有關(guān)三年級(jí)蜻蜓作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)蜻蜓作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇1
小時(shí)候,我經(jīng)歷過許許多多好玩的事,尤其是 “捉蜻蜓”這件事令我永生難忘。
這件事發(fā)生在上學(xué)期放暑假的時(shí)候。大姐建議我們到小山坡上去捉蜻蜓,我高興地答應(yīng)了,于是,我和哥哥大姐一起帶上捕捉工具就來到了小山坡上。我們看見了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它撲去,它非常敏捷的逃走了,我很傷心,可是大姐對(duì)我說:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓撲去,終于捉住了,蜻蜓在網(wǎng)里使勁地掙扎著,非?蓱z,我不忍心捉它,最后就把它放了。因?yàn)樾◎唑阎挥性谏狡律喜拍苌,才能自由,蜻蜓在天上飛來飛去,好像對(duì)我說謝謝你 給我了自由。
這件事真令我難忘!
三年級(jí)蜻蜓作文 篇2
今天,我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓,我十分羨慕,于是回家向媽媽哀求可以給我買一個(gè)竹蜻蜓,但是媽媽拒絕了我的請(qǐng)求,于是我就決定自己做了一個(gè)竹蜻蜓。
我先找來一把尺子和一個(gè)自動(dòng)的鉛筆,我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間,但是沒有想到這個(gè)方法根本就是行不通的,因?yàn)槟z水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后,我試了幾次,發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的,于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場(chǎng)中,把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就飛到了天空之中。過了一會(huì)兒,竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高,所以我還是比較高興的。
只要善于思考,問題就是可以解決的。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇3
“我的小蜻蜓做成啦!”下午第二節(jié)課上,這樣的話語似乎從四面八方傳來,擾得我心慌慌。原來這節(jié)課是用編織繩編蜻蜓,之前的課上我總是能夠早早地完成老師布置的任務(wù),做班級(jí)里的領(lǐng)頭羊,可今天卻栽了跟頭……
起初我信心十足,笑著跟同桌說:“我肯定又是最早完成的!”同桌并未言語,只是輕輕地笑著。立下豪言壯志之后,我也沒敢掉以輕心,我照著老師的要求一絲不茍地編著蜻蜓制作的第一步——紐扣結(jié),伴著細(xì)致的'動(dòng)作,嘴里還念念有詞:“順著,繞過一根柱,穿向中心……”我有條不紊地比劃著,紅繩慢慢地穿過中心,左手提著主繩,右手用力一拉。這時(shí),我的呼吸變得急促起來,既期待又興奮。我一下子便收緊了所有的繩子,可是怎么不像呀!我仔細(xì)地瞧了瞧,又看看旁邊即將編好的同桌,我頓時(shí)急了起來。
我趕緊解開繩結(jié),但是關(guān)鍵時(shí)刻這破繩子也要和我做起對(duì)來,我繞著一根穿來穿去,卻找不到解開的源頭。額頭漸漸冒出汗來,突然我聽到一聲“老師,你快來看看,我做得對(duì)不對(duì)”。我趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一只綠色的小蜻蜓映入了我的眼簾!拔彝捞珔柡α耍蔽野蛋嫡f道,“可我怎么就做不到呢?真笨!”越是這么想,手里的繩子越是“難舍難分”地纏繞在一起,我使勁地拽著。老師還在臺(tái)上仔細(xì)地教大家用五顏六色的繩子編織,可我的胸口卻像揣了個(gè)兔子一樣怦怦直跳:我該怎么辦,要求助別人嗎?
“要我?guī)兔幔俊蓖雷ブ业氖治矣H切地說道。我艱難地抬起頭,看著對(duì)方的笑臉和緊握的雙手,那一刻似乎有股安定人心的力量從對(duì)方的手心傳來,我定了定神,在她的幫助下,這死結(jié)終于解開了。繩子真是宜結(jié)不宜解啊,這次我不敢馬虎,謙虛地向同桌請(qǐng)教起來。她幫我牽著繩子,一步一步地解答,當(dāng)我遇見困難的時(shí)候,她便停下來等我。經(jīng)過同桌的一番細(xì)心的指導(dǎo),我的手也充滿了魔力。
陽光灑下來,我看到我親手做的小蜻蜓在同桌的微笑中“翩翩起舞”。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇4
一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上,我屏住呼吸,躡手躡腳地向蜻蜓靠攏,心劇烈地跳動(dòng)著。近了,近了……我伸出了顫動(dòng)著的手,而它好像沒有覺察到危險(xiǎn)的降臨,仍紋絲不動(dòng)地停歇在草尖上。突然,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,振翅欲飛。說時(shí)遲那時(shí)快,我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊,立即扇動(dòng)著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續(xù)掙扎著,直到筋疲力盡。最后,兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。
看著蜻蜓可憐的樣子,我的憐憫之情油然而生。于是,我默默地捧著蜻蜓站了起來。
啊,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還不時(shí)地飄過幾朵白云,太陽暖洋洋的——好一個(gè)明媚的艷陽天!我雙手舉著蜻蜓,深情地說:“飛吧,蜻蜓,飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開手,“呼”地一下,它振翅向著蔚藍(lán)的天空飛去。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇5
今天,我要去春曉捉蜻蜓,因?yàn)槟抢锏尿唑烟貏e多,還有最好抓的紅蜻蜓。于是我拿了一個(gè)大網(wǎng)一個(gè)小籠子,準(zhǔn)備大豐收一次。
我終于到了春曉,在一塊大草坪上空,蜻蜓像魚兒一樣在天地之間快活地“游”著,為我們捕捉蟲子。
開始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,揮舞著網(wǎng),向它們宣戰(zhàn):“小蜻蜓,讓我和你們一起賽跑喲!”我東跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”掃描著在場(chǎng)的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最終把目光描準(zhǔn)了一只紅蜻蜓,它飛東飛西,我拼命追著它,它一個(gè)個(gè)急轉(zhuǎn)彎始終甩不掉我,我把網(wǎng)猛地罩下去,只聽見“滋滋”的聲音,我抓住了一只紅蜻蜓。不到一分鐘,另一只蜻蜓也到手了,我的體力慢慢地消失了,當(dāng)我抓到第三只蜻蜓時(shí),我已經(jīng)累得精疲力盡了。
已經(jīng)下午四點(diǎn)了,周邊一起玩的人都在收拾東西了,小鳥也“嘰嘰”地催我們回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍著堅(jiān)硬的大網(wǎng),這種求生的欲望感動(dòng)了我,于是我把它們都放了?吹剿鼈兏唢w遠(yuǎn)去,我開心極了!
我愛春曉!不是因?yàn)樽津唑训目鞓,而是因(yàn)榇簳阅敲篮玫沫h(huán)境。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇6
今天,我和媽媽吃晚飯的時(shí)候,突然一只蜻蜓飛進(jìn)了我家客廳。它飛來飛去,始終找不到出口。我呢,就想把蜻蜓捉來玩玩。我說干就干,見蜻蜓停在窗戶上,我搭起兩張凳子迅速踩上去,我趁它一動(dòng)不動(dòng)時(shí),把手伸過去,結(jié)果沒有捉到,我又捉,還是沒捉到,我踮起腳尖又試了一次,終于捉到了,我真高興!
媽媽看見了急忙叫我放了。我倔強(qiáng)地說:“不嘛,我還要玩一會(huì)。”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“蜻蜓是益蟲。我們要保護(hù)益蟲!蔽抑缓萌掏锤類郯羊唑逊帕。媽媽還告訴我:“我們身邊的蛙、七星瓢蟲、蜘蛛、燕子等都是益蟲!”
放了蜻蜓,雖然我有點(diǎn)舍不得,但我知道了這么多益蟲,并懂得了我們應(yīng)該保護(hù)它們!我真高興!
三年級(jí)蜻蜓作文 篇7
在那荷葉上面,在那荷花的上面,有一群可愛又機(jī)靈的小蜻蜓。
今天,是一年一度的中秋節(jié)。上午,烈日炎炎,風(fēng)中還帶著秋天的涼爽。爸爸媽媽還有我,早早的來到了奶奶家。
我在老家門前的小池塘邊悠然自得地看著池塘里的荷葉,荷花。突然,一只小蜻蜓飛了過來停在了一朵荷花上。
它的眼睛大大的,穿著俏麗的彩衣,長(zhǎng)著一雙花色斑斕的翅膀。十分漂亮,幾只小蜻蜓也飛了過來。它們時(shí)而飛,時(shí)而落。好像在做游戲呢!又仿佛在比賽誰的飛行技術(shù)高。忽然,它們?nèi)慷纪T诤扇~上,可能是要睡覺了吧!我悄悄的走過去觀察它們,我還沒靠近,它們就早已逃之夭夭了。
我認(rèn)真觀察著蜻蜓,它們有的停在荷葉中。仿佛在看美麗的風(fēng)景。有的相對(duì)相依,好似“熱戀情人”。有的在空中飛來飛去,好像在練習(xí)飛行,又好像在尋找食物。還有的……它們好似一家人,在這玩耍,游玩。
我真想變成一只小蜻蜓,能跟它們一起玩耍!
三年級(jí)蜻蜓作文 篇8
這幾天,我心里難過極了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地,整天打不起精神來。小蜻蜓多么可愛呀!它穿著一身青綠色的衣服,像軍人一樣威武。吃東西的時(shí)候,它就趴在食物上用爪子狠狠地抓著,那張小嘴還在不停地嚼著,可好玩呢!爸爸說,蜻蜓還會(huì)游泳呢。我天天把它放在水里一會(huì)兒,嘿!它游得又快又好,動(dòng)作靈敏,姿勢(shì)優(yōu)美,可不像我最初學(xué)游泳時(shí)那樣笨。
可是這幾天,我把它放在水里,它像睡覺一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了。小蜻蜓,你可不能死啊,你不會(huì)死的,我一定給你找最好的醫(yī)生看。
晚上,我給它請(qǐng)來了一位醫(yī)生—我的自然老師。可我突然發(fā)現(xiàn),小蜻蜓意外地不見了!
自然老師說,它并沒有死,而是悄悄地飛走了。我難過的同時(shí)又有了一分驚喜。小蜻蜓,你是找你的媽媽去了嗎?小蜻蜓,是我對(duì)你不好嗎?可愛的小蜻蜓,你自由自在地飛吧!
三年級(jí)蜻蜓作文 篇9
一雙大大突突的眼睛,一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀,再加上又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,這就是跟別的動(dòng)物不同的蜻蜓。它可是個(gè)小小預(yù)報(bào)員哦!
今天的天氣真熱,我心里總是不暢快,無精打采地走在太陽公公的魔爪里。這么悶的天,應(yīng)該是沒什么動(dòng)物出現(xiàn)了吧!我想著想著,忽然一只“大眼睛公主”出現(xiàn)了,那就是蜻蜓!一個(gè)又一個(gè)的蜻蜓出現(xiàn)了,它們?cè)絹碓蕉,一起在天空中飛來飛去,好像在跟太陽作對(duì)。
突然,下起了雨,它們不見了。雨過天晴,沒過一會(huì)兒,它們又忙碌起來了。有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去;有的在柳樹下乘涼,互相拍打著翅膀,嬉戲玩耍,恢復(fù)了往日的生機(jī)。
我百思不得其解,急忙回家翻開百科全書,原來蜻蜓也是有名的“天氣預(yù)報(bào)員”,可以告訴我們是否會(huì)下雨。我們要愛護(hù)它哦!
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