關(guān)于三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
小朋友,你們知道無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎?是老師,是無數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們!
老師像什么?老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師在平凡的工作崗位上默默地付出著,老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè),看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語都會(huì)感到老師對(duì)我們無限的愛。
老師像什么?老師是像辛勤的園丁,把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹,從我們進(jìn)入幼兒園起,老師就像園丁一樣把愛撒向我們,老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一次次鼓勵(lì),讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長!我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師!
老師像什么?老師像知識(shí)傳播的使者,把所有的知識(shí)都傳給了我們,在老師的耐心教育下,經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí),老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文,讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔,老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法,讓我們也成了能寫會(huì)算的小能人,老師謝謝您給了我們打開知識(shí)之門的金鑰匙!
敬愛的老師。≈x謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,我們?cè)谶@種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
星期六上午,我、媽媽、爸爸、姐姐,還有其它小朋友,我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上,我們非常高興,一群小朋友像歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
十點(diǎn)二十就到了河口,我們快速來到餐廳,可惜還沒開門,服務(wù)員說等十分鐘才能開門。我已經(jīng)聞到香味。等了一會(huì)兒,門終于開了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳,自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物:有香香的牛肉,有金黃的蛋塔,還有甜甜的西瓜,有爽口的可樂,有香甜的奶茶,還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃,邊說邊笑,這里簡直就是小孩子的天堂!
下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。
再見了,美味的自助餐!我下次一定還要再來玩紙來吃。
教師點(diǎn)評(píng):曹清玲同學(xué)寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的精彩內(nèi)容,充分體現(xiàn)出了她課余生活的快樂,寫出了小孩子的心理。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
星期一,第四節(jié)課下了以后,我們便開始收文具,準(zhǔn)備回家吃午飯,獲獎(jiǎng)的感受作文。
音樂老師剛走后,語文老師就進(jìn)來了,語文老師說:“全體安靜,聽我發(fā)獎(jiǎng)狀”。“什么獎(jiǎng)呀!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學(xué)期迎奧運(yùn)作文大賽”老師說。
“我們班有12個(gè)同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。有四個(gè)金牌,4個(gè)銀牌,還有4個(gè)銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……!蔽倚睦锵耄阂欢ㄒ媒鹋疲瑳]有金牌也要是銀牌。
但是,結(jié)果出人意料,我竟然得了銅牌,小學(xué)三年級(jí)作文《獲獎(jiǎng)的感受作文》。
在拿到獎(jiǎng)狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師說:“由于咱們班獲得人數(shù)多,我也獲得了指導(dǎo)老師金獎(jiǎng)……”。
在放學(xué)的路上,劉文馨問我是什么獎(jiǎng),我生氣的回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎(jiǎng),但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評(píng)委打錯(cuò)分了?還是……于是,一串兒問題從我腦中“進(jìn)”去了。
回到了家,我讓媽媽看,媽媽說:“干的好,只不過是個(gè)銅的,但是下一次,你一定會(huì)得銀的、金的,對(duì)嗎”?
我聽了后,心里想:對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沒有自信心,我一定要堅(jiān)持下去。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
就在一個(gè)月前,我讀完了《西游記》。
《西游記》講述了唐僧前往西天取經(jīng),并收服了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬,經(jīng)歷了九九八十一難最終在西天大雷音寺取回真經(jīng),修成正果的故事。
讀了《西游記》,我領(lǐng)悟了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。
三年級(jí)時(shí),我因?yàn)椴粫?huì)騎車被同學(xué)嘲笑了。我決定了,我要學(xué)騎自行車。
看見了嶄新的自行車,我興奮地跳上車,誰知失去了平衡,摔了個(gè)狗啃泥。我的興奮立刻掃去了一半。我在家人的扶持下慢慢地向前騎,覺得騎車很簡單。誰知家人一松手,我便掉了下來。我一賭氣,不騎了,把嶄新的自行車放在車庫里,落滿了灰塵。
讀了《西游記》后,我覺得,我才試了兩次,學(xué)不上很正常。同學(xué)們學(xué)自行車時(shí)都跌過很多跟頭呢!于是,我重新開始學(xué)自行車。
和上次一樣,才騎了兩步遠(yuǎn),我就跌了下來。但我并沒有放棄,在媽媽的攙扶下,一步步往前騎。天氣很熱,很快我就汗如雨下了。但我不放棄。終于,功夫不負(fù)苦心人,不過十天,我便掌握了騎車的技巧。如今,我已經(jīng)能在車上做各種花式了。
《西游記》讓我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“的道理,它將映在我的腦海里,永生不忘。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5
今天,我總覺得天格外藍(lán)。
一下車,我看見爸爸興高采烈地向我走來。平日里他都是一本正經(jīng)地樣子,今兒個(gè)怎么這樣高興?一定有什么喜事!福利彩票中獎(jiǎng)了?發(fā)工資了?我一邊走一邊琢磨。“兒子,你得獎(jiǎng)了,300百元!”爸爸滿臉喜悅。我更糊涂了,我怎么會(huì)得獎(jiǎng)?什么300百元?爸爸說:“星洲陽光城不是搞了一個(gè)征文比賽,你那篇作文得獎(jiǎng)了!”我第一反應(yīng)是爸爸跟我開玩笑,我說:“你不是騙我吧!你可要給我300百元。”“不騙你,是真的獲獎(jiǎng)了!”我高興得一蹦三尺高。我從來沒有得過獎(jiǎng),這一次一得就是三百元,真是爽!300百元對(duì)大人來說是個(gè)小數(shù)目,而對(duì)我來說就是一個(gè)大數(shù)目,而且這是我第一次掙錢。爸爸開玩笑道:“兒子,我們把這些錢花掉吧!”我可不同意,這錢來之不易,我得好好珍惜!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇6
哈!我的作文獲獎(jiǎng)了,我心里像吃了蜜一樣甜,回憶又把我?guī)Щ亓双@獎(jiǎng)前……
這天,聽老師說學(xué)校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的`強(qiáng)項(xiàng),我的作文多次得到教師的好評(píng),于是我決定碰一碰運(yùn)氣!
放學(xué)后,我飛快的寫完了學(xué)校的作業(yè),馬上拿出稿紙和筆,卻為題目而發(fā)起愁來,我絞盡腦汁的想著,突然眼前一亮,我看到了家里的烏龜,它正仰著長長的脖子,向窗外看著,忽然由于沒站穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天……成,就寫它了!不知過了多久,我終于寫完了,可是因?yàn)槊看巫魑亩紩?huì)有媽媽幫我修改,可今天媽媽偏巧不在家,所以對(duì)于能不能獲獎(jiǎng),心里并沒有多少把握。
第二天,我把稿子交給老師。時(shí)間一天一天的過去了,投出去的稿子像沉入了大海一樣一點(diǎn)消息也沒有,滿懷期待的我,便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。
突然有一天,老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進(jìn)了教室,她高興的對(duì)同學(xué)們說:“上次的作文比賽我班同學(xué)獲獎(jiǎng)了!”失落的心突然好緊張,真的既盼望又害怕,盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)里面有我的名字,害怕自己寫得不好沒有獲獎(jiǎng)。正當(dāng)我緊張的胡思亂想的時(shí)候,只聽老師叫到:“李敏軒!李敏軒!”同桌推推我說:“叫你呢,獲獎(jiǎng)了!傻了吧你!”老師微笑的走到我面前把獎(jiǎng)狀放到我手里,我還像做了夢一樣的不敢相信呢!
從獲獎(jiǎng)到回家,我一直拿著獎(jiǎng)狀,心里別提多美了,就連晚上睡覺時(shí),我也在笑。爸爸說我有病,哼!我才不在乎呢,因?yàn)槲腋吲d、高興、我實(shí)在太高興了!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇7
在我的課余生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書。
有人可能覺得書本枯燥乏味;而有些人呢,沒有書就不想活了,我就是這樣的人。我在看書的時(shí)候,總能學(xué)到在課堂從沒遇到過的詞語。所以,我喜歡看書。我愛看的書有:《十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛科學(xué)》……
書本成了我的老師。在書中,我知道了課本上沒有的知識(shí)。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴是同一個(gè)出口的呢!對(duì)了,我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物,只不過它大多時(shí)間是生活在河里的哦!怎么樣,敢和我比一比嗎?我準(zhǔn)能贏!
我喜歡讀書,它讓我的課余生活更加的豐富多彩;我愛讀書,書本成了我最好的朋友。
教師點(diǎn)評(píng):蔡慧慧同學(xué)寫出了她的課余生活是喜歡讀書,讀了很多名著。從書中學(xué)到了很多知識(shí)。書使她的課余生活更加豐富多彩,她和書成了好朋友。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇8
我最喜歡的動(dòng)物不是淘氣的小狗,也不是可愛小貓……而是一只可愛的小烏龜,它的名字叫小金子。
小烏龜全身都是金黃色的,這就是我為什么要給它取名小金子的原因。它的殼很硬,上面有很多六邊形的圖案,殼的邊緣特別鋒利,不小心就會(huì)被它刮出血。它的殼下面藏著它的身體,它的四條腿還有它的頭和它的尾巴,都是從烏龜殼下面伸出來的。它的頭有我的拇指那么粗,當(dāng)它伸長脖子的時(shí)候,大約有3、4厘米那么長。它的頭上有一對(duì)綠豆似的眼睛,嘴把是一個(gè)香蕉的形狀,特別可愛。它的腿可肥了,連龜殼都裝不下了,我摸它的左腿,右腿就脹出來了,我再摸摸右腿,左腿就脹出來啦。哈哈,真是好笑。
小金子很貪吃,尤其是肉。每次我喂它吃肉,它就興沖沖地跑到我手邊,伸過頭來,把肉叼走,躲到它的家里——沙發(fā)底下,津津有味地吃起來。它還很聰明呢,當(dāng)我們炒菜的時(shí)候,它就迅速跑到廚房,爬到我們腳邊討東西吃。如果我們不理它,它就用爪子輕輕撓一下我們的腳,好像在說:“主人,給我一點(diǎn)好吃的吧,我餓了。”
小金子不僅貪吃,而且貪玩。每天早上,它都悠閑地四處玩,一會(huì)躲到陽臺(tái)曬太陽,一會(huì)在地板上原地旋轉(zhuǎn),一會(huì)又爬到沙發(fā)底下自己玩。說它貪玩吧,又不全是,有時(shí)候它又很懶,會(huì)找一個(gè)舒適的角落成天睡大覺。就像今天,我放學(xué)早,回來想跟它玩一會(huì),可是卻不見它的蹤影。
我的小烏龜全身都是金色的,像一塊金子一樣,所以我才管它叫小金子。我的烏龜叫小金子,希望我們家年年也都有金子,年年發(fā)財(cái)。
人們常說烏龜很長壽,我希望我的小烏龜也能夠長命百歲,能夠一直陪伴著我
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