【熱門】三年級(jí)吊蘭作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級(jí)吊蘭作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)吊蘭作文 篇1
一走進(jìn)我家，就看見客廳擺著一盆茂盛的吊蘭，它種在一個(gè)又高又大的青藍(lán)色的大花盆里。它的名字叫“純綠吊蘭”，它葉子的顏色都是綠色，我非常喜歡它。
吊蘭的葉子新長(zhǎng)出的嫩葉是翠綠色，而比較老一點(diǎn)的葉子是墨綠色的。新的葉子都挺立起來(lái)，老的葉子向四周伸展開，微微向下懸垂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵盛開的花朵。
吊蘭一年四季都彎著身子，好像天天都在鞠躬。我們平常都沒怎么去管它，有時(shí)候想起來(lái)才給它澆一下水。有一次，我把吊蘭放在陽(yáng)臺(tái)外面，過(guò)了一會(huì)兒下起了雨，雨都打到了吊蘭身上，吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上，看樣子已經(jīng)奄奄一息了，可是第二天它又生機(jī)勃勃地“站”起來(lái)了。好像在說(shuō)：“我才不怕事呢，看，我是多么的頑強(qiáng)啊!”
在五、六月份的時(shí)候，莖上就會(huì)開白色的花，花瓣像米粒一樣大小，聞起來(lái)還有一點(diǎn)淡淡的香味。
吊蘭有強(qiáng)大的吸污能力，能在很短的時(shí)間里把室內(nèi)的有害氣體全部吸收凈化，而且它還有清熱解毒的功效。
吊蘭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
三年級(jí)吊蘭作文 篇2
星期天，我和媽媽在街上轉(zhuǎn)了一圈，興致勃勃走進(jìn)一家花店，一進(jìn)花店許許多多的花就吸引了我們的眼球，我問：“這是什么？”“這是綠瓣豆”“那這個(gè)是什么？“這個(gè)是吊蘭”，咦！“我們買一盆吊蘭吧？”“好呀，好呀！”
吊蘭生活習(xí)性非常嚴(yán)格20℃～25℃是長(zhǎng)的最好的時(shí)候，冬天如果低于5℃的話，他就不會(huì)生長(zhǎng)，葉子會(huì)腐爛掉，所以冬天要把它放在客廳里和臥室里。
吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠，密密麻麻的，頂部像針一樣尖，只有風(fēng)一吹，葉子就跳起舞來(lái)，整個(gè)葉行像馬尾巴，在葉子中間有條直線一樣的.葉脈。
它的花很小，容易被人忽視，白色的花瓣中間有七根黃色的花心。
他的花莖又細(xì)又長(zhǎng)，非常硬�；ㄉ诨ㄇo的頂部，花凋謝，長(zhǎng)出了新的小吊蘭，微風(fēng)中，一吹他風(fēng)中跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，小吊蘭空中燃放的煙火，又像一個(gè)個(gè)小猴子在樹上玩耍。
它的繁殖方法非常特別，只要把小吊蘭剪下來(lái)單獨(dú)的小吊蘭移栽在盆里。新的吊蘭就形成了，吊蘭像一個(gè)毽子，吊蘭長(zhǎng)滿了蠶寶寶一樣的根須。
正因?yàn)樗忻⒌娜~子，所以它有凈化空氣指頭。放游的功效。
吊蘭只要一點(diǎn)水，一點(diǎn)土就可以生存下來(lái)，它的生命力多么頑強(qiáng)呀！
我愛吊蘭，更愛吊蘭頑強(qiáng)的生命力的精神。
三年級(jí)吊蘭作文 篇3
我家里有一盆吊蘭，它在我家的陽(yáng)臺(tái)上。走進(jìn)我家的陽(yáng)臺(tái)，就會(huì)看見那盆吊蘭，它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條散落下來(lái)，像一個(gè)小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍，可愛極了！
吊蘭的葉子成長(zhǎng)條狀。每天清晨，我都會(huì)給它澆上一點(diǎn)水，好讓它快快長(zhǎng)大。于是，碧綠的葉子上就滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子綠得發(fā)亮，像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
吊蘭也是會(huì)開花的，到了炎熱的夏季，吊蘭才會(huì)展開米粒般大小的花，不仔細(xì)看是看不見的。一簇簇潔白的花朵，聚集在葉片下，猶如顆顆星星，在眨呀眨呀。
記得去年暑假，我在奶奶家住了兩個(gè)星期，回來(lái)以后，吊蘭的葉子已經(jīng)很黃了。我心痛極了，趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下，吊蘭的葉子終于又變綠了！
我愛吊蘭，更愛它那頑強(qiáng)的生命！
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