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【精品】植物三年級作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的植物三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物三年級作文 篇1
有人喜歡功效較多的石榴,有人喜歡美麗的桃花,有人喜歡優(yōu)雅的文竹,也有人喜歡華貴的牡丹。而我,更喜歡全身是寶的荷花。
每天放學(xué),我都會經(jīng)過一塘荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來一樣。走近一看,荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的莖又長又細(xì),綠油油的。上面還有一大排毛刺,摸上去感覺毛毛的,癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花,有的才展開兩、三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,小蓮蓬摸上去硬硬的;有的還是花骨朵,看起來飽滿的馬上要破裂似的。
荷花的味道很香,一陣風(fēng)吹過,荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞,散發(fā)到了每一個(gè)角落。荷花的果實(shí)是可以吃的,蓮子也可以用藥,葉子還可以泡茶,荷花真是全身都是寶。
荷花就是這樣,默默無聞的奉獻(xiàn)著自己,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了我們,所以我喜歡那美麗無暇,有美好品質(zhì)的荷花。
植物三年級作文 篇2
我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是,我最喜歡的卻是桂花。
桂花雖然沒有白楊那么高大;也沒有玫瑰那么迷人,但桂花它高尚而不俗氣。
桂花,它有著米粒般大小的花瓣,面條粗細(xì)的花根,跟的最頂端有小小的黃色顆粒,十分的美麗。
如果從遠(yuǎn)處看的話,你會完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些,你可能會看見一些閃閃發(fā)光的“小金子”,但那可能是因?yàn)樘柗瓷涑鰜淼,可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后,你來到桂花跟前,你就會發(fā)現(xiàn),一串串金黃色的小桂花,十分的美麗。
我之所以喜歡桂花,是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶,而且它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。
清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣,桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。
這就是我的植物朋友——桂花。
植物三年級作文 篇3
我特別喜歡上班會課。班會課上,我們少了往日課堂上的緊張,在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會課,不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中,吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室,不用說,這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會課。這不,吳老師在總結(jié)一周工作之后,給我們提出了一個(gè)話題:“說說你最喜歡什么植物、動物?”問題一出,同學(xué)們就議論開了,那場面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡!不過我可沒忘了自己的任務(wù),一向爭強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀!我側(cè)耳聽聽,有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗;有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹;有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵!同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同,可有點(diǎn)難了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。
交流開始了,同學(xué)紛紛舉手,暢所欲言,大多同學(xué)都得到了教師的好評,聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲,我卻有點(diǎn)緊張了!巴蹰,你也來說說!崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业幕卮稹N艺酒鹕韥,穩(wěn)了穩(wěn)神,說:“我喜歡小草!”“啊?她怎么喜歡小草?”不用說,只聽了我的第一句話,同學(xué)們就炸鍋了!鞍察o、安靜!認(rèn)真聽王榮把話說完!”在老師的提示下,同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說:“我?吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏,踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛,繼續(xù)生長,過不了幾天,就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了,小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了,小草會大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了,小草在風(fēng)雨中掙扎,風(fēng)雨過后,小草更綠了;冬天來了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地從土里鉆出來,給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草,說小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力,而且還有著為了別人犧牲自己的精神,所以我喜歡小草,我也愿做一棵小草! ”話音剛落,掌聲四起,同學(xué)們都為我豎起了大拇指,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起那支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
植物三年級作文 篇4
春天來了,百花齊放,我最喜歡的長壽花也開了!
你們看,它的葉子呈綠色,最頂部是兩個(gè)很小的小葉子,從側(cè)面看就像一個(gè)小于號。葉子與葉子之間還有許多小花苞,一個(gè)花瓣包著一個(gè)花瓣,最里面還有粉色的花蕊呢!一片片綠色的葉子,摸起來就像嬰兒的小手,滑滑的。
從遠(yuǎn)處看,沒開放的花苞就像一個(gè)個(gè)大肚子張著嘴的金魚,有趣極了。一陣微風(fēng)吹來,花朵就會輕輕搖晃,看起來就像穿著粉紅色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞,身上還散發(fā)著一股股甜滋滋的香味,非常美麗!
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這位朋友不僅有這一種顏色,而是有很多種顏色,有黃色、白色和桃紅色。它還很喜歡在溫暖、濕潤的地方生活,它是沒有耐寒力的。
我非常喜歡長壽花,雖然現(xiàn)在不能外出,只能待在家里,但是它就像朋友一樣天天陪伴著我,給我?guī)砜鞓罚?/p>
植物三年級作文 篇5
今天,我在植物園度過了一個(gè)別有深意的下午。
爸爸的車停在了東莞植物園的停車場,隨著一聲聲關(guān)門聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長,手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(gè)(約15厘米高)。我們在那比賽挖沙子,挖著挖著,沙墻越來越濕。
我的手指甲里夾滿了碎土,不時(shí)還癢癢,我不想挖了,就在這時(shí),和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’!
我詫異的看向表哥,只見表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會這樣,如果我剛才再堅(jiān)持一下,我就可以平分這個(gè)硬幣了,
我失望的走向爸爸那,大人們在離鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來,細(xì)細(xì)品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來,這才是感受生活,坐下來,一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下。
看那風(fēng)箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來。
植物三年級作文 篇6
假期里,我們?nèi)胰チ撕D下糜,讓我記憶最深的是去參觀興隆熱帶植物園。
那天一早,我們便跟隨旅游團(tuán)驅(qū)車前往位于興隆的熱帶植物園。一路上聽導(dǎo)游姐姐給我們講解興隆熱帶植物園的由來。原來上世紀(jì)50年代,許多在東南亞生活的.華僑紛紛回歸祖國的懷抱,并且?guī)Щ亓嗽S多東南亞特色的種子,興隆熱帶植物園便是由這些種子繁育而來的。來到景區(qū),我覺得我的心情特別激動,對周圍的一切都感覺新奇,這是一個(gè)我以前從來沒有接觸過的地方,跟我生活的杭州多么的不一樣!跟隨景區(qū)的講解員,我們一路走一路觀察路旁的植物。我認(rèn)識了好多好多新奇的熱帶植物,有只長身高不長腰圍的檳榔樹,有花朵像煙花綻放一樣的煙花樹,有可以做巧克力的可可樹,有平時(shí)爸爸媽媽愛喝的咖啡樹,還有被譽(yù)為“天堂種子”的胡椒……讓我印象最深的是“雨林毒王”——見血封喉樹。見血封喉樹被高高的圍欄圍了起來,不讓人們可以輕易的觸碰,因?yàn)闃涓芍械闹幸娧夂磉啊⑩徧m毒甙等劇毒物質(zhì),接觸到傷口會進(jìn)入人的血液里,會讓人心臟麻痹、血液凝固,以至窒息死亡。一棵看似一般的樹,居然會這么毒,真是太不可思議了!
植物園之行讓我久久不能忘記,既開闊了眼界,又增長了見識,真是太有意義了!
植物三年級作文 篇7
豬籠草是吊瓶形。
為了捕蟲,豬籠草的邊上布滿了蜜汁,瓶口處更多,邊上還長得特別滑,這是為了讓貪嘴的蒼蠅、螞蟻一類的昆蟲,失足滑落到豬籠草瓶內(nèi)。內(nèi)部有許多飽滿的蜜腺,到中間就是消化液。
有一群螞蟻被瓶蓋上的蜜汁所吸引,紛紛爬了上去,在上面大吃大喝起來,在這一剎那豬籠草把蓋子合攏,螞蟻被吃了,三小時(shí)后,螞蟻全被消化了。
豬籠草真有趣!
植物三年級作文 篇8
上次我去海濱小城玩,看到了一片紅云——一群鳳仙花樹。
鳳仙花紅紅的,好幾棵連在一起,就像一片紅云,在空中飄著。它的花蕊長長的,像一條小蛇,拼命地往外鉆,而且還伴著一股淡淡的清香。它的花瓣像指甲一樣,所以又稱指甲花。它的葉子是綠色的,兩邊帶有十分脆弱的軟刺,也許是用來嚇唬人的吧!
一陣微風(fēng)吹來,鳳仙花就翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)美麗的紅衣仙子。那舞姿是多么美麗、多么優(yōu)雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株,沉浸在微風(fēng)中,享受著春天帶給我的滋潤,然后和大家一起舞蹈,一起說笑。
!鳳仙花是多么美麗多么可愛,我真喜歡它。
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