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【推薦】觀察三年級作文300字五篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的觀察三年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文300字 篇1
周末,老爸背回了一個小機器人,他全身上下閃著燦爛的光芒,他戴著一頂綠色的小帽子,又長又可愛,穿著一身鎧甲裝,長著一條細長的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運動起來,原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然,我想起家里還有剩下的水果,便問他這個萬能機器人可不可以幫我榨水果,結果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說:“沒問題,小主人你看我的吧!”“啊,你沒問題的吧?”我抱著極大的懷疑說道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十萬個為什么相提并論了。結果,他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見他把水果塞進他的肚子里,用帽子輕輕一壓,汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了,又過了一會,他的肚子里又響起了翻江倒海的動靜,只見汁水在他的肚子里滾著,跳著,跑著。就像一群調皮的小朋友那么機靈,那么可愛。接著汁水又被小機器人征服了,乖乖的躺著一動不動,我想他們一定是玩起了‘一二三,木頭人’的游戲了。小機器人便讓我坐好,接著就把他的肚子杯拆開,在被子里給我倒上飲料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃極了!真是人間美味!
現(xiàn)在你知道這個小機器人是誰了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁機。
觀察三年級作文300字 篇2
——讀《昆蟲記》有感
前天晚上,我做完了家庭作業(yè),無聊的很,就拿來一本嶄新的《昆蟲記》看了起來。
這本書寫了著名昆蟲家—法布爾一生研究的昆蟲,如繭火蟲、松毛蟲草等,最有趣的是繭火蟲,沒讀這本書時我還以為它是素食昆蟲,原來它是吃肉的,主食還是蝸牛!它先用尾部的毒針麻醉蝸牛,再行伙伴一起吃掉蝸牛。
讀了這本書,我懂得了:觀察對兒童是必不可少的,像水、陽光、空氣對植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物,只要這樣,我們就一定懂得許多新的知識。
我也經(jīng)歷過這樣的事。上個星期的星期六,我在和我家的'小狗“樂樂”玩。玩著玩著,我的手一不小心碰到樂樂的小黑鼻子,發(fā)現(xiàn)它鼻子上面都是水。于是,我放開樂樂,想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫來樂樂,一邊按住它,一邊拿來一包紙幫它擦鼻子,轉眼一包紙用完了,它的鼻子還濕的。我?guī)е苫笊暇W(wǎng),原來,狗的鼻子上有許多感覺細胞,鼻子濕的就表示健康!霸瓉砣绱税!”我說道。
觀察就是智慧最重要的能源,它能讓我們懂得更多的知識。
觀察三年級作文300字 篇3
今天下午,我去九堡新家。
我們到了小區(qū)里,暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說:“坐下來休息一會,曬會太陽吧!”我聽了連忙做到一塊大石頭上,還吃著面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引來了一只小螞蟻
它匆匆忙忙地來到了面包屑旁,那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動一點點面包屑!鞍ィ×!“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑,將面包屑背了起來,可是就像一一個要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去!卑ィ吘故侵晃浵!“我替他可惜,”要是它力氣大一點,那這塊面包屑就是它的了。
我剛剛要起身去新家!巴!”剛才那只螞蟻又回來了,而且,后面還跟著大隊人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把面包屑,有的好像在說:“一二三,一二三!笔箘牌床欢喙Ψ,面包屑慢慢地被它們移走了。
在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!
觀察三年級作文300字 篇4
去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著,突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn),向日葵怎么總是對著太陽呢?我對此很疑惑。所以回到了家,我打開電腦上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上面說旭日東升,翠綠欲滴的向日葵東側由于受到陽光照射,致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分布較多。這側的細胞縱向伸長生長得快,結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲,即向日葵頂端(花盤)早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動,改變光照方向,向日葵頂端(花盤)也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之后,我感覺我要像向日葵學習下它這專一的品質,它有著團結一致向前看的精神,還有為一件事義無反顧的精神,我在學習上也要有這中專一的品質,不能看到一個難題就不做,放在這邊不寫,到時候講解了就抄個答案,我當時就應該自己去試著做一做,說不定就寫對了!我們在小組和做學習中要有團結一致的精神,這樣才能更好的增加學習的效率!
我很喜歡向日葵的品質和精神!你呢?
觀察三年級作文300字 篇5
上次,我到家門口的土里挖了一個小動物。我問:你叫什么名字。啃∠x子說:呵呵,我是可愛的蚯蚓。我說:蚯蚓你的身上為什么會有圈圈。蚯蚓說:我也不知道,因為我生出來就有這個。
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物啊!作文