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        時(shí)間:2021-12-22 09:05:53 三年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)暑假作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文(15篇)

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文1

          這幾天,我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運(yùn)動(dòng)就是在沙丘的斜面上,借助一些比較滑的用品,從沙丘的頂端快速滑下 ,猶如小時(shí)玩的滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快,坡度也要大一些,不過也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙,真是太開心了!

          我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了滑沙的用品,為了早點(diǎn)兒去滑沙,我們提早來到了餐廳吃晚飯。

          正吃著,媽媽說:“餐廳門口站了不少人,是不是下雨了?”又過了一會(huì)兒,看到有人打著傘進(jìn)來了。媽媽說:“一定是下雨了,要不然,別人怎么都打著傘呢?”我不相信,剛才還好好的,怎么 會(huì)那么快就下雨了呢?再說,如果要是下雨我就不能去了。于是,我趕緊吃完,出去一看,果然下雨了。

          哎,又不能去滑沙了,今天真失望。

          

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文2

          暑假里,我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),他叫張雙麟。他和我年齡相仿,但我的體重卻是他的兩倍,而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號(hào)“張跑跑”,可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解,便去詢問老師,老師先笑了笑才搞了他的秘密:原來張雙麟每次聽寫時(shí),都會(huì)問老師:“老師,這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀?”“十遍!薄芭,那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧!

          有一天,張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒去輔導(dǎo)班,第二天老師問他:“張雙麟,你昨天為什么沒有來?”他說:“去跟同學(xué)一起看電影了!薄澳悄愕耐馓(hào)就叫張跑跑吧!

          哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧!

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文3

          到蓬萊我們?nèi)チ伺钊R海洋極地世界,它是亞洲最大的海洋館,它由熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場(chǎng)、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場(chǎng)組成。

          在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚,身體不大,眼睛很亮,樣子很兇狠!工作人員不讓我們靠近,只能在一米外觀看!

          在極地館里我看到了可愛的企鵝,它像穿著一件燕尾服,肚皮是雪白的,走起來一搖一擺的,非常可愛。還有北極熊,它有一身雪白的毛,懶懶地躺在地上,可能是想家了。

          在鯨魚館里我看到了白鯨,它的身體很龐大,有一條長長的尾巴甩來甩去的。

          在海豹里我給海豹喂魚,海豹很聰明,看到我手里的魚就連忙游過來,給我表演轉(zhuǎn)圈和拍手的本領(lǐng),樣子實(shí)在太可愛了!

          最后我們?cè)诤Q髣?chǎng)里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明,海獅表演了算算術(shù)、排球賽、音樂會(huì)。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圏、轉(zhuǎn)球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文4

          暑假里的一天,我和哥哥去鄉(xiāng)下釣魚。

          我們先挖了一些蚯蚓,再把蚯蚓掛到魚鉤上甩出去。一切準(zhǔn)備好了,我蹲在池塘邊耐心地等待著魚兒上鉤。

          突然,浮標(biāo)動(dòng)了,我連忙一拉,魚兒終于上鉤了!我興奮極了,趕快叫爸爸幫我把魚取下來放進(jìn)桶子里。這條魚好漂亮,魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。第二次釣魚我失誤很大,把魚兒甩進(jìn)了田里,我急忙叫外婆幫我抓,不然魚兒就逃掉了。

          有前兩次的成功,我便有了經(jīng)驗(yàn),后來竟然釣了一條大魚。我心里很興奮了,信心更足了。那天我還釣了很多的魚,美美地吃了一餐。從此以后,我就愛上了釣魚。

          這個(gè)暑假,因?yàn)橛辛诉@次釣魚的經(jīng)歷,我過得很快樂。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文5

          暑假我回到了久別的故鄉(xiāng)——忠縣新生鎮(zhèn)。

          新生鎮(zhèn)坐落在長江北岸,是個(gè)美麗富饒的地方。那里有連綿起伏的山丘,山丘上有綠油油的樹木和莊稼。在那兒可以呼吸到新鮮的空氣,每來到田野就可以看見有水牛在吃草,來到長江邊就可以看到航行的輪船。

          我的家鄉(xiāng)有很多親人:外公、外婆、爺爺、奶奶、三姨等,他們都非常疼愛我。

          有一次,我生病了,扁桃發(fā)炎,可給大家急壞了。三姨帶我到醫(yī)院去輸液,前兩次輸液感覺不疼,但后三天的輸液痛得我使勁抓三姨的手,把她的手抓出血印來了,但三姨沒有半點(diǎn)怨言。

          他們還經(jīng)常給我做好吃的東西。然而我有時(shí)還不聽話,惹他們生氣。每當(dāng)我回憶起暑假里過的日子,就想掉眼淚。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文6

          今天,在陽臺(tái)寫作文時(shí),偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實(shí)有棱,具有光澤,形狀恰似寶石一般,其葉厚實(shí),幾乎無葉柄,像蓮花瓣,在莖上疊生,它生命力頑強(qiáng),葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離,難道是葉子飛過去的不成? 爸爸過來看著寶石花,說:“你可別小看了這種植物。你看,別的植物旁是不是都有野草?獨(dú)有這寶石花傍沒有一根!”我一看,呀,花盆中真是一根雜草也沒有! 我佩服這寶石花。別看它很不起眼,可為生存,只要有土壤,就是一片葉子都能生根發(fā)芽,而且越曬越易開花,適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì),不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛!

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文7

          放暑假了,媽媽帶我去姥姥家,姥姥家在一個(gè)美麗的村莊里,那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,我非常喜歡。

          姥姥的村旁,有一片茂密的小樹林。晚上,我和媽媽、姐姐、弟弟一塊去捉知了猴。我們拿著手電筒、瓶子走在小路上,天空黑漆漆的,天上布滿了密密麻麻的星星,好像在給我們眨眼睛。

          到了小樹林里,我們拿著手電筒,在大樹、小樹上挨個(gè)找,終于,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了猴,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地順著樹干往上爬。我高興極了,連忙拿起瓶子,把知了猴裝進(jìn)了瓶子里,接著,我們繼續(xù)尋找,不一會(huì),我們就捉到了好多知了猴,我們高高興興的回家了。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文8

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)光來也匆匆去也匆匆,眨眼間,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已在我們手中流逝,在炎熱的天氣中迎來了暑假。

          “書中自有黃金屋”,這個(gè)暑假我決定多閱讀,提升自己的寫作水平,讓寫作這項(xiàng)技能“更上一層樓”。我給自己目標(biāo)定下一個(gè)目標(biāo)—讀完6本書。于是我去網(wǎng)上買了10本一套,一套價(jià)格128元的書,其中令我感興趣的6本書分別是:《紅脖子》、《洋蔥頭的故事》、《野性的呼喚》、《小戰(zhàn)馬》、《中國神話故事》、《南城啟示》,看完這些書我明白了一些道理:一,遇到困難不要退縮,冷靜應(yīng)對(duì),沉著思考,就能化險(xiǎn)為夷;二,我們不能迷信權(quán)威;三,暴力是解決不了問題的;四,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變;五,中國神話人物十分偉大。

          這個(gè)暑假,是一個(gè)收獲的暑假!

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文9

          放假的時(shí)候,爸爸帶我去王府井小吃一條街。在漫長的路上,我爸爸開著車,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)再睡一大覺。

          過了一會(huì)兒,我醒來的時(shí)候,已經(jīng)到王府井了。我們從車?yán)锍鰜硪院,第一眼看見了金黃金黃的栗子和五彩繽紛的果汁。其中我最喜歡吃的是一串小蝎子。

          小蝎子身體上有六條腿,一條尾巴,聽起來是不是很可怕?要吃到嘴里就更可怕了,我大膽地吃了一口,啊!味道真是香噴噴的。爸爸看見我吃得很香,他的肚子咕咕叫,可是爸爸不敢吃,爸爸趕緊買了一碗羊雜湯,才算填飽他的肚子。我心想:爸爸這么大人了,連只烤蝎子都不敢吃,我的心里暗暗在笑他。

          回家的時(shí)候,我和爸爸就像兩個(gè)大吃貨,因?yàn)槲覀兂缘锰嗔,仿佛王府井的美食都吃進(jìn)我們倆的肚子里了。

          李老師一句話評(píng)語:

          旅游作文寫吃貨與眾不同。用對(duì)比的方法寫了你的“敢”吃和爸爸的“不敢”吃,生動(dòng)有趣,吸引讀者的眼球。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文10

          呵呵,經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)生活,我日盼夜盼的暑假終于到來了!我在心里默默地打著這個(gè)暑假的如意算盤……

          暑假的第一天,我十分高興的拿來了一張紙條,寫下了暑假的快樂計(jì)劃:暑假的前一個(gè)月,把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時(shí)光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚,8月2日去重慶“3日游”……嘿,寫著寫著,我的快樂暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見我得意洋洋地躺在沙發(fā)上,手里拿著“上好佳”,嘴馬上“開工”了,還在網(wǎng)上沖浪……哎喲,耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看,原來是老媽揪著我的耳朵,“媽,干嘛揪我的耳朵?”我有點(diǎn)氣憤地說。老媽松開手后,滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事,果然不出乎意料:“玉兒啊,你的好伙伴們都去報(bào)特長班了。所以呢,你好心的老媽給你報(bào)了一個(gè)特長班,這周星期六去啊我的暑假計(jì)劃泡湯了。哦,對(duì)了,不是還有8月份的時(shí)間嗎?我像找到了救命草一樣高興。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文11

          轉(zhuǎn)眼間,快樂的暑假過去了,要上學(xué)了。我們來回憶一下。 第一個(gè)月,因?yàn)榘职趾蛬寢屢习,所以給我請(qǐng)了家教。我有了一個(gè)新朋友,我很高興,他將在這個(gè)月天天陪伴我。第一天,上午我正在做作業(yè),一道難題難住了我,我就去問哥哥,哥哥沒直接告訴我,而是跟我講方法,我一聽,立刻明白了,一下子會(huì)寫了。下午,哥哥說要帶我去公園玩,我非常高興。就這樣過了一天。

          每星期,哥哥都要送我去學(xué)奧數(shù)。打乒乓.不管天有多熱,哥哥都要堅(jiān)持帶我去。我就這樣過了一個(gè)月。 第二個(gè)月,哥哥說要回家,所以媽媽又給我請(qǐng)了一個(gè)家教,是女的,我又有了一個(gè)新朋友,她要承擔(dān)跟哥哥一樣的事情。一天天過去了,姐姐也漸漸被曬黑了,到了晚上我媽媽不回來,姐姐也不走。 就這樣過了一個(gè)暑假,我真想時(shí)光倒流呀。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文12

          7月15日,爸爸要出差。

          晚上,我們吃過飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說:“為什么?”爸爸說:“你好有素材寫作文。”

          過了一會(huì),我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說:“你抱著小家伙在這里玩吧!蔽液桶职窒蚧疖囌咀呷。穿過紅綠燈,穿過長長的小巷子,我們終于到了火車站。

          火車站好多人!

          我和爸爸進(jìn)入了售票廳,爸爸在隊(duì)里排隊(duì),我在一邊玩。不一會(huì),終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢,把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票,我們就高高興興地走了,去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文13

          看似很長的'暑假,倏地一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,兩個(gè)月的暑假,大家一定做了很多的事情,也一定有最難忘的事情!

          暑假,最適合全家一起出去玩了。向來很注重生活品質(zhì)的爸媽,特地安排了一個(gè)四天的遠(yuǎn)行,我們來到了南山,那里的風(fēng)景宜人,令人心曠神怡。

          除了風(fēng)景以外,最讓我難忘的就是我們留宿的民宿里,一個(gè)很特殊的“小狗”,當(dāng)他們家的狗狗也太幸福了吧?它是一只小土狗,全身都黑黑的,超愛咬人的拖鞋,第一天住的時(shí)候我們把拖鞋放在外面,結(jié)果它就先把我拖鞋咬走,被我媽媽發(fā)現(xiàn)就把它拿回來,之后它又咬走媽媽的拖鞋,而且還藏起來,真是太可愛了!

          另外讓我意猶未盡的就是“神山愛玉”,愛玉很特別,別人都賣檸檬愛玉,可是他的愛玉里面有加小米,不但不會(huì)奇怪,還很好吃呢!

          這次的旅游,我玩的很開心,它是我這個(gè)暑假最美麗的回憶之一呢!

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文14

          今天下午,爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩,我很驚訝!問爸爸:“我們家有后花園嗎?”爸爸說:“當(dāng)然了,我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園,不就是嗎?”噢,我恍然大悟,開心的笑起來。 一會(huì)兒,我們來到公園,園里的景色多美!有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下,顯得更加清澈了。 臨走時(shí),我對(duì)爸爸說:“我們家的后花園可真美啊!”爸爸拍著我的肩膀說:“是啊,這是我們大家的花園,人人都要愛惜它”。

        小學(xué)三年級(jí)暑假作文15

          每一刻都是一天的分子,在這每一刻里,有悲哀,高興,哭泣。今天,我就去了一個(gè)令我幸福的地方——錄音棚。

          這是一個(gè)特殊的地方。我剛進(jìn)去時(shí),覺得這里很簡(jiǎn)陋,后來才知道,這的機(jī)器很神奇的。聽說歌也是這樣錄的。然后我們先順調(diào)唱幾遍,接著男女生分開唱。戴著耳麥,對(duì)著麥克,唱了幾遍歌,我的心很緊張,怕費(fèi)時(shí)間。還想讓我的聲音好聽,多出現(xiàn)一些。我突然覺得自己很幸福。這么多孩子,就選了6個(gè)。而且老師花錢讓我去,要知道這可是按分鐘算錢,我特別感動(dòng)。

          今天,我終于感受到了明星,大腕,那種待遇,在這幸福的一刻里,我覺得我也成了一位著名的歌手。

          在這一刻,我感到了幸福。

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