【必備】三年級優(yōu)秀作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
在一片綠油油的森林里,住著一只名叫力力的袋鼠。一天,它出門散步,走著走著就來到了第十小學(xué)。力力一看到廣場上人山人海,迷惑不解地自言自語道:怎么有這么多人呀?
力力看了看學(xué)校前的牌子,恍然大悟:今天原來是開學(xué)日呀!可是小朋友為什么各個垂頭喪氣,無精打采的呀!力力又看了看它們的書包,有的脹得很大,有的拉鏈都沒有合上,書本的尖尖角還露在外面呢!它們一個個像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背,邁著沉重的步伐一步一步走來,那些腳印都印在了地上。
力力心想:這些可憐的孩子,負擔(dān)太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀!力力是一個聰明的袋鼠,它靈機一動,想出了一個既可以幫助小朋友,又可以賺錢的好商機。
力力連忙跑回家,找了一塊牌子,用筆在上面寫了代運書包,在那所學(xué)校旁走來走去,等待著它人生的第一桶金。
直到中午,一只小白兔姍姍向力力走來,力力二話不說,把姍姍的書放進自己的口袋里,一放進去,力力便往下一沉,雙腿又酸又累。它看了看,語文書、數(shù)學(xué)書力力把姍姍送回了家,也把它的書包給送回了家,一放下書包,力力感覺如釋重負。力力自言自語道:原來學(xué)校給學(xué)生負擔(dān)太重,壓力太大。
從此以后,力力的生意越做越好,力氣越來越大,可小朋友的書包還是像原來一樣,那么重。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
“書是人類進步的階梯。”這句活是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我只要啃上一本書,就會什么事都忘了,周圍一切事物好像都不存在了,好像世界上就只有我一個人。別人叫我,我也是隨便答應(yīng)一聲而已,可是整個人就好似木頭人一樣一動不動的。
有一次,我在外婆家和媽媽、弟弟,一起去新華書店,我啃上了一本《女孩故事》,沒看幾篇,我就被書中《佳佳的發(fā)卡》里的佳佳的自信感到開心,被《擠牛奶的姑娘》感到傷心,被《小女孩與天堂鳥》里的癱瘓小女孩塞爾碼·拉格洛夫的勇氣感到欣慰。
我一直看,從三點看到六點我都不肯回去,后來媽媽好不容易把我連哄帶騙地帶回去了;厝ズ,媽媽說我是小書蟲,我對媽媽說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可以一日不看。”媽媽聽了笑著說:“你看書兩耳不聞窗外物,將來一定有大番成就!蔽倚α诵,有捧起心愛的書津津有味地看起來。
我愛讀書,因為讀書的樂趣是回味無窮的。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
小時候,我總是享受著太多的媽媽給予我的愛。
吃飯了,媽媽總是將挑了刺的魚肉,不帶一點兒肥的瘦肉往我碗里夾,邊夾還邊笑著說:“多吃點,這東西營養(yǎng)好……”
我習(xí)慣的接過肉,并理所當然的`吃了起來。但吃著吃著,我愕然了:碗底竟藏著一個煎蛋!我偷偷得瞟了媽媽一眼,她正在埋頭吃飯,并沒有看到剛剛那一幕。詫異過后,我仍是很“大方”地默不作聲地接受了這一切,可心里卻不知多了點什么……
隨著時間的流逝,我終于明白了這份真愛。
于是,在餐桌上,我總是極力將菜往媽媽碗里夾,媽媽總會欣慰地說:“好,好,我碗里菜太多了,你也吃……”說著,夾過一片肉,我略帶推托地接受了,準確地說,是推托不了媽媽那真摯的愛。我也會偶爾將以兩個自制的煎蛋藏入媽媽碗底,不知道她發(fā)現(xiàn)了沒有……
我曾向外公提起過:“我是媽媽的孩子,我深深地愛著這個家!
外公說:“你說錯了。”
我問:“我哪兒錯了?”
外公說:“應(yīng)該是,你是這個家的孩子,你深深地愛著媽媽!
我要用我的愛去珍愛媽媽為我所付出的一切,并用心去感受這份看似平淡,卻又包含著媽媽的珍愛的真愛。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
生活好了,我們作為小學(xué)生手里也都;零花錢了。我天天上學(xué)最多帶五元,最少帶兩元。因為學(xué)校不讓買東西,所以零花錢在學(xué)校里就沒有任何作用了。
但是你看看放學(xué)時那可就不一樣了。我有時候也在回家路上買一點小玩具,也別說我亂花錢,還是看著同學(xué)們用這些零花錢干什么了吧。
放學(xué)的路上,總是有許多賣玩具的小攤,還有什么大禮包,每個大禮包里面都有各種各樣的小玩意兒,這些東西好像在和同學(xué)們招手呢:“小朋友,只要從你的身上拿出一點錢來,我就是你的啦!”于是大家就忍不住了,紛紛的把自己的錢掏出來,就像小河嘩嘩的水流向大海一樣。除此之外,還有賣燒烤的,賣烤腸的,都吸引著大家的零花錢。我想,如果帶得太多的話,一定會買什么玩具之類的,如果錢帶的太少了,什么東西也買不了,那到底該帶多少合適呢?
全世界的爸爸媽媽,疼愛自己的孩子是正常的,但我覺得如果需要帶多少錢買什么東西,就給他帶多少錢,不要以愛的名義,給他更多的錢,這樣對孩子是沒有好處的。所以希望家長們,不要給孩子多帶錢,不然的話孩子就忍不住買了那些亂七八糟的東西。也該讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,不讓他亂花錢,該買的買,不該買的堅決不買,那多好!
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