- 三年級作文老師評語 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級作文老師評語（精選140句）
在我們平凡的日常里，大家都寫過評語吧，評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編整理的三年級作文老師評語（精選140句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心、
2、本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花、
3、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)、
4、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題、`
5、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處、
6、本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)、
7、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮、
8、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理、
9、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序
10、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面、文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來饒有興味、
11、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
12、全文幾句俗語的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
13、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
14、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)光線！
15、你是個頗有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
16、這篇作文寫得真生動，我仿佛看到了畫面！
17、句子流暢，用詞準(zhǔn)確，真不錯！
18、細(xì)節(jié)描寫很到位，讓讀者能深入感受。
19、你的想象力真豐富，故事很有創(chuàng)意。
20、文章結(jié)構(gòu)清晰，段落分配合理。
21、句子之間的銜接很自然，讀起來很順暢。
22、情感表達(dá)真摯，讓人感同身受。
23、繼續(xù)努力，你的寫作水平會越來越好！
24、你對人物形象的刻畫很成功，很有特色。
25、使用了好多修辭手法，讓文章更生動了。
26、結(jié)尾部分總結(jié)得很好，給文章增添了深度。
27、文章內(nèi)容豐富，涵蓋了多個方面。
28、寫作風(fēng)格獨特，很有個人特色。
29、觀察力很強(qiáng)，能發(fā)現(xiàn)別人看不到的細(xì)節(jié)。
30、用詞貼切，表達(dá)得很準(zhǔn)確。
31、文章充滿了童趣，很適合三年級的你。
32、故事情節(jié)跌宕起伏，很吸引人。
33、你很會運用標(biāo)點符號，使句子更加清晰。
34、文章中的對話很自然，符合人物性格。
35、嘗試使用更多不同的句式，會使文章更有趣。
36、邏輯清晰，思路明確，寫得很棒！
37、描寫景物的部分非常美，讓人仿佛置身其中。
38、你對動物的描寫很有愛心，很感人。
39、文章中的比喻很生動，讓人印象深刻。
40、你對事件的敘述很有條理，讓人一目了然。
41、文章開頭引人入勝，讓人忍不住想繼續(xù)讀下去。
42、嘗試使用更多生動的詞匯，會使文章更出彩。
43、你的作文有進(jìn)步，繼續(xù)努力哦！
44、寫作時要注意避免錯別字和語病。
45、文章的中心思想很明確，寫得很不錯。
46、你對人物心理的描寫很細(xì)膩，讓人能深入理解。
47、寫作時可以多注意一些細(xì)節(jié)描寫，讓文章更生動。
48、使用了好多四字詞語，使文章更有文采。
49、文章中的過渡句用得很恰當(dāng)，使文章更流暢。
50、你在寫作中展現(xiàn)出了自己的思考，很好！
51、嘗試從不同的角度來描述事物，會更有新意。
52、文章中的反問句用得很巧妙，增強(qiáng)了語氣。
53、寫作時可以適當(dāng)加入一些自己的情感，使文章更感人。
54、你的字跡工整，書寫規(guī)范，值得表揚！
55、文章中的對比手法用得很成功，突出了主題。
56、文章中的插敘部分使故事更加完整。
57、你對事情的描述很具體，讓讀者能清晰地想象出場景。
58、寫作時可以多用排比句，使文章更有節(jié)奏感。
59、文章的結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
60、你很會運用修辭手法來增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。
61、文章中的對話描寫生動自然，符合人物性格。
62、你的作文內(nèi)容充實，表達(dá)清晰，值得一讀。
63、寫作時可以多注意一下段落之間的邏輯關(guān)系。
64、文章中的描寫很有畫面感，讓人仿佛置身其中。
65、你的作文進(jìn)步很大，期待你下次寫出更優(yōu)秀的作品！
66、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學(xué)生。
67、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
68、結(jié)尾含蓄，點明主題。
69、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
70、由景生情，結(jié)尾自然。
71、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
72、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致，描寫生動。
73、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。
74、你的作文總體寫的還不錯，但是字體要寫好來，還有好多錯字，以后要看字典了。
75、你寫的作文很生動，我很喜歡，你的標(biāo)點也點的很準(zhǔn)確，字也很整齊，作文也很流暢，幾乎沒有錯別字。
76、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！
77、題目很不錯，文章語句、構(gòu)篇很好。
78、詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。
79、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。
80、整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。
81、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
82、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
83、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
84、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
85、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
86、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
87、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
88、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
89、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
90、你的作文充滿了童真童趣，非常有趣！
91、描寫得細(xì)致入微，讓讀者仿佛能觸摸到那個世界。
92、你的觀察力真棒，發(fā)現(xiàn)了很多別人沒注意到的細(xì)節(jié)。
93、文章結(jié)構(gòu)緊湊，讀起來非常過癮。
94、運用了豐富的想象力，讓故事更加生動有趣。
95、你用字用詞很精準(zhǔn)，表達(dá)出了自己的獨特見解。
96、文章中的情感真摯，讓人感受到了你的用心。
97、寫作風(fēng)格獨特，展現(xiàn)出了你的個性和特點。
98、嘗試了新的寫作手法，使文章更具創(chuàng)新性。
99、你在寫作中展現(xiàn)出了對知識的渴望和追求。
100、文章中的對話生動自然，讓人物形象更加鮮明。
101、描寫景色時運用了多種修辭手法，讓人身臨其境。
102、文章結(jié)構(gòu)層次分明，讓人一目了然。
103、你在寫作中展現(xiàn)出了對生活的熱愛和關(guān)注。
104、寫作時注意到了段落之間的過渡，使文章更加流暢。
105、文章中的事例真實可信，增強(qiáng)了說服力。
106、你很會運用反問句來增強(qiáng)語氣，讓文章更有力量。
107、寫作時注意到了語言的規(guī)范性，錯別字很少。
108、文章中的情節(jié)緊湊有趣，引人入勝。
109、你在寫作中展現(xiàn)出了對美的追求和欣賞。
110、描寫人物時抓住了特點，讓人物形象栩栩如生。
111、文章中的敘述有條理，邏輯清晰。
112、你在寫作中展現(xiàn)出了對社會的關(guān)注和理解。
113、嘗試了新的寫作題材，讓文章更加豐富多彩。
114、文章中的對話符合人物性格，讓人信服。
115、寫作時注意到了語言的生動性，讓文章更具吸引力。
116、運用了豐富的詞匯量，使文章更加精彩。
117、文章中的情感表達(dá)真摯動人，讓人感動。
118、你在寫作中展現(xiàn)出了對自然的熱愛和敬畏。
119、寫作時注意到了標(biāo)點符號的正確使用，使句子更加清晰。
120、文章中的描寫細(xì)膩入微，讓人感受到了你的用心。
121、你在寫作中展現(xiàn)出了對歷史的興趣和了解。
122、運用了多種句式結(jié)構(gòu)，使文章更加豐富多彩。
123、你的作文水平越來越高，期待你未來更多的精彩作品！
124、文章中的觀點獨特新穎，讓人耳目一新。
125、寫作時注意到了段落的長度和節(jié)奏，使文章更加易讀。
126、文章中的情感變化自然流暢，讓人感受到了故事的發(fā)展。
127、你很會運用擬人、比喻等修辭手法來增強(qiáng)表達(dá)效果。
128、文章中的細(xì)節(jié)描寫生動具體，讓人印象深刻。
129、寫作時注意到了語言的簡潔明了，沒有冗余之處。
130、文章中的情節(jié)跌宕起伏，讓人欲罷不能。
131、你在寫作中展現(xiàn)出了對科學(xué)的興趣和探索精神。
132、文章中的觀點明確有力，讓人信服。
133、運用了多種感官描寫，讓讀者能全方位地感受故事。
134、文章中的心理描寫細(xì)膩入微，讓人物形象更加立體。
135、寫作時注意到了語言的音樂性，讓文章讀起來更加悅耳。
136、文章中的事例豐富多樣，增強(qiáng)了文章的說服力。
137、你在寫作中展現(xiàn)出了對藝術(shù)的熱愛和欣賞能力。
138、文章中的節(jié)奏感和韻律感很強(qiáng)，讀起來非常舒服。
139、寫作時注意到了故事的邏輯性和連貫性，讓人一讀到底。
140、你的作文水平越來越高，期待你未來更多的精彩作品！
【三年級作文老師評語】相關(guān)文章：
三年級作文老師評語10-28
小學(xué)生作文老師評語09-16
語文老師作文批改常用評語04-19
三年級作文評語大全11-04
童年趣事作文附教師評語08-23
三年級作文評語13篇11-04
三年級下冊作文的評語（精選220句）04-25
三年級語文作文評語（精選250句）06-17