關(guān)于三年級(jí)親情作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)親情作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)親情作文 篇1
有一些人,地動(dòng)山搖,地覆天翻,也愛(ài)著你,這就是親人;有一些愛(ài),就算日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,也支援你,這就是父母之愛(ài);有一些情,就算陵谷滄桑,海陸變遷,也守護(hù)著你,這就是親情。每一個(gè)人的身邊都會(huì)有親情;每一件小事都能展現(xiàn)出親情。
親情的力量長(zhǎng)久支援著你,讓你在得勝時(shí)不自滿,受打擊時(shí)不消沉那度日如年的那時(shí)候,令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中,我考了我們班第12名,我原本那么的信心滿滿,那么的意得志滿,覺(jué)得考第一也不是問(wèn)題,誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)得第12名,知道了成績(jī)之后,我魂不附體地背著我那一份殘忍的成績(jī)單回到了家里,我心底猶豫不安的把它拿到父母,原本覺(jué)得父母會(huì)把我一番暴打,接著對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可是,她們并沒(méi)有如此做,她們只是告知我了那個(gè)令我終身受益的道理:受打擊一回不要緊,受打擊三次也不要緊,要緊的是,受打擊了長(zhǎng)久不能夠挺起來(lái)。
我從她們告知我的真理中聽(tīng)出來(lái)她們對(duì)我的激勵(lì),聽(tīng)出她們對(duì)我的盼望,我感受我這次不應(yīng)該考那么一點(diǎn)分,應(yīng)該考的比這個(gè)多,感受極其羞愧,但想到了父母的激勵(lì)與盼望,我又開(kāi)始了新的征程。
“功夫不負(fù)有心人”最終,我的努力在月考的那時(shí)候得到了回報(bào),我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績(jī),我原本想放松兩三天,可是,父母對(duì)我講:“虛心令人上進(jìn),自滿令人退后。在上次考試時(shí)自滿的面對(duì)考題沒(méi)料到考了第12名你知道了自滿的不好,謙和、小心,使你再一次獲得了好成績(jī),這下你該怎么做啊?
“我紅了臉羞赧的`低下了頭。親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的;親情的譴責(zé)是美意的;親情的激勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)體會(huì)這偉大、無(wú)私、美意的親情吧!關(guān)于親情的作文。
三年級(jí)親情作文 篇2
在我們身邊有一種情,它呵護(hù)著我們,陪伴著我們,使我們健康成長(zhǎng)。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家,晚上我趴在奶奶家的床上,使勁搖著扇子!鞍!奶奶家沒(méi)有蚊帳,晚上我又要成蚊子的晚餐了!蔽覈@息著。仿佛一眨眼間天就黑了,我躺在床上,等著蚊子來(lái)“吃”我。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的身上竟然一個(gè)報(bào)包沒(méi)。咦!這是怎么回事?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)奶奶,因?yàn)槟棠毯臀以谝粡埓采纤。?dāng)我看見(jiàn)奶奶時(shí)我的淚水奪眶而出。奶奶眼睛周?chē)浅5暮,像熊貓眼,我知道了,為了讓我睡好不被蚊子咬,奶奶晚上為我打蚊子了!澳棠蹋≈x謝您!”我撲到奶奶的懷里,奶奶說(shuō):“沒(méi)事,熬幾夜,打打蚊子就好了!蔽疫煅手f(shuō):“奶奶,如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇,我寧愿讓蚊子咬,因?yàn)槲蚁M棠淌墙】档,奶奶健康我就幸?/p>
奶奶不顧自己的健康照顧我,其中蘊(yùn)含奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)。同學(xué)們,用心去感受吧!親情其實(shí)無(wú)處不在,親情就在我們身邊!
三年級(jí)親情作文 篇3
我的媽媽是名老師,更是個(gè)工作狂,今年她選擇對(duì)我“放手”,去膠州支教了,一切都是那樣突然。原來(lái)對(duì)她而言,我根本不重要!面對(duì)工作,親情似乎隨時(shí)都能下崗。我討厭這樣的媽媽?zhuān)霭l(fā)那天,我都沒(méi)有為她送行。
秋風(fēng)起了,地上的落葉記錄著時(shí)間的過(guò)往。我努力適應(yīng)著初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個(gè)周五,我第一次嘗到了考試失敗的滋味,說(shuō)不出的失落包圍著我;氐郊,書(shū)房的燈亮著,廚房里飄來(lái)誘人的肉香——兩周媽媽回來(lái)了,聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,她快步從書(shū)房走出!皟芍懿灰(jiàn),她又清瘦了許多!毕词殖燥埌,燉肉馬上好!“不知怎的,我的委屈瞬間爆發(fā)了:”媽媽你管過(guò)我的學(xué)習(xí)嗎?明知道我上初中你還去支教,你就知道工作,你的眼里只有學(xué)生沒(méi)有我!“
她先是一愣,很快便明白發(fā)生了什么,她沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕把我拉入懷里,任我的淚水在她的鬢邊肆虐,媽媽身上久違的氣息在我的鼻尖游走。過(guò)了半晌,她帶我走進(jìn)書(shū)房,電腦屏幕上是一個(gè)與我年齡相仿但衣著破舊的女孩,正對(duì)著鏡頭燦爛地笑著。媽媽告訴我,女孩前段時(shí)間輟學(xué)了,她最近一直在為女孩的復(fù)學(xué)而奔忙。她還說(shuō),女孩為了上學(xué),用稚嫩的肩膀過(guò)早地扛起了生活的重?fù)?dān)。命運(yùn)不公,她卻堅(jiān)強(qiáng)!蔽乙恢庇X(jué)得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒,所以我特別心疼她。“媽媽笑著撫摸著我的臉。”傻孩子,我既是老師,又是媽媽?zhuān)趺磿?huì)不在意你的成長(zhǎng)呢?只是我希望,你能夠獨(dú)自面對(duì)生活中的諸多風(fēng)雨和考驗(yàn)。到了初中,我想讓你盡早擺脫依賴(lài),可無(wú)論何時(shí),媽媽會(huì)一直做你的精神支柱,懂嗎?“
窗外,樹(shù)影婆娑。晚霞的余暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻,我才真正明白,原來(lái)親情就在我的身邊,媽媽的愛(ài)一直未曾遠(yuǎn)離!媽媽?zhuān)叶耍o予我的,是更深沉的愛(ài)!相信半年以后,當(dāng)您重新推開(kāi)久違的家門(mén)時(shí),那個(gè)曾經(jīng)青澀的小姑娘,已在您愛(ài)的滋潤(rùn)下,破繭成蝶!
三年級(jí)親情作文 篇4
俗話說(shuō)得好,“生我慈母,活我嚴(yán)父”,這名句話體現(xiàn)了父母對(duì)我們愛(ài),但在我的心目中,親情不僅是父母給予的,因?yàn),還有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。
小時(shí)候,父母都忙于工作中,那時(shí),姐姐才九歲,可我的吃喝拉撒都是她管,所以,在姐姐的照料下,我小時(shí)候長(zhǎng)得白白胖胖的。
上幼兒園了,開(kāi)始有我自己的主見(jiàn)了,很多時(shí)候會(huì)不聽(tīng)姐姐的話,我和姐姐的感情漸漸單薄了,直到發(fā)生這樣一件事。有一次,我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意就跑到同學(xué)家玩,得久沒(méi)回來(lái),家里人很著急。過(guò)了一會(huì)兒,我終于回來(lái)了,姐姐又著急又生氣,便打了我一巴掌,我傷心地哭了,姐姐問(wèn)我!耙院筮這樣不?”我搖著頭回答姐姐,我抬起頭,望著姐姐心疼又關(guān)切的眼神,仿佛小時(shí)候姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心又浮現(xiàn)在眼前,想起以前自己對(duì)姐姐的不敬,我哭得更厲害了,姐姐一把把我摟在懷里說(shuō):“欣月不哭,下次改了,就是個(gè)好孩子!蔽疫@才停止了抽泣。從這以后,我和姐姐的關(guān)系更要好了。
上小學(xué)了,我和姐姐的關(guān)系更加親密,可就在這時(shí),一件使我又傷心又難過(guò)的事情發(fā)生了,爸爸告訴我,我小學(xué)要到成都去讀書(shū),來(lái)成都后,姐姐牽掛著我,總是打來(lái)電話問(wèn)寒問(wèn)暖,事事為我操心難過(guò)。
現(xiàn)在,家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了,姐姐成績(jī)不好,難考大學(xué),真希望姐姐考一所好大學(xué),不讓父母操心。
我想代表全天下的人們對(duì)所愛(ài)我們和關(guān)心我們的親人說(shuō)一聲“謝謝”,我們都必須學(xué)會(huì)兩個(gè)字:“感恩”。
三年級(jí)親情作文 篇5
心情就像一縷陽(yáng)光,照亮你心里的陰暗;親情就像一株小草,富有生機(jī);親情就像一朵鮮花,嬌艷美麗。
聽(tīng)到雕鷹這兩個(gè)字,人們往往可以想到的畫(huà)面是它翱翔在20xx米的高空,想到他精準(zhǔn)的捕獵技術(shù),多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹(shù)上,以捕食體型小的動(dòng)物為生。每到雕鷹繁殖的季節(jié),雕鷹都會(huì)產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會(huì)守著自己的蛋。
幾周之后,小雕鷹從蛋殼中破殼而出,狠心的雕鷹媽媽?zhuān)阉膶殞殢膸资赘叩拇髽?shù)上推下去,一些小雕鷹夭折了,另一些堅(jiān)強(qiáng)的小鷹活了下來(lái)。
不久,雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上,把小雕鷹的翅膀折斷,再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去,看到這里,我仿佛聽(tīng)到了小雕鷹拼命地叫喊著:媽媽?zhuān)瑡寢尅上攵聱棆寢尞?dāng)時(shí)的心情是多么復(fù)雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗(yàn),一些小雕鷹又夭折了,剩下的少之又少,而這少之又少的雕鷹,就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。
一些人看不慣雕鷹媽媽的做法,把小雕鷹寶寶放在家里養(yǎng),幾個(gè)月過(guò)后,小雕鷹長(zhǎng)出了兩米長(zhǎng)的翅膀,卻不能飛翔,又大又長(zhǎng)的翅膀,成了雕鷹的負(fù)擔(dān)。
雕鷹媽媽的愛(ài),是一種嚴(yán)厲的愛(ài),生活中有很多嚴(yán)厲的母親,他們也像雕鷹媽媽那樣,想讓孩子擁有一雙像鳥(niǎo)一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴(yán)厲,從而告訴孩子,只有勇敢面對(duì),才能真正成長(zhǎng)。
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