅(jiān)實(shí)，連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘，這支軍隊(duì)連續(xù)攻城三天三夜，連大門都還沒攻破，卻損失慘重，將近一半的兵犧牲了。
當(dāng)這支部隊(duì)就快絕望時(shí)，觀察敵情的四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲，四座堡壘都被炸得殘壁斷 。最后，堡壘的的大門被炸開了，在熊熊火焰中，站著一個(gè)軍官非常熟悉的身影，他就是那個(gè)軍紀(jì)渙散的士兵。原來，這座城堡周圍都是山坡，他爬上山坡，跳入堡壘把堡壘都炸毀了。
這支部隊(duì)的所有士兵都被這個(gè)士兵的舉動(dòng)所震撼。突然，不知哪來的一股力量涌上戰(zhàn)士們的心頭，他們一鼓作氣奔向城堡，打敗了所有敵人，終于在日落前占據(jù)了城堡，這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個(gè)戰(zhàn)士，用自己的特長(zhǎng)幫助了自己所在的軍隊(duì)，擊敗了敵人
人物三年級(jí)作文 篇43
我的爺爺今年七十歲了，是因?yàn)榍趦�，節(jié)約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭發(fā)被歲月染成了白發(fā)。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現(xiàn)在長(zhǎng)滿皺紋的臉頰，我覺得我非常慚愧，因?yàn)槲乙郧翱偸墙o爺爺搶東西。
記得在星期六的上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話不說拿出一個(gè)密碼盒，把密碼盒打開我看見了那許許多多發(fā)霉的果子，我頓時(shí)淚如泉涌，過期的是果子，沒過期的是愛，心里不禁的發(fā)誓，現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué)，長(zhǎng)大以后好好孝順爺爺。
記得在暑假的時(shí)候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見爺爺?shù)囊路茽�不堪，于是說：“爸你這衣服都穿破了，我給你買一件吧�！睜敔斦f：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買吧!”我和媽媽都無可奈何，這就是我節(jié)儉的爺爺。
我的暑假是在爺爺家度過的，有一次我正在打游戲，爺爺看見了就不停嘮叨的說：“你不好好學(xué)習(xí)，天天打游戲，長(zhǎng)大怎么辦……”還有一次我在看電視的時(shí)候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫作業(yè)又看電視……，這就是我愛嘮叨的爺爺。這就是我那節(jié)儉嘮叨而又很疼愛我的爺爺，因?yàn)橛兴嬖谖也趴鞓�，我一定�?huì)好好孝順我的爺爺。
人物三年級(jí)作文 篇44
下午，放學(xué)鈴一響，同學(xué)們站好隊(duì)，走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上，突然看見前面有一個(gè)垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想：這是誰干的，不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個(gè)枯死的樹葉堆。過了一下，臭氣熏天!小晶商量了一個(gè)計(jì)劃：“小華，你在書包里找到一張紙，在紙上寫：文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無縫的計(jì)劃，小華點(diǎn)了點(diǎn)頭。小華從書包里拿出紙，一筆一劃地寫道：文明，只差一步!小晶辛苦地?fù)熘�，汗像一顆熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個(gè)小伙伴開環(huán)大笑，他們感到很開心!
正當(dāng)他們兩屏息凝視著他們的成果時(shí)，有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說道：“叔叔阿姨們，你們沒看見那個(gè)牌子嗎?”他們看了看牌子說：“這牌子發(fā)在這有什么用，大家都不會(huì)管的，你說說啊，兩個(gè)小兔崽子!”
小華想了半天，沒想到!只能把乞求的目光望向班長(zhǎng)小晶。小晶卻冷靜地說;“因?yàn)檫@牌子里含著一個(gè)啟示：一小片垃圾，雖然不起眼，但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟，把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來。
人物三年級(jí)作文 篇45
淘淘是一只小狗，它全身長(zhǎng)著棕色的毛，一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。
一天，主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗里，又拿了一個(gè)小球放在它的碗邊，對(duì)它說：“淘淘，我要出去辦事了，要晚一點(diǎn)兒才能回來，你一個(gè)人在家要乖，可不能調(diào)皮搗蛋�！碧蕴浴巴敉簟苯辛藘陕�，仿佛在說：“主人，你放心的去辦事情吧，我一個(gè)人會(huì)乖乖的�！�
淘淘聽見關(guān)門聲后，安分的在自己的小窩里休息了一會(huì)兒。然后吃了一點(diǎn)骨頭，它覺得無聊了，就把球拿過來用嘴拱來拱去，然后，它一拋一接，沒想到球一下子彈進(jìn)了主人的大靴子里。淘淘繞著大靴子轉(zhuǎn)了幾圈，跳起來看看，都沒有看到球。它著急了，又把靴子?xùn)|拉拉，西扯扯，還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的，于是它努力回想主人解鞋帶時(shí)的情景，然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭，然后輕輕一推，看見球在大靴子里，淘淘開心地“汪汪”直叫。
等到主人回來后，發(fā)現(xiàn)淘淘乖乖地睡在自己的小窩里，碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎(jiǎng)勵(lì)淘淘一個(gè)人在家里乖乖地沒有闖禍，便獎(jiǎng)勵(lì)了它一塊精肉。
人物三年級(jí)作文 篇46
媽媽今年38歲，由于工作過度勞累，絲絲白發(fā)過早地在媽媽頭發(fā)上出現(xiàn)了。
有一次，媽媽去市場(chǎng)買菜，不一會(huì)兒就回來了。我急忙把門打開，媽媽領(lǐng)著大包小包遭到了家門口，一進(jìn)門，她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時(shí)我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭發(fā)好像也濕了。我望著她的頭發(fā)，心好像被刀刺過一樣的痛。
還有一次，媽媽叫我掃地，我就說：“媽，我還做作業(yè)呢！你自己掃吧，不要再來打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦!媽媽說：“琳琳，不要這么懶惰，你看看你的同學(xué)，那個(gè)會(huì)像你這樣呢？···”對(duì)了，媽媽還很愛嘮叨，一句話她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。
媽媽是個(gè)勤奮的人，有句名言說得好�。呵趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由于過于疲憊，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。
媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。要是她能對(duì)自己的孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！
我的媽媽雖然長(zhǎng)得不美，但她心靈美��！我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。
人物三年級(jí)作文 篇47
語文呂老師在大屏幕上放著她找到的作文，嘰里呱啦的說著什么，而我卻沒聽清楚。
過幾天就要舉行長(zhǎng)繩比賽了，所以我一有時(shí)間，就下去練習(xí)，已經(jīng)很熟練了。然而這樣做也是有負(fù)面影響的，這不，剛上第二節(jié)課，我就有些體力不足了。
就在我剛要趴在桌上休息一下時(shí)，上上個(gè)星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊，我怒吼：“死‘面條’，你欠扁啊!”他搖搖頭，說：“不是啊，你聽聽李瑨在讀什么?”我沒聽，而是看看屏幕：“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思，把頭向左扭轉(zhuǎn)135度。果然，我看到后面的花云強(qiáng)正瞪著我……
“猴子”是我以前的鄰居，叫花云強(qiáng)，所以我們有時(shí)叫他“小強(qiáng)”。只不過有一天“小強(qiáng)”旁邊的“兔子”劉君蕾說：“我發(fā)現(xiàn)你很像‘猴子’耶!”于是，我們就開始叫他“猴子”。
“猴子啊，你英語作業(yè)交了嗎?”“猴子啊，下節(jié)什么課?”
終于，他忍不住了，大吼：“我不叫‘猴子’!”“好吧，不叫你‘猴子’就是了。”還是我反應(yīng)快，“你升級(jí)為孫悟空了，好吧!”我們哈哈大笑。
人物三年級(jí)作文 篇48
我是一個(gè)頑皮·有時(shí)候也會(huì)很乖的一個(gè)小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就會(huì)發(fā)紅，大家都給我起了個(gè)外號(hào)，叫“紅耳朵豬”，我一聽別人叫我的外號(hào)，就很生氣，有時(shí)候還會(huì)砸自己的杯子呢！
有一次，一個(gè)和我相處得很不好的同學(xué)，罵我說：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊�！蔽姨貏e生氣，所以去操場(chǎng)上抓了幾只毛毛蟲，上課時(shí)，趁他不注意，把毛毛蟲扔進(jìn)他那裝滿零食的書包里。
放學(xué)了，他拿著他的零食，津津有味的吃著，吃著吃著，他發(fā)現(xiàn)薯片里有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪里哭著，我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來，轉(zhuǎn)過身抓住我，害怕地說：“能不能幫我抓掉書包里的毛毛蟲�。俊蔽艺f：“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎�。�！”他傷心地說：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的說：“好。”說完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲。
以后，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……
我就是這樣一個(gè)又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你愿意和我交朋友嗎？
人物三年級(jí)作文 篇49
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。非常愛笑，家里來客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身后，緊張的一言不發(fā)。
所有認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)覺得我很文靜，不喜歡多說話。
三年級(jí)時(shí)，有一次上課，問班里誰最文靜，同學(xué)們異口同聲地指著我說：“虞瑩！”當(dāng)時(shí)我真是驚呆了，可下課后仔細(xì)想想，還覺得有些好笑，原來我在同學(xué)們眼中是這樣一個(gè)人哪！可我卻覺得自己一點(diǎn)兒也不文靜，在家沒事做的時(shí)候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。
我家前天買了一張新床。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經(jīng)常睡不著覺，在床上來“枕頭大戰(zhàn)”、“打架”，“翻跟頭”……反正床上又安全又舒服，這不，床經(jīng)不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新床買來后，媽媽就嚴(yán)厲地警告我說：“這當(dāng)姐姐的，還有當(dāng)姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這床如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了。”
由于緊迫的時(shí)間關(guān)系，我要和你們說聲“拜拜”啦！
人物三年級(jí)作文 篇50
她，頭戴金邊帽，身著紅馬甲，足蹬一雙戰(zhàn)靴，再加上悅耳的歌聲，一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現(xiàn)在了人們眼前。沒錯(cuò)，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。
薛鈺霏從小熱愛音樂，并有一副像百靈鳥一樣清脆的好嗓子，于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負(fù)有心人，薛鈺霏經(jīng)老師一調(diào)教成了戲曲班的骨干，我不禁打心眼兒里佩服她。
人人都說“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞臺(tái)上很神氣，可在表演的背后，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練，沒有一次落下。許多時(shí)候，我看見她的嗓子都練啞了，而且常常練得腰酸背痛，盡管如此艱辛，但她從沒喊過一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話劇《紅魔危機(jī)》，背臺(tái)詞、學(xué)動(dòng)作、練表情，經(jīng)常早出晚歸。因此，我從她堅(jiān)定的目光中看到了一團(tuán)火——堅(jiān)持就是勝利！
有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嘗到了勝利的果實(shí)，她表演的話劇榮獲常州市一等獎(jiǎng)。但她并沒有因此而驕傲，她不斷超越自我，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，令大家對(duì)她刮目相看！
薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞臺(tái)上閃耀的一顆星！
人物三年級(jí)作文 篇51
在我成長(zhǎng)中，我的父親很關(guān)心我，愛我，一件微不足道的事情都會(huì)被他關(guān)心到。
父親很忙，是一名裝修公司的老板，經(jīng)常出差，但經(jīng)常不帶紀(jì)念品或特產(chǎn)，每次回來我都垂頭喪氣的，但又不敢跟他說。
還記得又一次，父親從西藏的阿壩州回來。
可是，當(dāng)我都準(zhǔn)備上床睡覺了，爸爸還沒有回來，母親說：“可能是車子在半路上停頓了吧！”讓我趕快上床睡覺。但我看著母親，問道：“爸爸這次會(huì)給我禮物回來嗎？”母親答道：“應(yīng)該不會(huì)帶禮物回來吧！往常他都不帶呀！”“哦——”我失落地應(yīng)和道。
當(dāng)陽光透過紅白相間的窗簾照在我的床上時(shí)，我已經(jīng)起床了。當(dāng)我走到客廳時(shí)，只見桌子上放著一個(gè)大大的信封。我走過去，輕輕打開大大的信封，里面有兩大包張飛牛肉和一張紙，上面寫到：這是你最愛吃的牛肉，以前我經(jīng)常不帶物品回家，看見你垂頭喪氣的模樣，我發(fā)誓過，下一次出差一定給你帶東西！希望這兩袋牛肉能和你的胃口，也能讓你理解我！
讀完后，一顆豆大般的淚水流了下來，頓時(shí)，我感受到了濃濃的父愛包圍在我的身邊，我終于理解了父愛如山這個(gè)成語。
人物三年級(jí)作文 篇52
在不同的人眼里，我是不同的顏色，現(xiàn)在讓我來告訴你。
同學(xué)眼里的我
在同學(xué)眼里，我是紅色，是顆“定時(shí)炸彈”。誰要不小心把我惹怒了，他就難免聽我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后，就會(huì)愁眉苦臉，躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家看到這幅景象，一齊大笑�？磥�，他已經(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了。
老師眼里的我
在班主任眼里，我是藍(lán)色的，冷靜而深?yuàn)W。沒錯(cuò)，的確是這樣，不論是在課上，還是考試時(shí)，當(dāng)我遇到了難題，這時(shí)我都會(huì)先停下來，所謂心靜自然涼，冷靜下來之后再來答題。
因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，班主任總是給予我激勵(lì)和贊賞。我也在心里愈加下定決心，我不會(huì)讓她對(duì)我失望的。
爸媽眼里的我
在爸爸媽媽眼里，我是黃色的，活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束，但是在寒暑假，我卻格外活潑開朗。特別是冬天，天氣很冷，街上的人看起來似乎都非常冷漠，而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧！
我還是各種各樣的顏色，每一種色彩都是我不同的一面，你喜歡我嗎？
人物三年級(jí)作文 篇53
一個(gè)陽光明媚的日子，我們懷著興奮的心情到一家新開的奶茶店當(dāng)小助手。
我們先是在前臺(tái)幫忙送奶茶、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻說我們是來“搗亂”的。我們就閑了下來，在桌子上趴了一會(huì)，媽媽提議讓我們?nèi)ラT口發(fā)傳單。我們拿著傳單大喊：“新店開張，買一送一啦！”不大一會(huì)兒，好多人過來了，大家忙了起來。
我?guī)еA陽明拿著一大沓傳單見人就發(fā)，越來越多人來買我們的奶茶，店里都坐不下了，門口還圍著好多人。漸漸地，傳單都被我們發(fā)光了。我靈機(jī)一動(dòng)，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來啊，買一送一啦，買一送一啦……”
媽媽笑著說：“你們今天表現(xiàn)不錯(cuò)啊，生意那么好！”我想：這場(chǎng)“生意波”又夠他們忙的了。
下午了，天氣涼爽起來，還是有好多學(xué)生來買奶茶，店里忙不勝忙，一下子奶茶不夠了，一下子奶昔不夠了，過一會(huì)兒冰又不夠了。我實(shí)在喊得太累了，就坐在邊上休息�？吹缴膺@么好，我感到很驕傲，因?yàn)槲乙渤隽艘环萘Α?/p>
夕陽西下，最后一縷橘紅色的陽光落下，天晚了，大家終于可以休息一下。我最驕傲的是，我成了一名小小推銷員。
人物三年級(jí)作文 篇54
生活里，不可能人人都是大人物，不一定是驚天動(dòng)地大事，才令人動(dòng)容。
現(xiàn)在，城管的名聲越來越不好，似乎我們一提到城管，就會(huì)聯(lián)想到“暴力”這個(gè)詞，可武漢市城管楊維勛的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勛作為一名城管，他沒有因官小而怠工，也沒有因?yàn)槌枪艿臋?quán)利而任意妄為。他兢兢業(yè)業(yè)，每天騎著一輛自行車來回巡邏，在巡邏的過程中對(duì)攤主們耐心勸導(dǎo)，以理服人。他的柔情管理得到了攤主們的理解和支持，清理占道的工作順利進(jìn)行，而他也被人們稱為“最美城管。”楊維勛的行為無疑為社會(huì)增加了一抹正能量。
無獨(dú)有偶，重慶巡警張陽的敬業(yè)、認(rèn)真的態(tài)度同樣讓人感動(dòng)。他在處理治安糾紛的過程中，幫當(dāng)事人挑擔(dān)，這對(duì)于他來說，只是日常工作的“小事”，卻被熱心網(wǎng)友拍下，傳到網(wǎng)上，成為“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱，張陽的背影留給學(xué)生的是榜樣，留給工作者的是榜樣，留給警察的是激勵(lì)，也留給某些執(zhí)法者反思。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)廣泛涉獵，學(xué)習(xí)社會(huì)上人物榜樣帶給我們的正能量。
人物三年級(jí)作文 篇55
我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留著小平頭，短短的頭發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆圓圓的楊梅；黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛；一張薄薄的嘴讓人看起來覺得能說會(huì)道；淺黑色的皮膚，看起來很健康。別看堂哥只大我兩歲，可是他處處讓著我，事事從不和我計(jì)較。
記得有一次，堂哥期末考試考得了好成績(jī)，媽媽買了一支又精致又漂亮的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給堂哥。當(dāng)我看到這支漂亮的鋼筆時(shí)，我就喜歡上了這支筆，便用最快的速度從堂哥的手里奪到這支筆占為己有。這時(shí)，媽媽很嚴(yán)厲地對(duì)我說：“這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)堂哥的，你怎么能占為己有呢？真不懂事�！钡�，堂哥不但不生氣，還笑瞇瞇地對(duì)媽媽說：“堂妹既然喜歡就給她吧，別罵她。”媽媽卻說：“不行，想要得到獎(jiǎng)勵(lì)，就考出好成績(jī)來。世上沒有白給的東西，想要得到就要付出努力�！蔽衣牶蠛懿磺樵傅匕唁摴P還給了堂哥。
堂哥拿到鋼筆后，把鋼筆放到了文具盒里，又從文具盒里拿出了一支很漂亮的藍(lán)色鋼筆給我，并對(duì)我說：“這也是我很喜歡的一支鋼筆，現(xiàn)在送給你吧！”我喜出望外地接過了堂哥的這支鋼筆，不好意思地笑了。
看，這就是我?guī)洑�、懂事的堂哥�?/p>
人物三年級(jí)作文 篇56
在我們班里，有七十顆將來“耀眼的明星”，其中，有三顆明星的光彩與他人不同。
最矮
一說到最矮，那肯定是我啦！因?yàn)樽畎�，所以帶給我許多好處。有一次老師要給我重新排位置，因?yàn)樽液竺娴耐瑢W(xué)近視了，看不清黑板。但最后，老師長(zhǎng)嘆一聲說：“唉！朱喬依，你怎么就不長(zhǎng)個(gè)呢？我都不忍心給你換座位了。”接著，她又站到講臺(tái)上上課了�？磥�，第一排是我命中注定的位置呀！
最快
最快，那一定是跑步快——高樂文，她可是我們班上出了名的“飛毛腿”。每次和她比賽，就像一陣風(fēng)在我耳邊吹過。有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，我和“飛毛腿”一組，我的心突然沉重了許多。比賽開始了，我剛邁出第一步，她已經(jīng)把我甩出幾米遠(yuǎn)，沒過多久，我就被她甩出了九霄云外。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，“飛毛腿”正在操場(chǎng)上玩呢！
最笨
如果你在我們班上，問一個(gè)問題“你們班里誰最笨？”他們會(huì)不約而同的指向一個(gè)人，那就是汪俊波�！耙活w老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評(píng)語。有一次發(fā)試卷，大家都幸災(zāi)樂禍的等著老師“夸獎(jiǎng)”他，意想不到的是，汪俊波這次考試有很大進(jìn)步，竟然考了91分，這讓同學(xué)們大吃一驚。
瞧，這就是我班的“三最”！
人物三年級(jí)作文 篇57
爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃，因?yàn)榧依锔F，沒有上過學(xué)，即便是這樣，家里仍還是窮得叮當(dāng)響。吃的、穿的都少得可憐，吃的是很稀很稀的粥，跟湯水差不了多少；穿的衣服都是大的穿了給小的穿，小的穿了給更小的穿，等傳給爺爺穿的時(shí)候，都破得不成樣了。
后來爺爺又去當(dāng)兵了，才十幾歲，在部隊(duì)里混得不錯(cuò)，是個(gè)很優(yōu)秀的戰(zhàn)士，應(yīng)該來說是能當(dāng)上官的，但就是因?yàn)樾〉臅r(shí)候沒上過學(xué)，沒文化，所以仍是個(gè)兵，聽爺爺說：要有知識(shí)的話，現(xiàn)在他可能就是司令官女兒的老公呢！
爺爺在部隊(duì)里立了好幾次功，用媽媽的話說就是：爺爺是毛主席的好孩子。本來當(dāng)了四年兵就要回家種田的，但是家里實(shí)在太窮了，爺爺從部隊(duì)下來，又去當(dāng)了志愿軍，打過很多次仗，聽媽媽說還參加過“抗美援朝”呢！爺爺還真幸運(yùn)，參加過這么多場(chǎng)戰(zhàn)役，都沒有被打死，也沒留下什么嚴(yán)重的傷，要是其中有個(gè)三長(zhǎng)兩短的，那可就沒有今天的我了。
爺爺后來在當(dāng)兵的時(shí)候認(rèn)了點(diǎn)字，總算也可以看書讀報(bào)了，但也只認(rèn)識(shí)那么幾個(gè)平時(shí)常用的字�，F(xiàn)在退休的他，在家里還挺自在的�？纯磮�(bào)紙，爬爬山，有時(shí)候還去聽唱詞，天天安排得滿滿的。活得跟個(gè)快樂神仙一般，總算不用再像以前那么艱苦奮斗啦！
人物三年級(jí)作文 篇58
這個(gè)世界上，有很多感動(dòng)的人，也有很多感動(dòng)的事。他們就像天空中的星星，閃爍著，照亮著人們的心靈，照亮著人們的行為和道德。有一件事就像星星一樣在我心中閃耀，讓我永生難忘。
記得有一次在電視上看殘疾兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，九個(gè)身體或精神有缺陷的孩子整齊地排在100米跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了。確切地說，他們跑得并不快，但都樂于跑完全程，爭(zhēng)取勝利。突然，一個(gè)男孩摔倒在跑道上。他堅(jiān)強(qiáng)地站起來，又摔倒，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來。連續(xù)幾次，男孩終于哭了。其他八個(gè)孩子聽到男孩哭了，放慢速度停下來。然后掉頭往回跑，無一例外。這時(shí)，一個(gè)患有“恐懼癥綜合癥”的孩子彎下腰，在男孩臉上輕輕吻了一下，說：“這樣會(huì)讓你好起來的�！比缓�，九個(gè)孩子手挽手向終點(diǎn)線走去。
體育場(chǎng)內(nèi)的觀眾全部起立，掌聲和歡呼聲持續(xù)了近十分鐘。
他們不怕先天缺陷，也不怕后天缺陷。只要心中有愛，就會(huì)在人生的跑道上贏得更多精彩的東西。他們團(tuán)結(jié)友愛的精神深深銘刻在我心中。只要你努力，任何事情都可以做。無論是患有身體缺陷還是精神缺陷。每個(gè)人都有一份愛。
人物三年級(jí)作文 篇59
記憶就像一片沙灘，被時(shí)間的大浪夷為平地，但心里總有一個(gè)深深的腳印，滿是對(duì)人格的懷疑，滿是坦誠。
有一次，我去給媽媽買梳子。我從一條街搜到另一條街，最后停在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前。他面前擺著各種各樣的梳子。我拿了一個(gè)放在口袋里。我付了錢。剛走，爺爺就說：“孩子，你還沒有梳子！”我心想：“可惜你沒有帶走你得到的孩子！”。于是，我又拿了一只手，我沾沾自喜：爺爺是個(gè)大傻瓜，我都不知道我已經(jīng)拿了一只了！哈哈！
回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。我媽非但不高興，反而生氣地說：“我們雖然不富裕，但不能貪錢。我們?cè)谏钪袘?yīng)該誠實(shí)。這個(gè)道理你應(yīng)該明白。快去快回！”。我很不服氣的說：“你不帶寶寶，你就是小心眼！”我媽和藹地說：“孩子，賣東西的老頭一天起得早，掙點(diǎn)錢不容易。你看看我媽，你這么小就賺了多少錢？”更何況一個(gè)以賣梳子為生的老人呢？“我恍然大悟。
每當(dāng)我放學(xué)后去那里，總有一種負(fù)罪感。我把小梳子放在枕頭下面，每天晚上看�？吹降臅r(shí)候提醒自己要誠實(shí)。
人物三年級(jí)作文 篇60
今天早上，我經(jīng)歷了十分鐘的失明。
當(dāng)我走到房間門口時(shí)，父親戴上眼罩，按下計(jì)時(shí)器。一開始靠的是對(duì)家的熟悉，信心滿滿。我想小便，就走到衛(wèi)生間。我的頭撞到了門框上。我的信心頓時(shí)減半。我仔細(xì)摸了摸門框，發(fā)現(xiàn)是衛(wèi)生間和廚房之間的左門框。
我沿著廁所左邊的柜臺(tái)慢慢走，終于遇到了廁所。尿完了，又往回走，想洗手。砰的一聲，我的頭和門再次緊密接觸。我又摸索著往回走，終于找到了水槽。我東摸西摸，然后在水槽周圍摸找到水龍頭。洗完手，我又走向桌子。我繞了半圈才碰到椅子，開始吃面包。吃完面包，我又開始找牛奶。我的手摸來摸去，卻摸不著。終于見面了！“薩沙武賈西奇”
聲又灑了幾滴，我拿來開始喝，有的喝到了鼻子里，有的還滴了下來。喝完后，我又想去看書，又看不了。突然，“滴滴滴滴”，計(jì)時(shí)器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩，體驗(yàn)終于結(jié)束了。
我才體驗(yàn)了十分鐘，可盲人失明是一生；我是在熟悉的家里，而盲人卻是在變化多端地外面，盲人是多么艱難啊！我通過這次體驗(yàn)，感想有兩點(diǎn)：一、要保護(hù)好自己的視力。二、要多關(guān)心盲人等一些需要關(guān)心的人。
人物三年級(jí)作文 篇61
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽，怎么樣，她很漂亮。
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎么寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn)�；氐郊遥瑡寢屪屛野延^察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。
每當(dāng)我寫完，媽媽總是我的第一個(gè)讀者�？赐晁偸强湮�?guī)拙�。即使我說錯(cuò)了，我媽也會(huì)善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲龉砟�，改正錯(cuò)誤。我感到輕松愉快。
在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開心好驕傲！
我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會(huì)告訴媽媽，因?yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。當(dāng)我難過的時(shí)候，我媽媽會(huì)毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我媽媽會(huì)生我的氣。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長(zhǎng)。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！
人物三年級(jí)作文 篇62
我的姥爺已經(jīng)七十多歲了，他胖胖的，個(gè)兒中等。
姥爺看書呀、寫字呀、走路都比較慢，只有喝酒、抽煙比較快。我跟他說過喝酒、抽煙有害健康，他也 表示要戒掉，但總戒不掉。姥爺喜歡讀書，半夜睡不著就看書。他還喜歡聽?wèi)颍吲d時(shí)自己還唱上
幾句。姥爺還有一個(gè)愛好：寫毛筆字。他為自己準(zhǔn)備了幾本用宣紙訂的簿子，散發(fā)著一股墨汁味。他還答應(yīng)暑假教我寫毛筆字呢!
姥爺雖然年紀(jì)大了，但還是很愛干凈的。衣服上沒有一點(diǎn)褶皺，褲管筆直，一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑，扔到垃圾箱 里去。當(dāng)他看到有人隨意扔?xùn)|西時(shí)，總會(huì)和善地教育他們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé).”。
姥爺特別喜歡去安靜的地方，吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍，吵著了姥爺，那可就沒有好果子吃了。你一定會(huì)想姥爺上了年紀(jì)，如果打架，他肯定打不過我吧，那你可想錯(cuò)了，姥爺對(duì)付我，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
這就是我最熟悉的人——姥爺，一位與眾不同的老人。