【實(shí)用】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
一天深夜,小主人睡著了,書(shū)房里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。
顯示器:唉……
鍵盤(pán):顯示器老兄,你為何唉聲嘆氣呀?
顯示器:還不是因?yàn)槲易罱艿姑?
鼠標(biāo):你還倒霉呢,我比你更倒霉!
主機(jī):最倒霉的應(yīng)該是俺嘞!
音響:我最倒霉!
(爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。)
主機(jī):你們別吵了!都說(shuō)說(shuō)自己的理由,比比誰(shuí)更 倒霉!
顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴(yán)重睡眠不足!
鼠標(biāo):你這算什么!我每天都要被主人拖來(lái)拖去,害得我的屁股都腫了!
鍵盤(pán):切,我才慘呢!整天被主敲敲打打,都快腦震蕩了。
音響:我也很慘喲!主人愛(ài)聽(tīng)搖滾樂(lè),整天讓我唱啊唱啊,嗓子都唱啞了!
主機(jī):俺才是最鏟(慘)的嘞!你們猜猜?
顯示器:是因?yàn)槟愣亲永锏娘L(fēng)扇有問(wèn)題,把你給熱壞了吧!
鍵盤(pán):你說(shuō)的不對(duì)!應(yīng)該是主機(jī)每天都要控制我們這么多人,把你給累壞了吧!
鼠標(biāo):NO!是因?yàn)樗忻×税伞?/p>
主機(jī):不對(duì)!不對(duì)!你才有貓病捏(毛病呢),俺最鏟(慘),似(是)因?yàn)椤?/p>
主機(jī):似(是)因?yàn)槊刻於家恢魅税撮_(kāi)關(guān)——俺的肚臍眼嘞!
顯示器、音響、鍵盤(pán)、鼠標(biāo):(無(wú)語(yǔ))……
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內(nèi)傳出一陣爭(zhēng)吵聲。
首先,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆驕傲地說(shuō):“要我說(shuō),我們這幾個(gè)當(dāng)中我最棒了。主人要寫(xiě)字非我不可!痹捯粑绰洌慌缘耐扛囊籂(zhēng)著說(shuō):“什么,你說(shuō)什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,不都是靠我改正,如果沒(méi)有我,說(shuō)不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說(shuō)完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡(jiǎn)直不可理喻。你們都知道,主人寫(xiě)字有個(gè)習(xí)慣,喜歡把我放在要寫(xiě)的格子線上,而且主人在連線是離開(kāi)得了我嗎?”鋼筆聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):“這你就不對(duì)了,沒(méi)你主人照樣能夠?qū)懞米,連好線,為何一定要非你不可呢!”見(jiàn)尺子啞口無(wú)言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來(lái)。“我告訴你,我永遠(yuǎn)是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二!薄澳阕詈脛e太得意,如果沒(méi)了我,你也只是廢物一個(gè)!薄澳銊e白日做夢(mèng)了,我可不好惹”……
這時(shí),文具盒被吵醒了。只見(jiàn)它慢吞吞地開(kāi)口說(shuō)話了:
“你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因?yàn)槟銈內(nèi)币徊豢伞H绻麤](méi)了鋼筆,涂改液就毫無(wú)用處,沒(méi)了涂改液,鋼筆就會(huì)工作得筋疲力盡,而如果沒(méi)了尺子,主人就不能連好線。你們說(shuō),如果你們真得忠誠(chéng)于主人,是不是該團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)呢!”
文具盒的一席話說(shuō)得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫(xiě)字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開(kāi)始了。
鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō):“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒(méi)有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽(tīng)生了氣,它說(shuō):“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒(méi)有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫(xiě)出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽(tīng)就對(duì)墨水說(shuō):“還是我的功勞大,要是沒(méi)有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己的功勞大,最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來(lái)說(shuō):“你們兩的功勞是一樣大的,沒(méi)有鋼筆小主人寫(xiě)不出字,沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。
鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開(kāi)心的笑了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
唉,不知道最近發(fā)生什么事情了,顏色王國(guó)里的人一面就大吵大鬧,把顏色王國(guó)攪得不得安寧,有許多顏色不為人類(lèi)服務(wù)了,它們逃走了,整天忙著吵架去了,這幾天,世界上一直沒(méi)有顏色,世界變成透明的了。
粉嫩嫩捏住鼻子指著黑乎乎說(shuō):“哇!世界上還有如此黑的人,我今天真開(kāi)了眼界了又丑又臟的,幸虧我長(zhǎng)得這么漂亮,得遠(yuǎn)離某些人,別把自己給變丑了!”黑乎乎辯解道:“切!漂亮又有什么用呢?品質(zhì)不好,還不是白長(zhǎng)漂亮了,重要的是心靈美,懂嗎?心靈美!”黑乎乎指了指自己的心,然后接著說(shuō):“就你那樣,毀了也不可惜!”“你!薄澳闶裁茨悖 焙诤鹾趿⒖袒刈斓。粉嫩嫩氣急了,給了黑乎乎一個(gè)超級(jí)大白眼,罵了一句臟話,掉頭就走了。
還有更厲害的呢。黃橙橙碰到了白花花,她故意做著嫌棄的樣子居高臨下地說(shuō):“人還沒(méi)到20,頭發(fā)就白了,真可憐啊!闭f(shuō)完,便假惺惺地用同情的眼光看著白花花。白花花氣的鼓著眼珠子,恨不得要吃了她似的,她也擺著刻薄的嘴臉,辱罵道:“難道長(zhǎng)成你那樣?那就麻煩了!還好意思說(shuō)別人?真是笑話!老天爺總寵著我,給我最好看的顏色,我快要高興死了!”說(shuō)完,便故意假笑兩聲。黃橙橙從來(lái)也容不得別人比她好。她紅著眼珠子,皺著眉頭,“啪”的一聲毫不猶豫地打了白花花一巴掌,人家白花花也不是好惹的,當(dāng)即回了一個(gè)巴掌。這可不得了了,她們你一拳我一腳地打地不可開(kāi)交,一直打到了皇宮里。
灰溜溜看了,心里自卑地想:“它們都很漂亮,我最丑,嗚嗚嗚嗚。”
國(guó)王聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:“哎,孩子們,其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都是最漂亮的,關(guān)鍵是怎樣去利用它,你們想想,沒(méi)有黑乎乎哪來(lái)的夜晚?沒(méi)有白花花哪來(lái)的雪?沒(méi)有灰溜溜哪來(lái)的建筑?孩子們,大家都不要自卑和驕傲,只需自信就信了,每個(gè)人都有自己的用處,不管用處是大是小,是多是少,你們都在為人類(lèi)服務(wù),為人類(lèi)做貢獻(xiàn),大家都是最棒的。你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!每個(gè)顏色之所以存在都是美的,我們爭(zhēng)奇斗艷,各有特色,少了誰(shuí)這世界便少了一份多彩和美麗! 所以,孩子們,回到你們的工作崗位上去吧,人類(lèi)需要你們!”顏色們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)紅著臉,慚愧地低下了頭。
呀,顏色王國(guó)終于安寧下來(lái)了,不管哪種顏色都在為人們盡心盡力地服務(wù)著?窗!他們正忙得不亦樂(lè)乎呢!雖然它們很累,但想到自己的價(jià)值,也就累中有樂(lè)啦!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
大家好!我是一個(gè)可愛(ài)的.蘋(píng)果鐘表,每天擺在小主人的床頭,時(shí)刻提醒他珍惜時(shí)間。
今天,小主人上學(xué)了,我終于可以輕松一下。沒(méi)想到剛瞇一會(huì)兒,煩人的吵鬧聲就進(jìn)入我的耳朵。
哦,原來(lái)是秒針妹妹、分針哥哥和時(shí)針爺爺又在爭(zhēng)誰(shuí)最辛苦。
“我最辛苦了!每時(shí)每刻都在工作,連吃包子的時(shí)間都沒(méi)有。你倒好,分針大哥,我走一圈你才走一小步,你休息的時(shí)間能吃多少包子呀?”秒針妹妹心急火燎的大聲嚷嚷著。
分針哥哥慢吞吞地說(shuō):“小姑娘,我可不是最懶的!你看時(shí)針爺爺還在睡大覺(jué)呢,要不,我們?nèi)ヅu(píng)批評(píng)他吧?”
他們費(fèi)了好大勁才叫醒時(shí)針爺爺,時(shí)針爺爺邊睜眼邊說(shuō):“孩子們,該我上場(chǎng)了?哎呀,我老了,差點(diǎn)忘了工作,謝謝你們的提醒,你們真是好孩子!”
聽(tīng)了時(shí)針爺爺?shù)脑,秒針妹妹和分針哥哥羞愧地低下了頭,小聲議論著:“我們是一個(gè)集體,少了誰(shuí)都不行,雖然工作崗位不同,但責(zé)任一樣重要。”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)溫馨和諧的家。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
今天,我和同桌吵架了。
因?yàn)榻裉煸缟衔业耐赖你U筆忘帶了,她就向我借,我把我的一只筆借給了她。剛過(guò)不久,她就把筆給弄壞了,我說(shuō):“這只筆是被你怎么弄壞的?”
她說(shuō):“是被我不小心摔壞的。”
我很生氣:“你怎么這么不小心!”
我剛要舉起手想打她的時(shí)候,老師來(lái)了。我悄悄對(duì)她說(shuō):“呆會(huì)兒在操場(chǎng)上見(jiàn)。”她說(shuō):“好的!”
我先到了操場(chǎng),就想起我以前向她借了一只筆,也不小心弄壞了,而她一聲也沒(méi)有罵我。
她來(lái)了,我就說(shuō):“請(qǐng)?jiān)徫,是我太兇了!?/p>
她說(shuō):“不!應(yīng)該是我向你道歉的。”
就這樣,我們又和好了。
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