精選梅花三年級作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的梅花三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅花三年級作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。
梅花，自古是人們最稱贊的花，她與“松、竹”被稱為“歲寒三友”，她在寒風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的芬芳，沁人心脾，讓人一聞便忘記了所有的煩惱；也在寒風(fēng)的吹打中變得更加艷麗了，那一瓣一瓣粉色的花瓣，粉嫩嫩的，讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強(qiáng)的花瓣；她永遠(yuǎn)挺立在人人都畏懼的寒風(fēng)中，隨著風(fēng)左右搖擺，仿佛在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，戰(zhàn)勝了黑夜，終于開出了美麗的花……
我要送你一枝梅花，你可以把她插進(jìn)瓶子里，靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當(dāng)工作勞累時(shí)，抬頭看一看她，她散發(fā)出的香味會(huì)讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在床頭，每個(gè)夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。
我要送你一枝梅花，讓你和梅花一樣成為一個(gè)頑強(qiáng)不屈、迎難而上的人；讓你有梅花般的品質(zhì)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無私奉獻(xiàn)；讓你向梅花學(xué)習(xí)，做一個(gè)不畏懼困難的人；讓你……
我要送你一枝梅花……。
梅花三年級作文 篇2
我不由得停住了腳步……
從未見過冬天有這么美的花，只見它的枝端發(fā)散，一枝上長滿了黃色的花，依偎在墻角的`懷抱里，在陽光的照耀下顯得格外美麗，這就是傲雪之花——臘梅花�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”是啊，在萬花之中，只有臘梅在冬天的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，從不與其它花爭奇斗艷……
當(dāng)你停下腳步仔細(xì)觀賞它時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特；當(dāng)你停下腳步用心感受它時(shí)，你是否感覺到了它勇敢的心靈……
臘梅花的香氣是如此的沁人心脾，當(dāng)你經(jīng)過它旁邊時(shí)，它用盡全身力氣迷得你想將它摘下。臘梅花也是那么的高潔，它從不沾染任何不干凈的東西，只默默地在那里為人們貢獻(xiàn)花香。看著這美麗、勇敢、不畏嚴(yán)寒的臘梅花，我不禁浮想聯(lián)翩：想到我也一直是一個(gè)勇敢的人，在遇到一切挑戰(zhàn)都會(huì)樂觀并戰(zhàn)勝它，而我的父母一生都是干苦力活的，不管天有多冷都早出晚歸，不怕辛苦，正如這臘梅花一樣，獨(dú)自開在這寒冷的大雪中一樣。
多少年過去了，我又來到了這里，發(fā)現(xiàn)原來獨(dú)自開放的臘梅花現(xiàn)在已是滿山遍野，你推著我，我推著你，爭先恐后地開著花，開得很是快樂，好像都在說我們是最棒的，我們是最勇敢的，我們什么也不怕。
我不禁加快了腳步……
梅花三年級作文 篇3
我愛春天里的迎春花，也愛夏天里的荷花，也愛秋天里的菊花，不過，我最愛的是冬天里的梅花。
我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天，我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。
走進(jìn)梅園，只見梅花已經(jīng)開了不少了，它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來，有的還是花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看到自己的花容月貌；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)爭著要看外面世界的孩子；有的花瓣全都開了，露出了里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，紅的，粉的，黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈，這可真是梅花中的“佼佼”者啊。
我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴(yán)寒，在毫無遮攔的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過了許久，我才回過神來，頓時(shí)醒悟，我不是梅花，我是來看梅花的。
我愛梅花，不僅愛它的芬芳艷麗，更愛它頑強(qiáng)不屈的精神。
梅花三年級作文 篇4
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃；迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中；數(shù)九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
梅花三年級作文 篇5
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
梅花三年級作文 篇6
這個(gè)陶瓷是盤子形的，中間有棵梅花樹凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網(wǎng)，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚時(shí)用的破漁網(wǎng)，反面中間凹陷進(jìn)去，紋路又細(xì)又密。
正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虬曲盤旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長，直插天空，顯得樹枝非常有力。那盛開的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花，才開了一半，沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個(gè)擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗相來。”
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角破了，聽楊老師說，是被同學(xué)砸破了，我想：我們今后一定要保護(hù)好陶瓷。
梅花三年級作文 篇7
"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開"
"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏"
這些詩句都是用來形容梅花的，又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開，到處一片雪的世界，卻又生長出一枝梅花。上帝可真是位大畫家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。
梅花不會(huì)與其它花爭妍斗艷，可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛，花團(tuán)錦簇，也沒有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬人的矚目。
梅花三年級作文 篇8
我家院子里有一棵梅樹。每到冬天，樹上的梅花就傳出陣陣清香，而且還很美麗。我十分喜歡這些梅花。
梅花是薔薇科，桃李屬。它生長在梅樹上，一般在冬天開放。每個(gè)地方開放的時(shí)間不同，越往北越遲，梅樹長在山上，通常有多個(gè)主枝，主枝上有旁枝，旁枝上又有細(xì)枝，細(xì)枝就有梅花了。梅花有五片花瓣，花瓣是圓形的。梅花的顏色有紅、粉、黃、白、粉中帶淡綠等。
別的花都在春天開放，而梅花卻獨(dú)自在寒冬臘月開放。越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它就越鮮艷。這種不畏困難，不懼困難，不懼艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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