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      2. 下雪三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-14 19:59:07 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選下雪三年級(jí)作文合集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的下雪三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        精選下雪三年級(jí)作文合集七篇

        下雪三年級(jí)作文 篇1

          早晨,我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)雪白的一片。房子上,樹(shù)上,車上……都穿上銀裝。哦!

          我想前幾天還那么熱,今天卻下這么大的雪。我好奇地大開(kāi)《百科全書(shū)》,雪是云滴凝結(jié)而成,當(dāng)云中和下面空氣溫度都低于零攝氏度,小水滴就凝結(jié)成冰晶,雪花,下落地面。噢!

          雪原來(lái)是這樣形成呀!

        下雪三年級(jí)作文 篇2

          今天,我們發(fā)現(xiàn)外面下了潔白透亮的小雪花,我們都樂(lè)呵呵的笑,有的打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹(shù)葉接點(diǎn)雪做成樹(shù)葉餃子,我們一直玩到上課才回去。

          等下午的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)屋頂上、樹(shù)葉上全都積了一層薄薄的雪,像給他們穿了一件白色的衣服。最后我和劉燁燁的手都凍疼了。

        下雪三年級(jí)作文 篇3

          今天中午,天空中下雪了,同學(xué)們看見(jiàn)了這場(chǎng)雪,大家個(gè)個(gè)都興高采烈、興致勃勃。 小強(qiáng)是一個(gè)力氣很大的男孩子,他用了很多的力氣,然后找了很多的雪,再慢慢地滾動(dòng),他的大大的雪球就終于弄好了,小強(qiáng)沾沾自喜。老師和同學(xué)走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小強(qiáng)的杰作,都在夸小強(qiáng)是一個(gè)大力氣的孩子。 小美和小心很頑皮,她們?cè)谝黄鸫蜓┱,玩的很開(kāi)心,你打我,我打你,可親熱了。 小奇就在那里堆雪人,她找了兩個(gè)很精致的小口子,還找了兩個(gè)糖球葫蘆,還有一個(gè)大大的',深顏色的大水桶,很漂亮。 過(guò)了好久,雪就下完了,大家很沒(méi)有玩夠。這時(shí)上課鈴也打了,大家都進(jìn)了教室,同學(xué)們都在安靜的聽(tīng)著老師講課。三年級(jí):唐鑫

        下雪三年級(jí)作文 篇4

          “唔----”鬧鐘響了。我很不情愿的離開(kāi)那暖暖的被窩,從床上爬了起來(lái)!八----”我拉開(kāi)了窗簾。陽(yáng)光刺到了我的眼,不僅讓我微微不適還困意全無(wú)。我揉了揉眼。再睜開(kāi),看到的是這樣一副場(chǎng)景----屋頂上,樹(shù)枝上,草地上……都鋪著一層厚厚的雪。就像穿著一件件雪白色的衣裳。我喃喃的“這…這是下雪了?”腦袋懵了一下之后,我大叫一句“這是下血雪了。 痹瓉(lái),冬天已經(jīng)在我知道的時(shí)候悄然降臨。

          我連忙跑去洗漱和吃早餐。從衣柜里找出雪衣學(xué)雪褲等等衣物穿上。跑到后花園里。啪唧以一下的滾進(jìn)里。我整個(gè)早上都在堆雪人,滾雪堆……玩夠了,再回到屋里喝上一杯熱呼呼的熱巧克力。沒(méi)有什么比這更好了的。

          我喜歡下雪的冬天。by:莫狐玥九作者有話:這是九九的補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)哈~星期六要交的,我星期三晚上才想起來(lái)要寫(xiě)。然后星期四趕緊寫(xiě)了一篇,所以我可能寫(xiě)的有點(diǎn)不好哈~

        下雪三年級(jí)作文 篇5

          期盼已久的大雪終于從天而降了。初下雪時(shí),雪片并不大也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng),隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落鋪落在地上。雪花給大地穿上了一件白色的外衣,給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖。下雪時(shí)最開(kāi)心的當(dāng)然是孩子們了。

          下午沒(méi)有課,我和姐姐相約來(lái)到外面打雪仗,堆雪人。我剛抓起一把雪,正要選擇目標(biāo)時(shí),卻提前“中彈”了。等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)姐姐正在一旁偷著樂(lè)呢!我悄悄地拿起雪,趁姐姐不注意,快速的扔了過(guò)去!鞍 保〗憬愦蠼幸宦曈谑且粓(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。姐姐乘我不注意時(shí)把雪扔向我脖子里,我大叫一聲:“好冷啊”!一瞬間,雪融化在我身體中,再也找不到了。我惱羞成怒地用鏟子用力的鏟了一鏟子雪,拼命的扔向姐姐,打在了她的頭上,滿身都是雪,看到她成了一個(gè)真正的大雪人,我高興的哈哈大笑。姐姐也不甘示弱,立刻抓起一把雪打在我頭上,我被打得連頭發(fā)都白了。還有好幾個(gè)小伙伴也加入了進(jìn)來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越精彩。大家開(kāi)心的笑成一團(tuán)。玩累了,我們就安靜了下來(lái)用手中的鏟子,堆起了雪人來(lái),大家用雪滾成一個(gè)大大的雪球,給雪人做身子,做雪人的頭,用找來(lái)的樹(shù)枝做眼睛,不知是誰(shuí)找來(lái)一根香煙讓雪人叼上,真是太搞笑了?粗覀冏约憾押玫难┤耍覀儑┤擞殖痔吲d極了。

          天上的雪漸漸地小了,氣溫也越來(lái)越低了,這時(shí)我頭上,身上都是雪,手套也濕了?墒俏曳浅8吲d因?yàn)槎蜒┤舜蜓┱陶婧猛妗?/p>

        下雪三年級(jí)作文 篇6

          今天,天空中又下起了漫天飛舞的鵝毛大雪,除了看雪以外,還可以玩雪呢!說(shuō)干就干,我和爸爸一起來(lái)到公園,堆起了雪人來(lái)。爸爸說(shuō),就堆個(gè)小狗吧。我們心中充滿了憧憬和希望,小狗堆好了,卻什么也不像了,我和爸爸依然快活,我說(shuō)就給小狗取名叫“湯尼”吧。我們還把它給拍了下來(lái)。

          接著,我們就玩我最喜歡的打雪仗了,我使勁捏緊球,可我一次也沒(méi)射到人家,因?yàn)槲业拿闇?zhǔn)比較差,不過(guò)別人也總打不到我,因?yàn)槲业亩汩W力比較強(qiáng)。“唉呀!”我忽然大叫起來(lái),我的肚子被對(duì)方打到了。我們打了很長(zhǎng)時(shí)間的雪仗,打雪仗真的太有趣了。

          最后,我們玩起了滾雪球的游戲。在此之前我只聽(tīng)說(shuō)有滾雪球這說(shuō)法,還不知道是怎么回事呢。我先撿些雪,捏了一個(gè)很小的雪球,然后在雪地上滾了起來(lái)。好神氣,雪球在雪地上越滾越大,最后連我也推不動(dòng)了。

          我們邊玩邊欣賞美麗的雪景,樹(shù)上,房頂上都穿上了銀白色的大衣,河水也接了冰,馬路上的汽車也被披上了白衣裳,路人和汽車都小心的緩慢行駛,大地一片雪白。

          下雪真的太有趣了!

        下雪三年級(jí)作文 篇7

          早晨,掀開(kāi)窗簾,哇!下雪了!人們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來(lái)了一片喜悅。我抬頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒(méi)有停意。

          我馬上武裝好自己就出發(fā),上班路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當(dāng)走過(guò)路口人行道邊那個(gè)年輕交警身邊時(shí),他突然唱起來(lái):“下雪了!”我心里想:“天晴了!”在這凜冽的北風(fēng),漫天飛雪中站立一天,應(yīng)該是很辛苦的,沒(méi)想到他卻如此樂(lè)觀。雪,給人們帶來(lái)了快樂(lè)!

          思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語(yǔ)文課,窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪,我停下講課,問(wèn)學(xué)生:“有哪些詩(shī)句和雪有關(guān)?”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界,爭(zhēng)先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!”“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!”“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!”“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課,學(xué)生們興趣極高,寫(xiě)出了很多好文章。有的寫(xiě)雪的兩面性:雪是純潔的象征,但它又是虛偽的,因?yàn)樗谏w了世界上的丑惡;有的寫(xiě)雪默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。雪,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情!

          不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校,雪還在下著,像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來(lái)就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂(lè)園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級(jí)的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢!還有這邊,一位小學(xué)生拿著一個(gè)“大炮”,好像是要對(duì)別人進(jìn)行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!

          雪,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還是空氣的清新劑。此時(shí),世界上的一切都在過(guò)濾,一切都在升華,人們的心靈也將會(huì)被凈化,變得純潔而又美好!

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