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        時(shí)間:2021-12-13 10:37:32 三年級作文 我要投稿

        【實(shí)用】同桌三年級作文300字4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌三年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】同桌三年級作文300字4篇

        同桌三年級作文300字 篇1

          我的同桌叫劉xx,我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。

          今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角,我們很認(rèn)真的折起角來,我很快就把角折好了,這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx,我看見他手里什么也沒有,就好奇的問:“劉xx,你折的角呢?”“在這里。”他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑,老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭,一張好好的紙就這樣被同桌浪費(fèi)掉了,真是不應(yīng)該!我就對他說:“你這樣做非常不好,以后要愛惜紙張,而且這是作業(yè),老師還要收上來呢!你抓緊時(shí)間再那一張折角吧!”劉xx聽了我的勸告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角,我看見了臉上露出了滿意的笑容。

          我想通過這件事,劉xx會(huì)明白以后要節(jié)約用紙的道理!

        同桌三年級作文300字 篇2

          坐在我旁邊的同學(xué)叫齊博文,他是我的同桌,是個(gè)男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機(jī)來學(xué)校玩。

          他是個(gè)熱愛體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠(yuǎn)樣樣都行,管理同學(xué)也很優(yōu)秀。有一次,他練習(xí)跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學(xué)都說:小文,別練了,玩會(huì),明天再練吧。他不聽,其他同學(xué)都回家了,他還在練著,到了五點(diǎn),才終于跳過去,真是佩服他不達(dá)目的不罷休的精神!

          他很喜歡看(恐龍大全)(十萬個(gè)為什么),而且很多都能倒背如流。科學(xué)老師的提問,知識問答,他永遠(yuǎn)都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學(xué)校圖書館的館長,估計(jì)學(xué)問都能讀六年級了。

          除這么多的優(yōu)點(diǎn)外,他可有一點(diǎn)點(diǎn)的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯(cuò)誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過他已經(jīng)慢慢在改正。

          這就是我的同桌,他既有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,讓我和我同桌相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        同桌三年級作文300字 篇3

          他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開朗活潑,走到哪里都有他爽朗的笑聲,他個(gè)子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰?他就是我的好朋友小東。

          他是一個(gè)助人為樂的`人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙?墒俏以跁镒笳艺矣艺艺遥 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒霉,到底怎么辦呢?這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì)說話的眼睛看著我好像在 說:“別急,我來幫忙吧!”我感激不盡,連聲說:“謝謝!謝謝!”我順利地寫完了卷子。下課了,我對小東說:“你是個(gè)助人為樂的人!”“同桌之間不是要互相幫助么?”他說。聽完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!

          這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂的人!

        同桌三年級作文300字 篇4

          生活中,處處都會(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生,而誤會(huì),往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。

          有一次,老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)聲音對我說:“小紅,給你!”我轉(zhuǎn)頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動(dòng)地說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認(rèn)真最好的一幅畫了。

          還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個(gè)一模一樣的,你誤會(huì)了她,等到發(fā)現(xiàn)你的鋼筆在媽媽那時(shí),你已經(jīng)來不及向她道歉,轉(zhuǎn)角處只留下那一個(gè)孤單高傲的背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì)把。

          朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當(dāng)你質(zhì)疑她的時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子,她會(huì)是那種人嗎?

          不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會(huì),遺憾永存。

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