寫人三年級(jí)作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶懭巳昙�(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)愛嘮叨的人。這不，剛起床，她就開始嘮叨了：“兒子，多穿點(diǎn)衣服，要不然會(huì)涼著的。”吃飯時(shí)，媽媽又反反復(fù)復(fù)地說：“兒子，每頓飯一定要吃飽，要不然餓著了。”每次做作業(yè)時(shí)，她總要在旁邊不厭其煩地說上幾句：“兒子，做作業(yè)一定要仔細(xì)認(rèn)真，千萬不要出錯(cuò)！”每當(dāng)我生病的時(shí)候，她總會(huì)不停地提醒我：“兒子，快點(diǎn)把藥吃了，這樣你的病才會(huì)早一點(diǎn)好起來”。
你瞧，我媽媽就是這樣一個(gè)愛嘮叨的人，但她的嘮叨中凝聚著對(duì)我深深的愛。
寫人三年級(jí)作文 篇2
應(yīng)老板要求，第二天上午我要外出應(yīng)酬客戶。
打電話向母親問安的時(shí)候，她得知我工作要經(jīng)過家鄉(xiāng)。妻子也在電話那頭，她接過電話，小聲地告訴我：有空就順便回來一趟吧，媽和兒子都想你了。我只能勉為其難地答應(yīng)：要是工作完有時(shí)間的話，我一定回去！盡管這樣，但是自己心里明白，近期繁忙的公務(wù)，根本給自己留不出抽身的機(jī)會(huì)。
第二天一早，我開著公司的車踏上了出差的路。一路上心情很急切，車子也有點(diǎn)超速，走到一半路程的時(shí)候，突然感覺頭部有點(diǎn)不適，似乎有些發(fā)暈。在無法抵擋胃里那陣翻滾跌蕩的感覺時(shí)，我強(qiáng)迫自己停下了車。
跨出車門，迎面撲來的是一碧萬頃的莊稼地。風(fēng)很強(qiáng)勁，但是效果也很明顯，暈眩霎時(shí)消散了，只留下自己胸前的領(lǐng)帶在風(fēng)中颯颯作響。就在這時(shí)，他闖入了我的視線，在前不著村后不著店的公路上遇到他，自己很是驚訝，于是就忍不住想前去搭訕幾句。
和眾多清潔工一樣，他穿著厚重橙黃的清潔服，手里握著一個(gè)大掃把。低著頭一語不發(fā)地清掃著腳下的路。他看見一雙锃亮的皮鞋出現(xiàn)在他眼前，也是猛然一驚：年輕人，有事嗎？
我很友好地向他微笑道：不，沒事兒，出差走得急，停下來歇歇腳。他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，藏污納垢的臉上顯示出他那個(gè)年齡段獨(dú)有的滄桑。之后，他沒多說話，只看了我兩眼，就又低下頭去掃路了。當(dāng)自己眼睛碰巧觸上他目光的剎那，我深深地感到，他的眼里蘊(yùn)藏著一般人無法比及的波瀾不驚。
或許是多年的如此工作，讓他習(xí)慣了寂寞和沉默吧，也或許是長時(shí)間的鍛煉和俢磨，讓他戰(zhàn)勝了荒原的死寂和恐懼，他對(duì)于眼前陌生的我完全沒有好感或者好奇感，只是把我看做一陣會(huì)說話的風(fēng)，從耳邊刮過便算作了相遇。
在他轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入到工作的時(shí)候，我又忍不住前去問詢：老大哥，您每天都要清掃這條路嗎？
他緩緩地回過頭來，“是呀，每天�！�
“那么您一個(gè)人不覺得孤單嗎？”
“一個(gè)人？”他轉(zhuǎn)過身來沉默了一會(huì)兒，“不，年輕人，有老伴陪著我！”
“您妻子也在？”
他又將頭低下去，緩慢地往回掃。一條寬敞的馬路，被他整理得一塵不染，“是的，她也在，我們彼此守望了一輩子�！�
我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海中浮現(xiàn)出另一個(gè)穿著橙黃色工作服的清潔工在打掃另一條公路的情形。
向他告別以后，我繼續(xù)前行。見到客戶，商談很投機(jī)。完成老板交代給的任務(wù)以后，天色已經(jīng)黃昏。我急忙踏上返程的路途。車子在高速路奔馳完以后，緊接著進(jìn)入了雷達(dá)測(cè)速區(qū)。我習(xí)慣性地放慢速度，一輪橙黃的夕陽透過后視鏡反射到我的臉上，感覺暖暖的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)熟悉的影子又出現(xiàn)在我眼前。在橙黃籠罩的四野里，他像一個(gè)與周邊環(huán)境極不協(xié)調(diào)的點(diǎn)綴物一般，靠在一個(gè)圓形的田埂上。
我情不自禁地向那邊駛?cè)�，在他跟前停下了車�！袄洗蟾�，您還在這兒��！”他看見是我，就停下手中的水煙桿，“嗯，我在與老伴告別，天黑我們就要分道揚(yáng)轆了�！�
“她還沒有回來嗎？”我有些詫異。
“什么？”
我重新問道“您妻子還沒有干完活兒？”
他的臉色突然變了，夕陽把他的臉染成古銅色�！八驮谖疑磉�！”
“��！”我不禁叫出聲來，他手指指的正是旁邊的那個(gè)圓形的土堆，“什么，她、她走了？”我在驚駭中冒出這樣一個(gè)問題。
“是啊，十三年了，她睡在這里已經(jīng)十三年了！”
我忽然聽到了他話里的茫然，原來這些年，他一個(gè)人不論風(fēng)雨雷雪，每天都會(huì)來掃這段公路，并且陪他長眠于地下的妻子。怕他生氣，群毆急忙道歉：抱歉，希望我沒有打擾到您妻子的清靜。
他沒說什么，從隨身的一個(gè)布兜里拿出一個(gè)黃澄澄的橘子，動(dòng)作緩慢地去了皮，然后雙手合十，拜了三下那個(gè)低矮的墓冢，隨手把橘子放在旁邊。直到這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，他周身已滿是變質(zhì)或腐壞的水果和熟食了，也不知道年年月月如此，他的妻子是否能真正享用的到。
陪他站了片刻，夕陽逐漸下沉。我們心中各自懷著不同的情愫背道而馳了。轉(zhuǎn)身離開的剎那，他竭力拒絕我送他，說一定要一步步看著他妻子的墓遠(yuǎn)去在他的視線里，那樣他們才會(huì)彼此歡笑著守望到下一個(gè)日出。
我忽然一怔，徑直把車頭掉向回家的方向。拐下高速路，駛向一條熟悉又陌生的小道，我眼里不自覺得有東西滾落下來，在夕陽的余暉里，母親和妻子相扶著站在山坡上向我招手。我心頭一酸，立刻把車子熄了火，我也要一步步地走到她們的身旁，讓我們?nèi)齻�(gè)人的目光永恒地守望在那一刻。也許那一刻，一生都無法割舍。
夕陽完全消失了影子，在一望無垠的田野上，一輪新的朝陽正升起來！
寫人三年級(jí)作文 篇3
我的爸爸非常熱愛看書，是一位不折不扣的書迷。
有一次，我和爸爸去圖書館看書，也順便去借幾本好看的書回家看。于是，我和老爸在下午兩點(diǎn)來到了圖書館。我先去少兒借閱區(qū)挑選了兩本書去登記時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老爸已經(jīng)不知在什么時(shí)候“消失”了。“哼！肯定是又去成人借閱區(qū)看書了，真是的，也不等我一下”。我憤憤不平地小聲嘀咕著。
果然，我在成人借閱區(qū)里看到了正在津津有味地看著一本《愛因斯坦：想象顛覆世界》呢。“你為什么不等一下我再來看書？”我不滿地嚷嚷到。可老爸卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。我沒辦法，便一把從他手中抽出書，而他卻這時(shí)才看向我，疑惑不解地問：“怎么啦？”這個(gè)老爸真是的，哎。
還有一次，媽媽早上九點(diǎn)時(shí)出去上瑜珈課，出門時(shí)，她對(duì)正在看書的爸爸說：“老公，馬上你煮一些飯，打兩個(gè)雞蛋，今天中午吃蛋炒飯。”而那個(gè)“書迷”呢，看著書，只是“嗯”了一聲又全神貫注地看書了。
十一點(diǎn)半了，媽媽回來了，卻發(fā)現(xiàn)老爸什么都沒干，只是在那兒看書，頓時(shí)火冒三丈，一把抽出爸爸的書，往地上一扔，喊到：“怎么什么事都沒做呀？只知道看書！罰你中午不許吃飯！”而爸爸呢，只好向媽媽道了歉，才在中午吃到了飯。
怎么樣，我用書迷形容爸爸不夸張吧，他看書惹的事還有很多呢。不信？到我家看看吧。
寫人三年級(jí)作文 篇4
滴滴，答答，滴滴，答答，房間里不時(shí)傳出一種點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲間。唉，看來爸爸又在電腦上買股票了，真是掃興！
我的爸爸是一個(gè)愛買股票的人，他每天一下班就坐在電腦前看股票。有一次，他正對(duì)著電腦發(fā)火呢，因?yàn)樗I的股票跌了很多。爸爸眼睜睜地看著別人的股票漲，就想再買一只，但媽媽不管怎么說都不再讓爸爸買。爸爸說：“就讓我買一只好了�！眿寢屨f：“就怕你培養(yǎng)不好，到頭來，心思花了不少，錢也搭進(jìn)去了。”爸爸還是不死心，就一直在媽媽耳邊嘮叨，最后被媽媽狠狠地說了幾句。爸爸沒辦法，只好耷拉著腦袋向我走來，對(duì)我輕聲說：“唉，你媽媽不同意，我不能買股票了。”我本來想勸他，但他說：“算了吧，能看看也好�！�
這就是我的爸爸，一個(gè)買起股票連工作都可以不管的爸爸。
寫人三年級(jí)作文 篇5
我的同學(xué)叫孟郁，她是一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛，短頭發(fā)、低鼻梁，一個(gè)薄嘴唇。她和我一樣，是個(gè)嬌嬌女，喜歡玩布娃娃。
她很調(diào)皮。有一次，我去學(xué)英語，帶了一個(gè)綠色的氣球，下課了，我把氣球吹得很大很大，孟郁用手一彈，氣球飛了起來，我們兩個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次，她的媽媽給她5元錢，讓她去買筆，她讓我和她一起去，我只好答應(yīng)了。我們兩個(gè)走著走著，看見一位老爺爺，身上穿著有幾塊補(bǔ)丁的破衣服，手里拿著一個(gè)黑黑的鐵碗，里面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟郁對(duì)我說：“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思，她想給老爺爺錢，我急忙對(duì)她說：“孟郁，我們走吧�！睕]想到孟郁猛地向前跑去，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我很想給您點(diǎn)錢，可是我就這一張，我還要去買筆，能不能我給您這張5元的，您給我一張一元的？”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說：“行，我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了孟郁。孟郁接過錢，非常高興。
這就是我的調(diào)皮又有愛心的同學(xué)。
寫人三年級(jí)作文 篇6
我們班金玄珠是一個(gè)出了名的搞笑大王，經(jīng)常做一些啼笑皆非的事情。
一天，上課鈴已經(jīng)響了半天，金玄珠才大步流星的把門推開走了進(jìn)來，老師責(zé)問道：“你干什么去了？”同學(xué)都等著看笑話，可沒想到金玄珠一臉無辜的回答：“老師，你不是說這節(jié)課講飛蟲的奧秘嗎？我研究去了！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能是因?yàn)檎f到了老師心里去了吧！在老師還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，金玄珠滔滔不絕的講起來：“蒼蠅分成頭，身子，尾……”老師很快又搖了搖頭，急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說：“好了！好了！專家，請(qǐng)問這節(jié)課是我來講課還是聽你來做學(xué)術(shù)報(bào)告？金玄珠又點(diǎn)頭又哈腰客氣地說“老師當(dāng)然是您來！您來！”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的笑容，轉(zhuǎn)身在黑板上寫字去了，就在這個(gè)時(shí)候，金玄珠朝老師做了一個(gè)鬼臉還有點(diǎn)不服輸?shù)募軇?shì)然后又學(xué)著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學(xué)們哈哈大笑起來，老師轉(zhuǎn)過頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節(jié)課老師講了什么我沒全記住，但這段妙趣橫生的對(duì)話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點(diǎn)著她的'腦門說：“真有你的��？”金玄珠恭恭敬敬地說：“您不是說要聽老師的話，做一個(gè)有用的人嗎？我長大要為祖國做貢獻(xiàn)當(dāng)然要從現(xiàn)在開始了！”老師無奈的笑了。
金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂，我們都很喜歡她。
寫人三年級(jí)作文 篇7
我幼兒園時(shí)有一個(gè)好朋友叫安琪，她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄，圓圓的臉蛋像蘋果，小小的嘴巴像櫻桃，尤其是思考問題的時(shí)候，長長的睫毛一閃一閃，可愛極了。
安琪特別愛看書、愛學(xué)習(xí)，幼兒園的圖書館里總能看到她在看書，當(dāng)小朋友們玩的時(shí)候只有安琪一個(gè)人全神貫注地看著書。因?yàn)榘茬骺吹臅絹碓蕉�，她的知識(shí)也越來越豐富，很多我們不知道的問題她都知道，所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個(gè)問題：在太陽系里離地球最遠(yuǎn)的是哪個(gè)星球？大家聽了都回答不出來，突然安琪站起來說我知道，是海王星。我們聽了都很佩服她，老師也表揚(yáng)了她。
還有一次，安琪和我一起玩的時(shí)候，我們看到泥土里種了一顆大蒜，安琪就想，大蒜能種在泥土里，那能不能種在水里和石頭縫里呢？安琪放學(xué)后就立馬回家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，不多久就得出了成果，大蒜種在水里是可以長大發(fā)芽的，種在石頭縫里是不能長大的。后來她把這個(gè)實(shí)驗(yàn)分享給了大家，我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動(dòng)腦筋。
從安琪身上我學(xué)到了多思考多看書，就能懂得更多知識(shí)，知識(shí)就是人類進(jìn)步的階梯！
寫人三年級(jí)作文 篇8
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間，我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混，反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后，再也沒有出錯(cuò)過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽！
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