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      2. 三年級(jí)鬼作文

        時(shí)間:2022-01-05 11:00:22 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)鬼作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)鬼作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于三年級(jí)鬼作文4篇

        三年級(jí)鬼作文 篇1

          曾聽人說,大自然中有許多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峽谷,當(dāng)然,還有蔚為壯觀的閃電。

          那年夏天,我和遠(yuǎn)道而來的哥哥正玩著電腦,突然,媽媽打電話來讓我們關(guān)掉電腦,理由是暴風(fēng)雨快來了。聽了媽媽的話,我們關(guān)掉電腦,開始眺望遠(yuǎn)方:濃黑色的烏云元帥和脾氣暴躁的暴風(fēng)將軍早已準(zhǔn)備就緒,時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)軍。烏云元帥使出渾身解數(shù),使天空漸漸暗了下來。過了幾分鐘,襲擊開始了:暴風(fēng)將軍肆虐大地,烏云將軍灑下暴雨,雷公則轟隆隆地給它們伴奏,風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯在一起,似乎在奏一曲勝利的凱歌。

          沒過一會(huì)兒,閃電來了!它劃破天空,從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的金光,猶如一條金色的巨蟒飛過天空,極具震撼力。我看見后,非常吃驚,目瞪口呆地說:“莫……莫非這就是……傳說中的……金蛇狂舞?”就在我說話的時(shí)候,又一條金蟒出現(xiàn)了:這是條“九頭蟒”,它筆直地站立于天地之間,以一點(diǎn)接觸地面。有了閃電,必定會(huì)有雷聲。果然,“轟!轟!”雷聲連響兩次,一聲比一聲響,十分具有穿透力。

          兩條金蟒過后,天空中又出現(xiàn)了一條“基因突變”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白晝一般,連整個(gè)大地也為之震撼!在它出現(xiàn)的短暫時(shí)間里,我覺得自己仿佛置身于一個(gè)白色的極樂世界,都要飄飄欲仙了。

          這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術(shù)品。

        三年級(jí)鬼作文 篇2

          這是個(gè)平常的、十分平常的大課間?捎趾芴厥,不,很痛苦!

          平常的時(shí)間,平常的排隊(duì),平常的下樓,不平常的'是,由于施老師不在,所以壽老師帶隊(duì)。排隊(duì)時(shí),我便抱怨腳疼、大腿痛。同時(shí),我心中隱隱升騰起一種不祥的預(yù)感。

          到操場上,不祥的預(yù)感就靈驗(yàn)了——“跑三圈!”O(jiān)hmygod!我的天,我的腿還在“傷筋動(dòng)骨”呢!可他們已經(jīng)跑了起來,我只好硬著頭皮跟上。但沒跑幾步,就感到陣陣痛楚從大腿和腳上傳來,酸死了!硬挺了一圈后,我終于撐不住了,向老師說明?伤f,大腿痛正常,慢點(diǎn)跑就行。我在心里吶喊著:可我痛了七天!無奈,只好咬牙繼續(xù)。總算是跑完了,我以為都結(jié)束了,便輕松起來,可沒那么簡單——“坐位體前屈!”一個(gè)個(gè)字砸在我心上,我在心中哀嚎起來,坐位體前屈啊,跳繩也就算了,這可是坐位體前屈!然而再怎么叫苦也無濟(jì)于事,開始了。我努力的把手伸下去,可一伸,。∵@酸爽!簡直——了!我疼得齜牙咧嘴,差點(diǎn)沒叫出聲來。我咬緊牙關(guān),度秒如年。終于,結(jié)束了?Nonono!還是一句:沒那么簡單——

          “蛙跳!”我絕望了,面如土色,眼前一片死灰。這蛙跳簡直是專門克我的!

          跳完了,我卻走不了了——恐怕走一步就癱在地上了。

          對(duì)我來說,這真是魔鬼大課間,看來,還得好好鍛煉我這小身板嘍!

        三年級(jí)鬼作文 篇3

          我的小盒子里,有幾只蝸牛,他們扭來扭去地在“家”爬上爬下,好像在著急地等著“廚師”我給他們上菜呢!

          小蝸年很可愛,也很膽小,身上有一個(gè)小海螺似的殼,像是戴了個(gè)大大的“安全帽”每天都要帶著它四處游蕩。他有兩對(duì)長短不一的觸角,長觸角上有一對(duì)比芝麻還小的眼睛,烏黑發(fā)亮,東張西望,一張小嘴一張一合,好像在說“菜葉,我要菜葉!”我輕輕地放上菜葉,不一會(huì)兒,去看他時(shí),菜葉早已有了一個(gè)個(gè)洞,上面還有一條”火車軌道“呢。它是白白的,還閃著銀光。有一次,我不小心碰了他一下,它像撞上壞人一樣急忙把觸角給收回去,我發(fā)現(xiàn),在觸角收回的時(shí)候,黑點(diǎn)點(diǎn)也收回去了呢。更搞笑的是:一天,我在寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆上我了個(gè)”橡皮頭“,仔細(xì)一看,原來是它這個(gè)壞小子在冒充呢。

          小蝸年好像真的很喜歡陰涼、潮濕的地方。幾天前,我和我爸爸還是在葉子下濕潤的地方找到它的呢。

          小蝸牛會(huì)爬桿,還不挑食,老師說,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吃肉的蝸牛呢。他還真是一個(gè)雜食小寶寶呢。

        三年級(jí)鬼作文 篇4

          三年來,有過不少的同桌。

          有意思的是,與規(guī)規(guī)矩矩的同桌之間,竟然沒什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調(diào)皮搗蛋,或是很奇葩的同桌,倒是故事多多。

          跟你們說說曾經(jīng)的這位吧:“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍,這可不是我給的封號(hào),班里同學(xué)都這么認(rèn)為。你看他:瘦瘦小小,下巴尖尖,眼睛似乎永遠(yuǎn)都是睜不開的樣子,臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲著他。自從與他做了同桌,我的“苦難生活”算是開始了。

          “邋遢鬼”的課桌里像個(gè)垃圾桶,堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板,不敢休息,若不經(jīng)意帶過一眼,就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書,還經(jīng)常干擾我的學(xué)習(xí)。我忍!數(shù)學(xué)課上,用紙杯當(dāng)陀螺玩兒。老師盯他幾眼,他瞇起的眼睛大概只顧著自己發(fā)明的游戲了,竟毫無察覺,其樂陶陶!他旁若無人的樣子老師可不忍,直接就把他提溜上了講臺(tái)?蓱z又可悲的家伙竟然還笑瞇瞇地,真是“令人佩服”!

          其實(shí)他人不壞,有時(shí)還挺大方,有了什么他認(rèn)為好的東西,會(huì)主動(dòng)與你分享;若是你有了難處,他又恰巧可以幫到你,他是絕對(duì)不會(huì)小氣的。

          “邋遢鬼”外表邋遢,心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢?我們不該嫌棄他。

          因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué),更是我曾經(jīng)的同桌。

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