【精選】描寫春天三年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是大詩(shī)人孟浩然的《春曉》，這首詩(shī)寫出了春天的特點(diǎn)，我十分喜愛(ài)。
春天，輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊，小草伸出了它細(xì)嫩的小手，慢慢地頂開(kāi)壓在身上的石頭，從石縫中探出頭來(lái)�；▋簜円膊桓适救�，你爭(zhēng)我搶地競(jìng)相開(kāi)放，各種顏色各種姿態(tài)的鮮花構(gòu)成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下，她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染，一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著，這是春姑娘送給她們的禮物。
在房頂上，飄著一層薄霧，天空還下著小雨，各種各樣的植物、農(nóng)作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露，像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒一樣。
春天的柳枝上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，好像是一顆顆青春痘。它們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸下，搖來(lái)擺去。
在春天，校園里的孩子們也歡天喜地，他們脫去了沉重的冬衣，在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長(zhǎng)的花草，他們是祖國(guó)的花朵，充滿了希望。
春天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)到了，一共放了三天假。第三天的時(shí)候，我和一些小伙伴們到農(nóng)耕樂(lè)園快快樂(lè)樂(lè)地玩了一整天，真爽!
來(lái)到了農(nóng)耕樂(lè)園，大家都忙開(kāi)了。我們小孩子跨過(guò)了一條水溝，穿到了雜草地，眼前是一片油菜地，這里的油菜花格外的黃，比陽(yáng)光還要燦爛，比鮮花還要鮮艷。油菜花那獨(dú)特的香味吸引了不少蝴蝶和蜜蜂過(guò)來(lái)，它們?cè)谀抢锊擅�、嬉戲、玩耍，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。結(jié)了莢的油菜籽也快成熟了，特別長(zhǎng)、特別大，用手輕輕一捏就碎了，里面的菜籽還是綠色的，里面還有一些汁呢!油菜稈長(zhǎng)得很高，有的甚至比我高。一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶、蜜蜂被嚇跑了，油菜花彎下了腰，春天笑了。
四月的農(nóng)耕樂(lè)園真是好啊!我們租了幾輛三人自行車，逛起了農(nóng)耕樂(lè)園。我跟施鈺琪的哥哥和小甘一起，我們騎車穿越了葡萄園中、絲瓜架下、游戲地......把農(nóng)耕樂(lè)園逛了個(gè)遍。路邊的小野花別有一番風(fēng)景，有紫的、白的、黃的、紅的......五彩繽紛，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花園，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒朝我們點(diǎn)頭，春天笑了。
我們騎車返回到了燒烤基地，媽媽們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大家奔波后都累了，趕緊狼吞虎咽地大人們烤出的一串串美味佳肴。一陣風(fēng)吹來(lái)，把那香味吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，春天仿佛也聞到了那香味，又笑了......
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
春天是一幅美麗的圖畫，春天一是首歡快的歌，春天是一個(gè)美麗的大花園。
春天可真美�。M山遍野的桃花爭(zhēng)奇斗艷，有的粉如霞，有的紅似火，還有的粉里透白�；▋捍笮〔灰�，姿態(tài)各異，有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，還有的倒掛枝頭。走進(jìn)桃林，仿佛走進(jìn)了仙境�；ò暝诖猴L(fēng)中不約而同地向下落，落在松軟的土地上，看上去，像是給大地鋪上了一張粉紅的地毯。又一陣微風(fēng)拂過(guò)，芳香撲鼻而來(lái)，真是令我賞心悅目！
地里的油菜花也綻開(kāi)了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一汪無(wú)邊無(wú)際的金黃的海洋。翠綠的枝頭上綴滿了金色的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加亮麗。迎春花也在向我招手呢！金黃色的花瓣中間夾著細(xì)細(xì)的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉子是嫩綠，有的又是碧綠的。一縷陽(yáng)光灑下來(lái)，絢麗得讓我快分不清哪兒是油菜花，哪兒是迎春花啦！小燕子被明麗的色彩吸引了，落在油菜花枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，唱響了一首美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，花蝴蝶啊，小蜜蜂啊都來(lái)湊熱鬧了，給這里帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
��！春天真美啊！我愛(ài)春天！
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，它不像冬天寒氣逼人，秋天草木枯黃，夏天烈日炎炎，而是綠意盎然、氣溫適宜。
春在花田里，油菜花綻開(kāi)了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái);梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開(kāi)了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。春在河畔里，春姑娘來(lái)了，頓時(shí)小溪流淌，魚(yú)蝦暢游，楊柳飛舞。小草是春天的象征，綠油油的，活力四射。此情此景，猶如一幅幅美麗的畫卷。
春是一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師，把干燥的'枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘，把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。
春天，真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的季節(jié)啊!
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
今天是星期天，陽(yáng)光燦爛，空氣新鮮。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我進(jìn)山，去尋找春天。
還沒(méi)有進(jìn)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)田地里一叢叢碧綠的麥子，在陽(yáng)光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來(lái)的棉被，舒舒服服，暖暖和和地過(guò)了一冬。現(xiàn)在，它們長(zhǎng)大了!我真為它們高興!
沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路，汽車一輛挨著一輛，人們都脫掉棉衣，走出家門，出來(lái)踏春了。
繼續(xù)前行，我們一路上找啊，找啊，想尋找一絲春天地氣息�？墒�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹(shù)和青草。原來(lái)，現(xiàn)在還是初春，天氣剛剛暖和，山坡地背陰處，巖石上還掛著一層厚厚地積雪，更甭提綠樹(shù)青草了�？雌饋�(lái)我好像跑在了春姑娘的前面。
春姑娘，加油!再過(guò)幾天，我還要來(lái)看你哦!
描寫春天三年級(jí)作文 篇6
星期六的早晨我就來(lái)到郊外找春天，還哼著“春天在哪里呀，春天在哪里�！钡母枨�
我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)了春天在樹(shù)梢上向我招手，柳樹(shù)的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的小姑娘，桃花也綻開(kāi)了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹(shù)也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上，看見(jiàn)一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，春在草地上。
來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，一對(duì)對(duì)小魚(yú)在小河中玩耍，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒散藏在巖石后，一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng)，像是一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹(shù)在不停地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，春在小河邊。��！我愛(ài)郊外的美景，更愛(ài)給大地萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)的春天。
描寫春天三年級(jí)作文 篇7
春天的天空是藍(lán)色的，天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天上的云朵千姿百態(tài)，各種各樣，有時(shí)像逃跑的野兔，有時(shí)像捕食的老虎，有時(shí)像蹦跑的馬兒……
遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏、層層疊疊、就像一條沉睡的巨龍。一排排青松站在那兒，頭戴綠軍帽，身穿綠軍裝，就像一個(gè)個(gè)神氣的士兵，正整裝待發(fā)呢！
地上的小草挺直了腰板，花兒們脫去了厚厚的冬裝，穿上了五彩斑斕的衣服。美麗的蝴蝶帶著它的朋友們一起飛來(lái)飛去了。勤勞的小蜜蜂也沒(méi)有閑著，“嗡嗡”飛到花叢中采蜜。小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，就像一位報(bào)春者，正在告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)了。
小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，有的在追逐嬉戲，有的在吐泡泡，還有的在和同伴玩捉迷藏……小河里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了！
啊！這真是一個(gè)風(fēng)景如畫的春天！
描寫春天三年級(jí)作文 篇8
春，一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖，親切的季節(jié)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的季節(jié)。
聽(tīng)著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲，仿佛這世界都與我無(wú)關(guān)，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細(xì)心的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè)縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié)，一個(gè)只是樹(shù)兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié)，不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴�！薄白钍且荒甏汉锰�，絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托，我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢？
在我看來(lái)，春是綠的，淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新，天空是藍(lán)的，淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來(lái)，也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
描寫春天三年級(jí)作文 篇9
冬以輕輕飄走，而春在輕輕來(lái)臨。
我愛(ài)的春天，與我們招手，她是個(gè)仙女，她讓我們與寒冷擦肩而過(guò)，顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。
在我小的時(shí)候，春天與我游戲。我長(zhǎng)大了，春天像老師一樣，陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對(duì)我說(shuō)“只要閉上眼睛，就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸�！�
我睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)著與春天帶上翅膀，一起參加蟠桃盛會(huì)，向觀音、如來(lái)取經(jīng)道法。嘻嘻一笑，突然醒了。這夢(mèng)，讓我體驗(yàn)到了神一般的享受，體驗(yàn)春天的力量，而我再也睡不著覺(jué)了，打開(kāi)電腦，奮筆疾書了這樣一篇作文，讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!
春天我愛(ài)你，你就是我的生命動(dòng)能!
春天，我愛(ài)你!
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