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      2. 三年級發(fā)明作文

        時間:2022-02-04 18:09:40 三年級作文 我要投稿

        關于三年級發(fā)明作文6篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級發(fā)明作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于三年級發(fā)明作文6篇

        三年級發(fā)明作文 篇1

          30年后我成了科學家我發(fā)明了一臺機器人,當龍卷風卷來的時候我就馬上打開它。他就把龍卷風吸進去了就再也沒有龍卷風了,當洪水撲來時我就馬上打開它。他就把洪水吸進去,在放到沙漠里在沙漠里的人就不會口渴了,這臺機器真是太厲害了!

        三年級發(fā)明作文 篇2

          說到玻璃,大家肯定知道很多種如;夾絲網(wǎng)防盜玻璃、變色玻璃、隔音玻璃等等等等。今天我就要告訴大家我發(fā)明的一種玻璃;去塵玻璃。

          在幾陣大風過后,窗戶上會有很多灰塵大家還要擦玻璃可外面怎么辦呢?我的去塵玻璃就派上用場了。它可以自己去塵,只要有灰塵,它身上的兩塊吸塵器就會自己動起來開始吸塵。如果不想用這個吸塵器,可以把它取下來換上抹布。這樣我們就又多了一個小助手了!

          我是小小發(fā)明家,大家看我發(fā)明的去塵玻璃是不是很好?

        三年級發(fā)明作文 篇3

          在一代代領導人的帶領下,隨著中國科技日新月異的發(fā)展,時代的腳步也越走越快了。中國航天,中國高鐵……在這幾年都在快速的更新發(fā)展,以及中國的“新四大發(fā)明”的崛起,讓世界為之震驚。

          “新四大發(fā)明”包含著:手機支付寶,網(wǎng)購,共享單車,高鐵(復興號)。

          手機支付寶目前是遍布全國,人們只要帶一部手機幾乎所有的支付問題都解決了。再也不用帶大量的現(xiàn)金和錢包,讓我們實現(xiàn)了一部手機走天下的瀟灑。

          網(wǎng)購是一個新的消費方式,在手機中可以找到琳瑯滿目的東西,已經驗證這句話,“只要你想要,網(wǎng)購都能幫你實現(xiàn)”它快捷方便給人們帶來了一種新的生活便利。

          共享單車越來越引起人們的注意,它是低碳出行,綠色出行的理念,只需要辦一張卡或下載一個手機軟件就可以使用單車了,可以最大化的利用公共交通工具,同時還起到了健康生活的作用。

          “復興號”高鐵是中國鐵路部門牽頭組織研制的具有中國代表的動車組,它比“和諧號”更加的完善。據(jù)說將一個一元錢的硬幣立著放在開動的列車上,它能夠做到紋絲不動,在車廂內還設有體貼的人性化設計,目前我們中國的高鐵正在走出中國,走向世界。

          中國用“新四大發(fā)明”向世界展示著自己的強大,用寬闊的胸懷迎接著世界的.八方來客,中國在騰飛,中國在壯大,我為我親愛的祖國感到無比自豪。

        三年級發(fā)明作文 篇4

          我做了一個夢,夢見我成為了一個發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的鞋子,給人們帶來很多方便。

          演員們穿上我設計的音樂鞋,只要他們一踩,鞋就會發(fā)出美妙的音樂聲。你看,他們在舞臺上唱呀、跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么輕盈,臺下的觀眾為他們發(fā)出陣陣的喝彩聲。喝彩之余又不禁有些疑惑:咦!音樂伴奏是哪兒來的?沒看見樂隊,哪兒來的音樂聲呢?哈哈,原來是演員們的鞋子在為他們伴奏啊,真是有趣極了!

          觀光旅游的人們可以穿上我設計的變速鞋。這種鞋上有個小型遙控器,可控制速度的快慢和轉換方向。在風景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵,就可以在這里盡情瀏覽;再按一下快速鍵,一眨眼的功夫,就到了另外一個景點。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心極了!

          在漆黑的夜晚,出現(xiàn)了一些亮光。這些亮光有的去了醫(yī)院,有的去了工廠······對了,這是上夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的鞋尖上有個燈泡,只要把開關打開,鞋就能亮起來,為夜晚出行的人們照亮前行的道路。真是方便極了!

          大家穿上我設計的調溫鞋,夏天比涼鞋還涼快,冬天比棉鞋還暖和,春秋兩季則不冷不熱,真是舒服極了!

          ······

          "揚揚,揚揚,起床了。"這喊聲讓我從夢中驚醒過來,那些神奇的鞋子從喊聲中漸漸消失了。但我相信,只要我好好學習,我一定能發(fā)明出這樣神奇的鞋!

        三年級發(fā)明作文 篇5

          今天,我在家里多管閑事在看我家的小貓咪。

          到了晚上,我一直在看小貓咪。我一邊看一邊想小貓咪的眼睛在晚上是會不會發(fā)光的呢?我放下小貓咪去找語文書來看,就看見人類創(chuàng)造的東西。就比如人類從蝙蝠在夜里飛行身上得到了啟示,就發(fā)明了“雷達”;人類從青蛙的眼睛得到啟示,就發(fā)明了“電子蛙眼”;人類從蜻蜓身上得到了啟示,就發(fā)明了“飛機”;人類從鯨身上得到了啟示,就發(fā)明了“輪船”。

          我一邊看書一邊想我也想發(fā)明一些對人類帶來有用的東西。想了一天也想不到發(fā)明一些什么東西才好,后來,我終于想到了發(fā)明哪些東西了。

          我發(fā)明的是“感應發(fā)光的眼鏡“,我是從我家的小貓咪的眼鏡在晚上會發(fā)光身上得到了啟示,就想發(fā)明了不用的感應到里暗就會發(fā)光的眼鏡。如果停電里那天,用上我發(fā)明的自動感光眼鏡就像小貓咪的眼睛一樣自動發(fā)光了。可以讓人們感到幸福和溫暖。

          看!我的發(fā)明是不是很好。∥蚁肓苏惶炝!

        三年級發(fā)明作文 篇6

          中國的傳統(tǒng)文化,種類繁多,光彩奪目,精彩紛呈。今天我給大家介紹四大發(fā)明之一的造紙術。

          首先,我給你們介紹造紙術的制作流程,可以分為四個步驟:第一是原料的分離,就是用漚浸或蒸煮的方法讓原料在堿液中脫膠,并分散成纖維狀;接著是打漿,就是用切割和捶搗的方法切斷纖維,并使纖維帚化,而成為紙漿;第三是抄造,即把紙漿滲水制成漿液,然后用撈紙器撈漿,使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的濕紙;最后是干燥,即把濕紙曬趕或晾干,揭下就成為紙張。

          世界上的發(fā)明那么多,為什么我單單要給大家講造紙術呢?因為造紙術的發(fā)明,不僅有利于我國文化事業(yè)的發(fā)展,而且?guī)讉世紀后,造紙術傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯,后來又經北非傳到歐洲。造紙技術促進了人類文化的傳播,是中華民族對世界文明的巨大貢獻。

          在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的傳統(tǒng)文化。

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