【實用】青蛙三年級作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青蛙三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青蛙三年級作文 篇1
我是一只可愛的小青蛙。我童年的時候叫蝌蚪,長著一個大大的腦袋,黑色的身子,還拖著一條又細又長的尾巴。我很喜歡和伙伴們在開滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏,還在荷葉下轉(zhuǎn)圈圈,那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,十分涼爽。有時候我還會和其他勇敢的小蝌蚪們?nèi)ヒ粋叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪,很刺激,很好玩。
漸漸地,我長大了,先長出前腿,再長出后腿,后來,連小尾巴都不見了,我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了,還可以蹲在碧綠的荷葉上,眺望遠方的風(fēng)景。我還會跳進水稻田里去捉害蟲,有時一捉就是十幾只,撐得我直打嗝。農(nóng)民伯伯們的稻子長得又高又壯,綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了,還一個勁地稱我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲專家”哩!我們聽了心里有點兒得意。不過,讓我擔(dān)心的是:有的小孩會把我們抓起來,讓我們跳來跳去,最后把我們累死或?qū)⑽覀兯に溃笕藗儎t喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。
我真想對他們說:“不要再吃我們啦!不然你們的稻子都會被蟲子咬得又小又瘦啦,我們是你們的種糧幫手,是你們的好朋友!
青蛙三年級作文 篇2
小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷葉上,放聲歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它準(zhǔn)備去旅行。于是,它告別了池塘里其他的青蛙,哼著小曲兒,順著羊腸小道旅行去了。
它走啊走,一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時,小青蛙感到非常累了。于是,它躺著草地上,呼呼大睡。這時,有一條蛇從這里走過,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的運氣真好,這么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。
路上,小青蛙做了一個夢。它夢見自己在蕩秋千,搖來搖去,真好玩!小青蛙笑了,它感覺非?鞓贰2贿^,它總是覺得背上非常癢。小青蛙睜開雙眼,看了一下四周,“咦?這是什么地方呀?”這里草兒茂密,花兒穿著連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識到自己正被一條蛇叼著。它忍不住問蛇:“蛇先生,這是哪里呀?”蛇一邊趕路,一邊說:“這里快到我家了!薄澳悄慵移黄粒俊毙∏嗤苡謫。“當(dāng)然漂亮,舒適又整潔!”蛇回答到!澳侨ツ腋墒裁茨?”小青蛙打破砂鍋問到底!肮,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇說完流出了口水。小青蛙嚇壞了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反應(yīng)過來時,小青蛙已經(jīng)無影無蹤了。
小青蛙來到了一個陌生的地方,坐了下來。它喘了一口氣,自言自語地說:“還好跑得快,不然就變成青蛙料理了!苯又诓贿h處的森林里,吃了幾只倒霉的蚊子。它摸著圓溜溜的肚子,好像肚子里裝了幾個湯圓一樣。接著,它又走啊走,走到一條小溪旁。小溪里的水是綠色的,把小青蛙那裝著許多悄悄話的眼睛也染綠了。小青蛙看著小溪,想起了它的家。
小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜愛的那首兒歌,等它唱完最后一個音符時,一不小心掉進了小溪里。
小青蛙順著溪流游著。它和小魚說著話,聽著小溪彈著琴。忽然,它踩到了一片枯樹葉,玩起了沖浪。小青蛙玩累了就躺在樹葉上睡大覺。小蜘蛛在網(wǎng)上吐出了一條細線,做成了一件暖和的毛衣。藍天抱著白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉著小提琴,為小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹葉上,感覺十分快樂。
突然,前面的溪水越來越臟,水面上到處都是垃圾;工廠中的煙霧也染黑了白云,讓人們看不見對方了。大樹被一棵棵地砍下,許多動物無家可歸。小青蛙捂著鼻子,大聲喊道:“這是什么地方,怎么這么臭!”它想:這里太臟了,一點也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。
小青蛙繼續(xù)旅行。
它來到了一個空地上面,那里什么也沒有。小青蛙有點失望,剛想走,這時,一群螞蟻走過來對它說:“怎么了,迷路了嗎?來我們家休息一下吧。”于是,把它帶進了蟻窩,小螞蟻們運著事物,把它們放進自己的倉庫。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶,再給了它許多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了東西,看著這美麗的房間,小青蛙想起了自己原來的家,那是多么美好呀!于是,它準(zhǔn)備明天就回家。
第二天,小青蛙背上一些吃的東西,告別了小螞蟻,踏上了回家的旅程。走著走著,終于,功夫不負有心蛙,它找到了家,同伴們問小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一臉神秘地說:“我去了一個有愛的地方,我知道了我們一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴們好奇地問!熬褪羌!”小青蛙高興地說。
從此以后,它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因為它知道,家是溫暖和幸福的。
青蛙三年級作文 篇3
“瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時,籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的'縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。
青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數(shù)據(jù)。∪绻@個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據(jù)說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設(shè)想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護可愛的動物,保護被譽為——“捕蟲小衛(wèi)士”的青蛙吧!
青蛙三年級作文 篇4
暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲。”于是表弟收回了腳。我們仔細查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后,我們給它上了藥。它卻無精打采地趴在那里一動不動。哦,估計是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊?墒沁^了很久青蛙也沒有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動了一下時,青蛙一下子跳了過來,伸出長長的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來青蛙居然看不見不動的東西,而它對移動的東感覺卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來晃去,青蛙很快就把它們吃了。
時間過得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說:”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲,做農(nóng)民的好幫手呀!
暑假結(jié)束了,雖然離開了姥姥和表弟,但是我高興極了。因為我發(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識!
青蛙三年級作文 篇5
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬若,終于登上了山頂。
!大海就展現(xiàn)在它們眼前。大海真廣闊,放眼望去茫茫的大海一望無邊,海水碧藍碧藍的。陽光灑在海面上,發(fā)出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來來往往,發(fā)出“轟、轟、轟”的聲音,藍湛湛的天空下,一只只海鷗展翅飛翔,時不時發(fā)出悅耳的歌聲。
小青蛙驚嘆不已:“大海真是太美了!如果我們不堅持登上山頂,是永遠看不到大海的!
小松鼠說:“世上無難事,只要勇于去面對,就一定會贏!”
青蛙三年級作文 篇6
今天下午,我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙,我找到一個青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不動,像是在觀察什么,我伸手一捉,誰知,它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
這是一只全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著,真上一只機靈的小青蛙。
我將小青蛙放在一個大盆中,加滿水,它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時這小青蛙想跳出來,就不停地跳,偶爾幾次跳了出來,但還是被我捉了回去。
忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來是一只蚊子,它既然不知好歹地沖到青蛙面前,它還不知道面前這個綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后,霎那間,青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子卷入口中,成為美餐。過了一會兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來,大嘴巴是一鼓一縮,原來青蛙是這樣叫的,真奇妙。
我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬只蟲子。我將它放回農(nóng)田,讓它給農(nóng)作物捕蟲子,讓它在自由的天地里大顯身手。
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