三年級語文作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級語文作文,希望能夠幫助到大家。
三年級語文作文1
今天,我真高興,因為語文考試得了一百分,這是我做夢都沒想到的事情。要知道,我從三年級上冊到下冊,語文考試從沒有得過一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺得,從課堂上應該找得到吧!
在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問題,只要是我會的,我一定會積極舉手,因此成績提高了。在學習中,我變得善于積累了,我非常愛看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時運用上了。這或許是我作文沒有扣分的原因吧!同時,我也會取長補短了,你知道嗎?老師每次都會選一些作文寫得好的同學上講臺朗讀自己的“杰作”,這時,我非常認真地聽他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時,我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!
捧著滿分的語文試卷,抱著被表揚的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹木也顯得更加綠了。整個人輕飄飄的,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。對!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績。
三年級語文作文2
我的課余生活豐富多彩,下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡打羽毛球。
每個星期六,只要下午有空,我和媽媽就會開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那,媽媽用力的打了回來。最有趣的是太用力打還會打到二樓去。打呀打,半個小時了,我媽媽都打累了,也該回家休息了。
如果有時間,我和家人還會一起去旅游,爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼,還可以坐船。我已經見過蟲化石,最原始的生物了。現在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經歷增加了我的知識,開闊了我的視野。今后,我還要去更多地方,“走萬里路,讀萬卷書。”做個有知識,快快樂樂,開開心心的人。
這就是我的課余生活,你們的課余生活也一定很有趣吧!
三年級語文作文3
人,應該有目標!人應該為目標活著!堅持目標能力在于不經常更改目標,在于在迷茫的時候依然沒有忘記目標,在于沒有改變目標,因為改變目標就意味著逃避!
現實是變的,有些事情是不以人的意志為轉移的,我們應該接受我們無法改變的現實,我們應該學會利用一切可以利用的資源,在不利的環(huán)境下取得可喜的成績!
人,不應該有太多的顧慮,有顧慮就意味著缺乏勇氣,缺乏勇氣就沒有行動,沒有行動就沒有進步,沒有勇氣就會一直不變,永遠不會取得成功!人,應該拋開一切雜慮,為了你的目標,大膽的邁出步伐,往前走,不回頭!
時時刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài),有謙虛才會看到自己的不足,有謙虛才不會懈怠,才不會覺得沒事可做,每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態(tài),去探索,去學習新事物!
前有中流砥柱,后有新兵追趕,不進則退!時不待我!不要咄咄逼人;不要全拋一片心!
相信自己,加倍努力!你行!
三年級語文作文4
我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產,也有美麗的風景。其中我最喜歡的風景就是西湖公園。
福州西湖由三個小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進門,就可以聞到一股花香。原來,在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹抽出了許多嫩芽,在春風的吹撫下顯得更加嬌嫩。
夏天,百花依然盛開,只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛,替人們擋住炎熱的太陽,人們在樹下聊天、休息和嬉戲,個個喜笑顏開。
秋天,百花早以凋謝,柳樹的葉子也漸漸變黃,最后落了下來。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。
冬天的西湖十分寒冷。一進門,會發(fā)現樹木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風霜中綻放。在湖畔,一排排松樹顯得更加蒼翠,猶如守護西湖的戰(zhàn)士。
我愛美麗的西湖公園!
三年級語文作文5
“!扁忢懥耍易钕矚g的語文課開始了。
今天語文課的主題是表演教科書劇。我們玩了一個稻秧脫險的故事,發(fā)生在一片稻田里。同學們各司其職:張王思演野草,小康演噴大夫,我演稻秧。當然,我之前做過一些功課。演出前一天晚上,我急著找媽媽幫我做了稻秧的頭飾。
演出開始了,我剛帶著頭飾走上舞臺,就受到了同學們的熱烈掌聲,我們組迅速進入劇情。威德先說:“快放棄營養(yǎng)!”我扮演了小米苗的角色,自信地說:“我剛搬到大田。我需要營養(yǎng)的時候,怎么給你?”這時噴大夫及時出現,威嚴地說:“你平時欺負秧苗。今天輪到你倒霉了。看我?guī)湍惆训狙硎帐案蓛!币安菀粋個虛弱地說,“哦,現在我們完了,我們不能呼吸了……”最后,又輪到我玩了。我又唱又跳,感覺自己真的變成了一個營養(yǎng)豐富的小米苗。
經過激烈的競爭,我們組獲得了第一名,我被授予“最佳男演員”的稱號。通過這部有趣的教科書劇的表演,我學到了一個道理:只要我努力,我就會快樂,就會成功。
三年級語文作文6
我的家鄉(xiāng)在孝義,我們家鄉(xiāng)風景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那里的水真清呀,清的像一面鏡子。可以看見水底的沙石和小魚,。水面上還有兩只白白的、非?蓯鄣涅Z。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它,它就會游到你跟前和你玩,你還可以趁機摸摸它的羽毛。
那里的樹真多呀,多的像天上的星星數也數不清。有杏樹、桃樹、山楂樹、楊樹、柳樹……一到夏天這些樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空,擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花,有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂設施。有碰碰車、有海盜船、有摩天輪、有過山車……我每次來總要玩一兩樣才肯回家。這里簡直就是兒童的樂園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉(xiāng)的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來這里玩喲!
三年級語文作文7
昨天,我媽媽買了四條金魚給我養(yǎng)。
我可喜歡它們了不得!金魚的顏色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,還有一條是金色中帶有點黑色的.它們真是可愛極了!
一開始,一個魚缸就放四條金魚,大概是太多魚,一個魚缸容不下,它們沒有足夠的自由生存的空間,所以就死了一條黑色的金魚。
爸爸說:"明天再買多一條黑色的金魚和一個魚缸回來.''我想:到了明天,它們就可以自由地活動了,因為有了足以養(yǎng)活它們的空間.我真是開心極了!
今天,媽媽和我去街買了一個魚缸和一條金魚回來了.我馬上給它們分一個魚缸,我還在里面放了一些石頭呢。
自從分了一個魚缸以后,它們就自由自在地活動了.你追我趕,互相嬉戲,它們開心極了。我想;人類只有一個地球,生存空間就是這么多了,如果人類不再控制人口。實行計劃生育,特別是我們 中國不控制的話,那么,我們的生存空間也會越來越少,很有可能象金魚一樣死掉.我常聽爸爸.媽媽說到計劃生育的事,我現在才真正明白為什么要實行計生。
三年級語文作文8
每個同學都有自己敬佩的人,有的同學敬佩勇敢的孩子,有的敬佩學習好的同學……而我卻敬佩我們班李語墨同學。
雖然她才9歲,但她畫的畫很好,她在我們班里都成了有名的“小畫家”了,她畫的畫是栩栩如生,惟妙惟肖。
李語墨不但畫畫好,寫字更是認真漂亮。每當下課聲鈴響起,同學們像快樂的小鳥飛出教室,而她卻恰恰利用自己休息的時間在坐位上認真的練習寫字,我常常拍著她的肩膀問:“你字都寫的這么漂亮了,為什么還要在練呢?走,玩去!彼⑿χ卮鹫f:“不,沒有人能夠做到最好,而我要盡自己最大的努力做到令自己滿意為止!边@句語常常在我的耳邊回蕩,我能從她的話語中感覺到她練習寫字的快樂,同時她的這種精神也不段的感染著我。
她——李語墨,這種認真刻苦的精神值的我們每個同學學習。
三年級語文作文9
大家好!我是小鳥,我的家原本在一個山清水秀、河水清澈、風光秀麗、景色宜人的地方,但是因為那里的人總是隨意砍伐樹木,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒有以前幸福、美好了,F在連飛都要小心了,因為人們總是抓我們去煲湯。
大家聽了小鳥的呼喚都立即行動了起來,他們讓那些砍伐樹木的人別砍了,說“再這樣坎下去,小鳥就無家可歸了,而且我們和地球都會瀕臨死亡”,那些砍樹的人覺得有道理,放下電鋸,對大樹說了聲“對不起”,然后就走了……
我們又去貼了個廣告成小區(qū)里,上面寫著,“不要隨地吐痰,也不要隨地扔垃圾,希望大家好好配合,謝謝!”
從此,大家都不亂砍伐樹木,讓地球變得更美好,讓小鳥的家變得更美好和幸福。
三年級語文作文10
早晨,我來到學校。學校的天空藍藍的,像一塊藍寶石,白云像一個個棉花糖,我想:拿下來品嘗一定很好吃。
學校有一種樹是楓樹,楓樹像長滿小巴掌的樹,一片片葉子落下的時候,像飛舞的小鳥一樣,等飄到地面時,就像小巴掌從土里伸出來似的,讓人很好奇!
學校有一個花園,花園里有兩種花,是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色;ò晗衩鏃l一樣細;桂花有淺黃、金黃,小巧玲瓏,散發(fā)著濃郁的香味。
花園右邊是班級,班級里面有黑板、桌子和椅子,還有書柜。書柜里有許多書,同學們可以在這借書看。
班級后面是校長室,校長室右邊是操場,操場上有打籃球和排球的地方,還有很多欄桿。每到下課時,同學們都會到操場上玩。
我喜歡我們的校園。
三年級語文作文11
爸爸媽媽的愛是無私的`,不需要任何回報。
小時候聽媽媽說:“你好調皮,真像個假小子!蔽矣浀糜幸淮,我在池塘邊玩水的時候,滑倒了,掉進了水里。當時我媽在家里聽到“咕咚”一聲,就跑出去看見了。她嚇壞了。她絕望地跳進水里,把我從水里撈出來。因為搶救及時,我有驚無險,但是我媽嚇得渾身發(fā)抖。我怕媽媽會怪我不懂事。還好我媽只是趕緊把我?guī)Щ匚堇飺Q了干凈的衣服。然后他以一顆堅強的心對我說:“新宇,以后千萬不要在池塘邊玩耍。這很危險,你知道嗎?”我點點頭。但就在幾天后,父母準備送我去幼兒園。我聽到就哭了。媽媽走過來對我說:“孩子長大了要上幼兒園。那里有許多孩子和玩具。很好玩。”
我被媽媽說服,同意去上幼兒園。第二天一早,爸爸帶我去當地幼兒園,把我交給老師,然后就出去了。看到爸爸走了,我趕緊掙脫老師的手,一把抓住爸爸的裙子。不管他們怎么勸我,我都不干了,哭了。沒辦法。我爸要陪我上幼兒園,我連生意都不做.
現在長大了,懂事了,才知道父母每天做生意不容易。我要用一顆感恩的心報答你,爸爸媽媽,看著女兒的行動就好!
三年級語文作文12
今天老師說要玩一個擊鼓傳花的游戲,我們異口同聲地說:“哦,耶!”
這個游戲的規(guī)則很簡單就是:先圍成一個圈,然后一個人來敲,其他人傳花。當鼓聲敲響表示開始,鼓聲停了,就表示不能再傳花了。花落在誰的手里誰就要表演節(jié)目。
第一輪的游戲開始了,老師的鼓聲很快,讓我心驚肉跳。所有的同學都很緊張。突然老師的鼓聲停止了敲動,花正好在童澤軻的手上,當他要把花傳給另一個人的時候,一不小心就把花扔到“十里外”。大家還沒說表演節(jié)目,童澤軻就猛沖上來“旺旺”的叫,原來是演小狗呀!下面的同學們都笑出了聲。
第二輪游戲開始了,老師那激烈的鼓聲讓每個同學都很緊張。突然老師的鼓聲又停了,正好傳到我手里,當時我驚訝萬分,只好老老實實地走到臺上唱起了國歌,這時童澤軻也來當了指揮家,羅方圓也無可奈何地跑來伴舞,臺下的同學們都捧腹大笑。
這個游戲真好玩,以后我還要玩。
三年級語文作文13
你們去過金佛山嗎?哪里景色迷人,是個優(yōu)美的地方。
金佛山一年四季風景如畫,芬芳迷人,如果要去的話,就選擇春天和冬天去吧。
春天,金佛山的杜鵑花開了,滿山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗,杜鵑花各式各樣,有紅的,有白的,有粉紅的……,神奇的是,山上有一棵杜鵑花王樹,樹足足有兩層樓高,而且?guī)讉人都合抱不過來。
冬天嘛,去肯定是要滑雪,堆雪人,看雪唄!
冬天去要坐纜車的,當你坐上纜車,哇!好漂亮!白茫茫的的一片,整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂場地,姑姑拿起雪撬就把我放了進去,然后讓爸爸在前面,開始我心怦怦的,中間我不停的叫,真恐怖。
我們推了個大球,又推了個小球,胡蘿卜,黑珠子,樹枝,成了雪娃娃,我們照了一張相就走了。
還在干嗎?快去!
三年級語文作文14
我的爺爺今年70歲了,他是一個終身體育愛好者,他打太極拳已經三十五年了。爺爺長著一頭灰白色的頭發(fā),蒼老的臉上布滿了深深的皺紋。
爺爺非常疼愛我,因為我是家里最小的孩子,所以我一去奶奶家,爺爺就把家里所有好玩的、好吃的一股腦地拿出來,讓我吃個夠。還有一次,天氣很熱,我吵著讓爺爺帶我出去玩兒,爺爺二話不說,開著車就帶我出去玩兒了。我們轉了一大圈兒,我玩兒得非常高興,可回到家,爺爺卻疲倦地躺在了床上……
我爺爺的知識很淵博,我有什么疑難問題都問他。在我上幼兒園的時候,我曾經問過爺爺“瀉”字念什么。爺爺說:“這個字念‘瀉’(xie)”,并告訴了我它的結構、它的含義。還有一回,我想知道乘法和除法是怎么一回事,于是,我就去請教爺爺。爺爺耐心地給我講了乘法、除法的含義,并且背了一遍乘法口訣,倒背如流。
我愛我的爺爺,我真佩服他。
三年級語文作文15
我在記憶的長河中,每天經歷的事情猶如點點繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個晴空萬里的周六,我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見!蔽覀兺ㄟ^了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當我已經沉浸在書的情節(jié)中時,突然一陣手機鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不僅不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:“你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!”阿姨站了下風,一步一步向門外走去。圖書館又恢復了以往的寧靜。
我想:走進圖書館的這一刻,就應該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。
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