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      2. 落葉三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-04 15:24:07 三年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】落葉三年級(jí)作文匯編六篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的落葉三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】落葉三年級(jí)作文匯編六篇

        落葉三年級(jí)作文 篇1

          走在小路上,秋風(fēng)吹來,使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

          黃色的落葉散落一地,鋪成一條金黃色的地毯,走在上面,好軟,好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘,猛烈的陽光照下來,小魚們待在落葉下,不用被太陽照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片落葉想一只只小船,金色的小船在河面上緩慢的飄著,不知要到哪里去。

          我伸出手,接住了一片落葉,我摸著它的紋路,感受著秋的氣息,那些紋路交錯(cuò)著,如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸,到達(dá)了分叉口,怎么辦,我要走哪條,我試圖走了一條,成功了,我欣喜若狂。又到達(dá)了一個(gè)分叉口,還是難以選擇,我心想:既然前一個(gè)成功了,那這一次也會(huì)成功吧!我抱著僥幸的心理,走了一條,走著走著,發(fā)現(xiàn)沒路了,這一下,我發(fā)覺,我錯(cuò)了。我又再一次嘗試,失敗了一次又一次,又爬起了一次又一次,終于成功了。

          我翻開書,把這片落葉放了進(jìn)去,合上書,把書抱在懷里,繼續(xù)向前走著,落葉接連不斷,河面上又多了好幾只小船,飄著飄著,漫無目的的。道路上的落葉越來越多,發(fā)出沙沙沙的聲音。

          秋風(fēng)又吹了,落葉又落了。

        落葉三年級(jí)作文 篇2

          雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了美麗的秋天。

          秋天,最引人注目的還是那翩翩起舞的葉子。

          小黃葉飛到一片樹林里,看見了楊樹、柿子樹、楓樹和松樹。巴掌大的楊樹葉從幾十米高的樹冠上爭(zhēng)先恐后的落下;柿子樹的葉子像小船,微風(fēng)一吹,就從樹上紛紛落下來,仿佛在波濤中飄蕩;火紅的楓葉落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地鋪上了一層紅地毯;密密麻麻的松葉雖然沒有了春天那嫩綠色,但是它擁有了秋天的青綠色。

          小黃葉和其他葉子一起落到了地上,變?yōu)轲B(yǎng)料,浸入泥土,使泥土變得肥沃,對(duì)來年的樹木大有貢獻(xiàn),它們真善良!

        落葉三年級(jí)作文 篇3

          校園里樹葉黃了,午飯后,我們一群小朋友在操場(chǎng)上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

          仔細(xì)觀察,它美麗的葉片形狀像手掌,上面還有很多小黑點(diǎn)。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會(huì)變魔術(shù),我舉著它返回教室時(shí),走在陽光很強(qiáng)的地方,它是金黃色的,放到我的課桌上時(shí),它是橙黃色。

          午飯后一小時(shí)是我們最自由的時(shí)光,于是我們就在這美麗的葉子上開始發(fā)揮想像,王晶用葉子做了個(gè)書簽,邵奕菲把許多葉子組合成了心型,崔恩惠最愛做手工,她用這葉子做了個(gè)賀卡,上面寫著“祝老師快樂!”我的'創(chuàng)意是在這梧桐葉尖上畫了五個(gè)不同的笑臉,葉片中間畫了一間美麗的房子……

          這時(shí)候老師走進(jìn)了教室,我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞,老師高興地笑了,立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機(jī)里。之后,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一句話:“葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹的不可挽留?”我們紛紛回答道:“冬天到了,葉子的皮膚很薄,它耐不住寒冷,所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了!”“大樹媽媽老了,照顧不了孩子了,所以孩子就只能四海為家了。”“葉子要到外面的世界歷險(xiǎn)去了!薄靶∪~子和媽媽吵架了,它要離家出走了。”……

          老師聽了我們回答,神色凝重,她說了一句意味深長(zhǎng)的話:“落葉歸根,相信隨風(fēng)飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹,能夠獲得屬于自己的幸福!蔽覀兌疾欢蠋熢挼暮x,仍然繼續(xù)分享著葉子帶給我們的快樂!

          轉(zhuǎn)眼秋去冬來,校園里的梧桐己變得光禿的,而落葉的故事仍留在我的記憶中!

        落葉三年級(jí)作文 篇4

          秋風(fēng)瑟瑟,落葉在林間飛舞,它們有的黃如金子,有的紅似火,還有的是黃里透紅呢!秋天的落葉那么美麗,那么迷人。

          秋風(fēng)掠過枝頭,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像降落傘打著旋飄落下來,還有的像蜜蜂跳著“八字舞”,優(yōu)雅的落下來。你瞧,枝上有一片金黃的小樹葉,它垂著頭,好像在嘆氣。恰巧,風(fēng)婆婆見到了小樹葉,決定助它一臂之力,她撅起嘴巴,輕輕地一吹,小樹葉晃動(dòng)了幾下,便離開了大樹媽媽的懷抱,隨著風(fēng)的變化小樹葉便忽上忽下,忽左忽右,像自由的小鳥在藍(lán)天白云中翱翔,小樹葉時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開了,小樹葉便落到了大地媽媽,加入好伙伴的行列之中。

          金黃的落葉堆集滿了街道,走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,好玩極了!而且還軟綿綿的,像金黃色的地毯,用落葉還可以玩許多游戲呢!比如:仙女散花,拔根,還可以做書簽。嘿!還有很多種游戲。

          秋天的落葉給我們添加了不少歡樂。

        落葉三年級(jí)作文 篇5

          秋天來了!秋天來了!大樹用樹上的葉子告訴我們秋天來了。

          一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子沙沙作響,它們?cè)谡f:“小朋友們,快來看呀!我們這里有好多漂亮的葉子。

          秋風(fēng)吹啊吹,那一片片葉子像蝴蝶一樣,慢慢的飄落下來。

          地上的落葉,就像一朵朵艷麗的小花,落在地上的葉子還在舞蹈嗎?

          我撿了幾片葉子回家,仔細(xì)的欣賞著它們?,這一片片葉子可真好看!

          有一片葉子的顏色是金黃色,它是橢圓形的,就像是一個(gè)金黃色的香蕉。還有一片是銀杏葉,它的形狀是扇形的,就像一把小扇子。

          我喜歡秋天的美景,我喜歡秋天的落葉。

        落葉三年級(jí)作文 篇6

          我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。

          我喜歡獨(dú)自一人坐在秋千上看秋的落葉,一片一片的慢慢飄落,隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣無憂無慮的飛在空中。它們沒有思想沒有肢體卻代表秋的降臨與消逝。我坐在秋千上偶兒一陣風(fēng)微微吹過,一片葉子離開枝頭,透過旋轉(zhuǎn)的葉片,我看到自由,我看到它們解脫的模樣。葉子依舊盤旋著,但它告訴我它不留戀枝頭,不埋怨自己,它在等冬的葬禮,化作春泥,經(jīng)歷生命的又一次輪回。

          秋葉被我踩在腳下,不是在粉碎它的希望,因?yàn)閬砟,這里又是一片春綠之地。秋千的環(huán)繞,風(fēng)兒帶來了集藏已久的哀怨和彷徨,尋覓燦爛,抓住即逝的美麗,讓它閃亮,在記憶中存香。我愛那靜麗的秋天落葉,它在我心中代表美好。

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