關(guān)于仙人掌三年級(jí)作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于仙人掌三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
仙人掌三年級(jí)作文 1
我媽媽的辦公樓陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，它的身子筆直地站立在花盆里�？瓷先�，雖然矮小，卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰(zhàn)士。
仙人掌渾身上下都是碧綠的，長(zhǎng)著密密麻麻的小刺，像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的`刺，感覺很硬、很扎手。
我聽爸爸說，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下來，將仙人掌搗碎后，貼在臉上，這樣就能治愈了。
仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長(zhǎng)，沒有水，它也可以頑強(qiáng)地生存下去。它那蓬勃向上、頑強(qiáng)的生命力一直讓我贊嘆不絕！
我很佩服，也很羨慕它那頑強(qiáng)的生命力，我要向它學(xué)習(xí)！
仙人掌三年級(jí)作文 2
我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有莖，有葉子，和別的植物一樣。
但只有一個(gè)不一樣，那就是仙人掌頑強(qiáng)的.意志，什么頑強(qiáng)的意志？我就來告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的，沙漠里到處是黃沙，非常干旱，仙人掌正是靠著它的頑強(qiáng)意志存活下來的，仙人掌可以在沙漠中不澆水，也能活下來。
而且仙人掌會(huì)自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強(qiáng)的精神，在條件不好的沙漠中也能存活下來，是不是值得我們學(xué)習(xí)，正如學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)就一定能學(xué)好做好，成就一番大的事業(yè)。
仙人掌三年級(jí)作文 3
今天，媽媽從菜場(chǎng)回來。手捧著一盆綠色的“圓球”植物，它長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺兒，我好奇地問：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說：“這是仙人掌。”說完，媽媽把仙人掌放在窗邊。
沒過多久，我看見土很干，就給它澆水。又過了沒兩個(gè)小時(shí)，土又干了，我又給它澆水我整天的給它澆水。沒過幾天，仙人掌的頭上長(zhǎng)了幾朵金黃色的小花，還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光下照射顯得更加美麗。我跑去問媽媽，媽媽說：“小強(qiáng)，仙人掌生長(zhǎng)在沙漠，在沙漠中它很少接觸水，所以葉子化成了刺兒。但它現(xiàn)在的`水分充足所以長(zhǎng)出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射，還可以做藥�！苯又瑡寢屵�告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
經(jīng)過這一件事，讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識(shí)。
仙人掌三年級(jí)作文 4
我家的窗臺(tái)上，放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，不管有水、沒水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚，近看就像五指并攏的一個(gè)個(gè)綠色的手掌。一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒有一片葉子，可卻長(zhǎng)滿了刺。聽人說仙人掌的`葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個(gè)個(gè)小針扎在上面。如果你要碰它，它就會(huì)不客氣地針你。我沒見過仙人掌開花是什么樣子。媽媽說：“仙人掌是開花的，但不常開花，它的花是黃顏色的，很好看�！蔽蚁胂扇苏频幕ㄒ欢ū葖寢屨f的還要美。 我愛這盆仙人掌，不僅愛它一年四季總是那么綠，那么奇特，我更愛它有頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌三年級(jí)作文 5
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡凌寒開放的蠟梅花，有人喜歡香氣濃郁的桂花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，其中，我最喜歡的就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。
仙人掌的葉子其實(shí)就是那些長(zhǎng)滿細(xì)刺，是因?yàn)橄扇苏圃谏衬锷嬉驗(yàn)闆]有水，所以把葉子變成了一根刺，所以才能活好幾年。
別看它的樣子很丑，可它的作用可不小，如果有人生病，可以用仙人掌里的液體來治病。
它很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗退惚磺谐闪艘恍K也只會(huì)留下了小小刀痕。它的花很少見，只有夏天才開一次，可那紅紅的`花瓣都可以跟荷花的花瓣相比美，可似乎比別的花還顯得一塵不染呢。
仙人掌的親人也很多，有火龍果，曇花、仙人球、仙人棒……仙人掌科植物的形狀也都不一樣，有的像一位在顯現(xiàn)它的雄姿，有的像一個(gè)大足球，有的像一個(gè)個(gè)小人站在那里……
我愛這堅(jiān)強(qiáng)不屈而又美麗大方的仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文 6
我最喜歡的一種植物那就是仙人掌了，這盆仙人掌是我和媽媽在集市上買的，可愛極了。
仙人掌碧綠碧綠的，形狀像一個(gè)又肥又大的手掌。上面還長(zhǎng)著一個(gè)又一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的尖刺，那些小刺簡(jiǎn)直太細(xì)了，像一個(gè)個(gè)縫衣針一樣，你別說，它的力量還真大！你用手去摸它，它的尖刺就會(huì)立馬將你刺痛。
仙人掌頭上還會(huì)開著一朵美麗的小花呢！小花紅得勝火，里頭還有嫩黃色的花苞。你別說，還挺好看！里頭還散發(fā)著一股淡淡的清香呢。
你看！仙人掌的'作用還挺大呢！它不僅可以當(dāng)盆景，散熱消毒、當(dāng)藥吃很多作用。
而且它的生命力是真的強(qiáng)大！有一次，我沒給它澆水。過了12天才記得，我立馬跑去陽(yáng)臺(tái)看了看它，發(fā)現(xiàn)它還沒死，還是那么精力旺盛，綠油油的。我不禁驚嘆到了！
我喜歡仙人掌，喜歡它外觀好看，喜歡它生命力旺盛，喜歡它作用大。我真是太喜歡仙人掌了。
仙人掌三年級(jí)作文 7
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，是爸爸去年從外地帶來的。
那仙人掌的樣子真的就像人的手掌，渾身墨綠墨綠的，樣子十分可愛。爸爸說：“它的可愛之處不僅僅是形狀和顏色，更重要的是它有頑強(qiáng)的抗旱能力，即使在干旱的沙漠里，它也不會(huì)渴死！”聽爸爸這么一說，我對(duì)仙人掌好奇極了。
有一天，我給仙人掌澆水，一不小心碰到了它，“哎呀！”我的手被扎了好多仙人掌的小刺兒！”我氣急了，發(fā)誓再也不管它了。從那以后我再也沒有給它澆過水。慢慢的`我也就忘了它。
很長(zhǎng)時(shí)間過去了，我在陽(yáng)臺(tái)上玩，被眼前的一幕驚呆了：仙人掌依然是那樣墨綠墨綠的，而且頂上還開出了一朵嫩黃嫩黃的小花。仙人掌也太頑強(qiáng)了吧！
仙人掌還可以用來治病。如果，你得了腮腺炎，就可以用仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上。連敷幾天，腮腺炎就會(huì)好了的。
我喜歡頑強(qiáng)不屈的仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文 8
我家里養(yǎng)了一盆小小的仙人掌，它被種在一個(gè)陶瓷花盆里，看上去非常美麗。
每株仙人掌都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：全身長(zhǎng)滿了刺。由于這盆仙人掌很小，所以身上的刺很細(xì)也很柔軟，而且是白色的�？蓩寢屵�是提醒我不要摸它的.刺，不然扎進(jìn)手指會(huì)疼的。我媽媽就是喜歡提醒家人。
這盆仙人掌頂端有一朵小花，但好像并不是仙人掌開出來的，不知道為什么，我想有可能是為了好看而裝飾的吧。
哦，對(duì)了，我還知道仙人掌生活在什么地方呢，比如：沙漠，但我家的這盆仙人掌是生長(zhǎng)在泥土里的。我還知道一點(diǎn)小知識(shí)，比如：仙人掌不需要太多水，不然會(huì)腐爛掉。現(xiàn)在你知道仙人掌是什么了吧？
仙人掌不管生長(zhǎng)環(huán)境有多惡劣，它們還是照樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，不怕渴不怕熱。我們要學(xué)習(xí)仙人掌那樣頑強(qiáng)的精神，不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持不懈，拼搏到底！
仙人掌三年級(jí)作文 9
我最喜歡的植物就是仙人掌了。
仙人掌披著一身綠色的衣裳，渾身長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬鋒利的棕色小刺。它的形狀是那樣的與眾不同，特有的.掌狀莖像一只只蒼勁有力的手掌向上伸展著。它像一只綠色的小刺猬，又像一個(gè)穿著鋼鐵般鎧甲的戰(zhàn)術(shù)。如果你膽敢小瞧它，立刻就會(huì)被它刺出鮮紅的血，痛得你哇哇大叫。
仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但是卻很耐旱，就算是在烈日炎炎干旱的沙漠里，它也能茁壯成長(zhǎng);哪怕是半年都喝不上一滴水，它也能活下來。原來啊，因?yàn)榻?jīng)過長(zhǎng)年累月的進(jìn)化，仙人掌的葉子早已長(zhǎng)成了小刺，這能夠幫助它最大程度減少水分的蒸發(fā)。
我喜歡仙人掌，因?yàn)樗︻B強(qiáng)。即使在惡劣的環(huán)境下，它也能生存。我要學(xué)習(xí)它，不做溫室里嬌嫩的花朵;要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的磨難，做一棵堅(jiān)強(qiáng)挺拔的大樹。
仙人掌三年級(jí)作文 10
長(zhǎng)得像你的手掌，穿著綠色的衣服，全身都是刺，摸的時(shí)候扎手。撞到一株植物，對(duì)，是仙人掌。
我喜歡高貴的玫瑰和五顏六色的菊花，但我更喜歡長(zhǎng)滿刺的.樸素丑陋的仙人掌。
仙人掌，刺紅色，微黃色，刺綠色。仙人掌形狀多樣，有的像木板，有的是圓球，有的像人的手掌。顧名思義，它們叫仙人掌。仙人掌最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)滿了刺，可以輕輕一碰。哇，刺好硬，真的刺！它必須用這些刺來保護(hù)自己！
仙人掌在.有很大的藥用價(jià)值，可以入藥，有安神收斂、軟化血管、預(yù)防動(dòng)脈硬化的作用。仙人掌外用可以止血，防治凍傷。此外，仙人掌也可以用來做美味的菜肴。
仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。它之所以能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存，是因?yàn)樗軓纳衬叵挛瘴ㄒ坏乃郑瑑?chǔ)存在自己的刺里。
看到仙人掌之后，不得不想到它的吃苦耐勞精神。我們要學(xué)習(xí)它不屈不撓的拼搏精神，多學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己以后像仙人掌一樣。
仙人掌三年級(jí)作文 11
星期天，爸爸買回來一盆仙人掌，它的表皮綠中透著嫩黃，渾身布滿了小刺，我仔細(xì)地看了看，它似乎沒有什么根，“這樣它也能活嗎？”我有點(diǎn)不相信，而爸爸卻說：“它的生命力很頑強(qiáng)，一定會(huì)活得很好�！�
我把它放到了陽(yáng)臺(tái)上，澆了點(diǎn)水，就沒有再去管它的事，過了幾天，當(dāng)我再去看它的時(shí)候，它居然活了，并且比以前更青翠了。我開始有點(diǎn)喜歡它了。
漸漸地，仙人掌越長(zhǎng)越大，它的身體好像成了一塊碧綠的翡翠，一根根小刺猶如鋼針一樣保護(hù)著它，讓人雖然喜歡，但是不敢去觸摸。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的'，其它的花都被太陽(yáng)曬的一點(diǎn)精神都沒有了，而仙人掌絲毫不向烈日低頭，依然是那么蒼翠。
到了秋天，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)了滿滿一盆了，聽爸爸說，它的用處還挺大，可以把它切成片泡茶，還可以入藥呢！聽了爸爸的這些話，我越來越喜歡它了。
我愛仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文 12
世上的花兒有很多種，不過我不喜歡美麗大方的月季，也不喜歡萬(wàn)花之王牡丹和大方的墨梅。我只喜歡我家的常綠植———仙人球。
仙人球是多年生植物，它有很多品種，仙人球像一個(gè)綠色的皮球，又像一個(gè)綠色的小刺猬。仙人球剛開始長(zhǎng)時(shí)，它是沒有刺的，只有綠色的葉子，可是為了適應(yīng)沙漠這種干旱地區(qū)，才迫不得已將葉子進(jìn)化成現(xiàn)在的小尖刺。它不畏酷暑，在氣溫高達(dá)四十?dāng)z氏度時(shí)，它不但可以幾天幾夜不吃一點(diǎn)東西，不喝一點(diǎn)水，照樣可以快活的生長(zhǎng)著。仙人球不僅可以給人觀賞，也可以人們治病。我媽媽常剪下一塊仙人球貼在臉上，它能保護(hù)皮膚，使皮膚變得很光滑。有時(shí)，天氣太冷了，手被吹裂了，可以用仙人球的漿液涂在手上。仙人球還可以治療腮腺炎，起到消腫的`作用。我經(jīng)常想：仙人球全身都是寶，它的作用可真大呀！
仙人球的精神一直激勵(lì)著我無(wú)論在什么時(shí)候，在什么環(huán)境下，都要勇敢地成長(zhǎng)著。
仙人掌三年級(jí)作文 13
花的王國(guó)有很多子民，比如粉紅粉紅的桃花，胖乎乎的多肉，金黃金黃的油菜花，像小喇叭的喇叭花。但我最喜歡的`還是像小刺猬的仙人掌。
花盆里，肉肉的仙人掌就像一只小刺猬，你可別小瞧這只小刺猬，它可是我的救命恩人！有一次，我的牙扯著腦神經(jīng)一起疼痛。于是，奶奶就在花盆里取了一片仙人掌，把仙人掌的刺去掉，切成小塊兒，讓我含在嘴里。過了兩天我的牙好了，我高興的像一只活蹦亂跳的小兔子。
仙人掌不僅可以治療牙疼，還可以幫助沙漠中的人們解決干渴。那是一個(gè)寒假，爸爸媽媽決定帶我去沙漠玩。行走在酷熱的沙漠中，很快，我們的團(tuán)隊(duì)水就不夠用了。于是，經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游就把已經(jīng)枯死了的仙人掌切開，只見仙人掌里面流出了很多汁液，瞬間為我們解決了干渴。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀，但它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
這就是仙人掌，你們喜歡它嗎？
仙人掌三年級(jí)作文 14
有些人喜歡富貴的牡丹，有些人喜歡隱喻著母愛的康乃馨，有些人喜歡亭亭玉立的荷花……而我卻喜歡仙人掌。
我愛仙人掌，它全身綠油油的，在沙漠里靜靜地生活著。它在那里，不需要泥土，但是它蘊(yùn)藏著很多水分，它也會(huì)開花，花兒很好看，它的花兒雖然沒有牡丹那樣帶有吉祥；也不像康乃馨那樣充滿母愛；也不像荷花一樣亭亭玉立在淤泥里；但是它的花仍然放出誘人的`清香�；▋旱念伾姘俟郑t的像火，白的像雪，粉的像霞……
仙人掌雖然渾身上長(zhǎng)著刺，但是它能在危難時(shí)救人。如果你在沙漠中找不到水源，你可以掰一塊下來，拔掉上面的刺，就可以吸吮仙人掌里面的水分。
仙人掌，它就像沙漠中的荷花挺拔在沙漠中，它也像康乃馨那樣充滿愛心，用它的水分去滋潤(rùn)那些需要的人。
我愛仙人掌，愛它的模樣，愛它的精神，更愛它的陣陣芳香，它的精神永遠(yuǎn)記在我心間！
仙人掌三年級(jí)作文 15
我家的仙人掌已經(jīng)幾個(gè)月沒澆水，可它還是頑強(qiáng)的活下來了。
我?guī)е@個(gè)尚未盡興的問題，查閱了許多關(guān)于仙人掌的資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》書上弄清楚了。
原來，仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化針狀，以減少水分的蒸騰；莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織的.細(xì)胞，或生有密集的絨毛，保護(hù)它不受陽(yáng)光的照射，降低水分的蒸發(fā)。
仙人掌的根分支多，根部系統(tǒng)龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇到降雨，它就會(huì)在表土長(zhǎng)出許多新根，大量吸水，它的大根有很厚的木栓組織保護(hù)，所以在灼熱的沙子生存。聽說有人實(shí)驗(yàn)仙人掌六年可以不澆水，據(jù)說有些仙人掌壽命到數(shù)百年。
大自然中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要我們留心觀察和仔細(xì)思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多新東西。
仙人掌三年級(jí)作文 16
我家的陽(yáng)臺(tái)有月季、吊蘭、旱荷花等，它們各有各的姿態(tài)，各有各的芳香，但我最喜歡的還是那盆不起眼的`仙人掌。
仙人掌喜歡生活在日照強(qiáng)烈的地方，而且僅靠一點(diǎn)水就可以生存，生命力很強(qiáng)。
仙人掌的莖很奇特，是片狀的，又肥又厚。莖上有一根根小刺，那就是仙人掌的葉子，葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候還是軟軟的。漸漸地，就變得又尖又硬了。仙人掌的花一般在六七月份盛開，花瓣很大，伴有一絲清香。
仙人掌的生命力可強(qiáng)啦！有一次，我得了腮腺炎，吃藥打針都治不好。媽媽剪下一塊仙人掌，將刺拔掉并搗碎，敷在我的腮腺上，本來我還持有懷疑的態(tài)度，沒想到過了幾天，腮腺炎竟然痊愈了�？赡桥璞粙寢尲暨^的仙人掌依然頑強(qiáng)地活著，越挫越勇。
仙人掌雖然沒有別的花的魅力，但在我的心目中，它的品格更值得贊賞，它是最美麗的花。
仙人掌三年級(jí)作文 17
大家應(yīng)該知道仙人掌這種植物吧！它就是生長(zhǎng)在熱帶里的植物。
我種的仙人掌已經(jīng)有好幾年了，它長(zhǎng)的又高又粗，站在那仿佛一個(gè)軍人。我剛種它的時(shí)候，他長(zhǎng)得非常小，而且他的'身上還有許多小刺，我一動(dòng)它身上的刺。那刺就把我的手扎的非常非常的痛。
我曾經(jīng)想，仙人掌的身上的刺到底是從哪來的，我想了半天，也沒有想到，于是我就查了些資料，原來是許多的葉子，為了防止被太陽(yáng)暴曬，只能變成一個(gè)個(gè)小刺，這樣它就不怕被太陽(yáng)暴曬了。我想：它這樣不僅能防身，又不讓別人傷害它，這可以防太陽(yáng)的暴曬……
仙人掌也是一種非常非常漂亮的啦！看！他全身都是綠是的，他身體分成了三瓣，沒一瓣上都有刺。
我聽說，把仙人掌的刺都給拔掉，再把仙人掌的身體砸碎，可以治病。
我愛仙人掌，它陪伴著我一直快樂的生活下去。
仙人掌三年級(jí)作文 18
我家有一盆仙人掌，雖然其貌不揚(yáng)，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
仙人掌是一片片生長(zhǎng)的，每一片都是又肥又厚的，就像手掌一樣，也許仙人掌的名字由來吧。后來，我查資料才知道，這些“手掌”就是仙人掌的莖，仙人掌的的莖上有規(guī)律的長(zhǎng)著小刺，有時(shí)，我會(huì)想“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉子，而長(zhǎng)這些刺呢？”
在好奇心的驅(qū)使下，我又上網(wǎng)查閱了資料，原來——仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠的熱帶植物，而沙漠最缺水，因?yàn)槿~子的.面積越大，蒸發(fā)的水分越多，所以仙人掌的葉子就越變?cè)叫�，最后變成了小刺。你可千萬(wàn)不要小瞧這些小刺哦，還可以用來防止一些食草動(dòng)物來吃它，起到保護(hù)自我的作用。
現(xiàn)在，我越來越愛仙人掌了。因?yàn)槲抑�，它善于在貧瘠的土壤里吸取營(yíng)養(yǎng)，在沒有水的沙漠里生根開花，無(wú)論是烈日還是嚴(yán)冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長(zhǎng)，它像一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士。
大自然里還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
仙人掌三年級(jí)作文 19
在茫茫沙海中，炎熱的環(huán)境如同微波爐一般折磨著這兒的一切。而到了晚上，溫度卻低得很，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，掠過每一寸土地。
在這接近于“地獄”般的地方，有一種人們常見而又奇怪的植物頑強(qiáng)地生存著，它就是仙人掌!它渾身長(zhǎng)著一根又一根的刺，難看極了，可在這丑陋的'外表下，它卻有一種無(wú)懼于困難的品格，這種力量讓仙人掌屹立在遼闊而又環(huán)境惡劣的沙漠之中。
也許，它不是那么起眼；也許，它不像鮮花一樣高貴；也許，它對(duì)人們也沒什么價(jià)值。但是，它從不屈服，面對(duì)烈日和寒風(fēng)，它決不倒下，即使只存在一線希望，也要緊緊地抓住，堅(jiān)強(qiáng)不屈地在這兒一枝獨(dú)秀。
我覺得我們也要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神，無(wú)論多大困難，都要盡力去完成自已心中的目標(biāo)。
仙人掌三年級(jí)作文 20
仙人掌（有名仙巴掌，觀音掌）全年均可采集入藥，可鮮用，也可切片備用。中醫(yī)傳統(tǒng)認(rèn)為，仙人掌味苦，性寒，具有行氣活血，清熱解毒的作用，主要心胃氣痛，痞塊，痢疾，痔瘡，咳嗽，喉痛，肺痛，疔瘡，燙傷蛇傷等。仙人掌有2000余種，長(zhǎng)生長(zhǎng)于沙漠環(huán)境中。今天，媽媽買回一種奇怪的植物———仙人掌。媽媽說：“你可不能摸他它，不然后果自負(fù)�！蔽移恍�，想摸它一下，我趁媽媽到廚房炒菜，趕緊摸了一下，“哎呦”，疼死我了。媽媽聽到聲音，以為出了什么事，趕忙跑過來一看，原來我兒子被刺了一下，手上全部都是刺，媽媽開著車子趕忙帶著我去醫(yī)院拔刺。過了幾分鐘，我手中的.刺突然沒有了，我高興沒有了刺，媽媽教育了我一番：“你一定要牢記，仙人掌上的刺專門是保護(hù)自己的，要是貪玩的小朋友摸了它，準(zhǔn)會(huì)讓他痛的直叫。
仙人掌你可不能摸哦，不然就會(huì)向我一樣，很痛的。
仙人掌三年級(jí)作文 21
果樹的葉子是圓圓的，大大的;舍羞草的葉子是細(xì)長(zhǎng)的;綠蘿的葉子是又大又尖的;每種植物都有它獨(dú)一無(wú)二的漂亮葉子，可是仙人球的葉子卻不怎么美麗，而是又短又細(xì)的針形。
可能大家都非常疑惑，我也是如此。為什么仙人掌和仙人球的葉子是針形的刺呢？這個(gè)問題讓許多人陷入了沉思，就連我的媽媽都是一頭霧水。
自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象之后我便下定決心，非查出個(gè)水落石出不可。于是我便向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”請(qǐng)教。果真，還是這個(gè)“老師”幫了我大忙：仙人球本來生活在一望無(wú)際的沙漠里，沙漠里急缺水源，仙人球不想通過又大又圓的葉子把自己身體里的水分給蒸發(fā)掉，所以努力地把自己的.葉子縮小、變細(xì)，最后變成了我們現(xiàn)在見到的——刺形葉子。是不是非常的有趣呢？我終于解開了心中的這個(gè)謎”。
仙人球能夠通過自己的智慧來解決生命中遇到的問題，并且擁有頑強(qiáng)的生命力，作為耿聰明的人類，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人球這種生存的智慧嗎？
仙人掌三年級(jí)作文 22
提到仙人掌，一定不覺得陌生吧！那一株株不屈的生命在沙漠，為沙漠增添了不少光彩。
曾經(jīng)在沙漠，一株已經(jīng)折斷在的面上的仙人掌無(wú)力地躺著，人們以為它死了。沒有！小仙人掌又長(zhǎng)出來了，開始了新的生活。人們震驚，過后就是一聲一聲的敬佩。
仙人掌不禁不怕旱，而且生命力也是最強(qiáng)。墨西哥人就是敬佩它的頑強(qiáng)和不屈的精神。一株仙人掌被車輪壓平，但是幾個(gè)月之后，仙人掌奇跡般的生還。又發(fā)出一顆顆碧綠的幼苗，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�，F(xiàn)在我通過對(duì)仙人掌的了解，明白了其中的奧妙。仙人掌一個(gè)多么不起眼的名字，但在我心中，卻留下擦也擦不掉沖也沖不掉的`印痕，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神也在我心中留下了痕跡。
人也要有不屈不撓的精神，無(wú)論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著。不要見到困難就被嚇跑，應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)困難，永不低頭。
仙人掌三年級(jí)作文 23
一天，我買了一盆仙人掌回家。我看著它奇怪的模樣，心想：這長(zhǎng)滿刺的東西為什么叫仙人掌？難道是因?yàn)橄袢说氖终疲?/p>
每天早上起來，我都給仙人掌澆些水。但是不知為什么，幾星期后它的顏色發(fā)黃了。也許它快要死了，想到這兒，我索性將它擱置在了一邊，不再管它。
又過了幾個(gè)星期，我突然想起了仙人掌。它是不是已經(jīng)完全死了？我是不是應(yīng)該將它扔掉？可當(dāng)我來到它身邊時(shí)，愣住了。仙人掌不但沒有死，反而比從前更有活力！它的'顏色變深了，頭頂上還多了幾個(gè)小球。
從此，我便喜歡上了仙人掌。經(jīng)過幾年的養(yǎng)植，我還知道了仙人掌一些習(xí)性，比如它不懼怕嚴(yán)寒，四季常青、喜干燥。除此之外，它最大優(yōu)點(diǎn)是可以吸收二氧化碳、釋放氧氣，起到凈化空氣的作用。也許正是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn)，人們喜歡叫它仙人掌。
仙人掌雖然不起眼，但卻默默地奉獻(xiàn)著自己的全部能量，我不由得欣賞它、佩服它了！
仙人掌三年級(jí)作文 24
我喜歡菊花，還喜歡百合、荷花等好多鮮花，但我最喜歡的還是仙人掌。
仙人掌大多生活在炎熱的沙漠里。他們形狀各異，有的成柱形，高十多米，重量約兩三萬(wàn)斤，巍然屹立，甚為壯觀；有的成扇形……
仙人掌除了有奇形怪狀的莖，還有鮮艷的花。別看它奇形怪狀的`并且還有尖銳的刺，使人望而生畏，但他們開出的花朵卻分外嬌艷，花色豐富多彩，還有流蘇般的花穗，可漂亮了。
仙人掌還有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節(jié)，它們可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分消耗到最低程度。當(dāng)雨季來臨時(shí)，它們的根系立刻活躍起來，大量吸收水分，使植株迅速生長(zhǎng)并很快開花結(jié)果。
仙人掌剛買回來的時(shí)候，我很好奇，就輕輕碰了一下，“啊，好疼啊�！蔽胰滩蛔〗械�。仙人掌佇立不動(dòng)，好像說：“哈，我厲害吧�！薄昂�，還滿驕傲的”我想。
仙人掌真奇特、有趣��！
仙人掌三年級(jí)作文 25
也許，許多人都喜歡華麗高貴的奇花、茂密蔥蘢的異草，但我卻喜歡丑陋平淡、渾身長(zhǎng)刺的仙人掌。
我的家里就養(yǎng)了一盆仙人掌。它是圓形的，名字叫做水培仙人球，是仙人掌的一類。它的全身是深綠色的.，身上長(zhǎng)著淡黃色的小刺，頭頂上是橙色的小刺。
別看它長(zhǎng)得不好看，它可有好多用處呢！如果在你的電腦旁，放上一兩盆仙人掌，你就可以不用吸收那么多輻射了。因?yàn)樗梢晕丈倭康妮椛洹?/p>
如果你把它放在室內(nèi)，無(wú)異是添了一個(gè)空氣清新器。它既能清新空氣，又是室內(nèi)擺放最理想的花卉。你可別小看它，它可是吸附灰塵的高手呢！在室內(nèi)，擺放一盆水培仙人掌，既美觀，又可以起到凈化空氣的作用，還可以吸收輻射。真是一舉三得啊。
雖然仙人掌沒有奇花異草那么珍貴，但它具有許多奇花異草所沒有的奉獻(xiàn)精神。我喜歡仙人掌。
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