精選運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇1
x月xx日,我們一到三年級(jí)在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午,我去參加跳高比賽。到第五個(gè)高度,我就跳不過(guò)去了,補(bǔ)跳也沒(méi)用。我傷心地離開(kāi)場(chǎng)地,自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么我去年能得第一名,這次就得不到呢?這也退步得太快了吧!
這時(shí)許淇告訴我,我得了第六名,我傷心的心情頓時(shí)高興起來(lái)。我急忙說(shuō):“快帶我去看看!你怎么知道的?”我終于找到了我的名字,但是這個(gè)名字卻排在最后。
下午,我去參加接力賽。當(dāng)我跑的時(shí)候,我看到202班的小朋友只比我快一點(diǎn)點(diǎn),我一加速,“嗖”的一下就超過(guò)她了。但是,最后兩棒別的班又超過(guò)了我們,我們得了第三名。
回家時(shí),我一邊走,一邊想,如果再開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定要為班級(jí)再多拿一點(diǎn)分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇2
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排上到嗨的吶喊聲,一潮高過(guò)一潮。沒(méi)錯(cuò)!我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
半喝著同學(xué)們的歡呼聲,吶喊聲,激動(dòng)人心的男子800米賽跑拉開(kāi)了帷幕。跑道上,六位精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)陣以待。當(dāng)那決定成敗的槍聲響起,大家都像離弦的箭,從起點(diǎn)飛奔而去,只留下一個(gè)令人回味的身影。張明朔可是我們班小短腿中的“飛毛腿”,我們都對(duì)他抱了很大的希望!皬埫魉!加油!張明朔!加油!”當(dāng)我們個(gè)個(gè)都喊的面紅耳赤的時(shí)候,卻意外的發(fā)現(xiàn):張明朔的鞋掉了一只!他跨著小碎步,盡力追上前面的同學(xué),他赤著腳,額頭上已經(jīng)留下汗水的印跡,眉毛已經(jīng)擰成彎曲的折狀,眼睛瞇著,盡顯疼痛與堅(jiān)韌。但無(wú)時(shí)不刻都在向前沖刺,其實(shí),他已經(jīng)追上了勝利的腳步。那時(shí)的我們可都知道,赤著腳,還要跑的快是不大可能的。那樣我們的成敗根源——腳底板會(huì)承受很大的傷痛。這樣跑反而還會(huì)把腳扭傷。我們都在心底里為張明朔加油,鼓勁。“張明朔!盡力就好!”他就這樣跨著小碎步,腿又有些一瘸一拐的'沖向終點(diǎn)。那個(gè)終點(diǎn),是酸楚中希望的光輝;那種精神,是人群中少有的堅(jiān)毅!也是他使我們的心就如被刀絞一般,紛紛為他的精神流下了淚。
看看眼前的這位同學(xué),他就是榜樣,那種永不放棄的精神才是運(yùn)動(dòng)會(huì)真正的靈魂!我們的抽泣,不是因?yàn)檩斄,而是因(yàn)槲覀冇昧硪环N方法贏了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇3
寒冬臘月,艷陽(yáng)高照,燦爛耀眼的陽(yáng)光照射到同學(xué)們興奮、激動(dòng)的臉上。紅燦燦的臉上寫(xiě)著的不僅僅是期待,心中更藏著那份永不言敗,拼盡全力的精神。
先來(lái)看看我們學(xué)校的女子鉛球比賽,只看見(jiàn)一位選手不急不慢的走進(jìn)場(chǎng),她上場(chǎng)擺出最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),那沉重的鉛球上有著同學(xué)的期望,老師的鼓勵(lì),還有凝聚了她全身的力氣的一擲!緊皺的眉頭,緊張的嘴唇,在陽(yáng)光下顯的是十分的生動(dòng),有靈氣。隨著她完美睇一擲,鉛球在空中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn)。那一瞬間,剔透的汗珠隨之落下,心中懸起的大石也落下了。隨即是響徹天際的歡呼與震耳欲聾的掌聲。
其他的運(yùn)動(dòng)員也是賽出了自己的風(fēng)采,拼盡了全力,勇往直前,賽道上彰顯出她們青春的運(yùn)動(dòng)活力,為田徑賽場(chǎng)上增添了一道靚麗的風(fēng)景。
永不言敗的精神,勇往直前的干勁。所以,善于創(chuàng)造不可能。
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