關(guān)于三年級(jí)雪景作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)雪景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)雪景作文 篇1
下雪了 山東省濟(jì)寧市霍家街小學(xué)三.三班石傲霜啊,又下了一場(chǎng)雪!下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了,雪給樹(shù)枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。麥子笑了,大地笑了,樹(shù)枝笑了,房子笑了,花草樹(shù)木笑了,操場(chǎng)也笑了......俗話說(shuō):瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年! 指導(dǎo)教師:陳紅麗 該作文語(yǔ)句流暢,觀察細(xì)膩,想象豐富。
三年級(jí)雪景作文 篇2
今天,下了一場(chǎng)大雪,雪有的是六邊形,有的是五邊形,還有的是三角形。雪從天上降下來(lái),就像是美麗的仙女在空中撒著花粉。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!庇性S多孩子在打雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。
大雪把梧桐樹(shù)壓得直不起腰,青松遇見(jiàn)大雪,則把背挺得直直的,這讓我想起一首詩(shī):
大雪壓青松,
青松挺且直。
要問(wèn)松高潔,
待到雪化時(shí)。
雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
三年級(jí)雪景作文 篇3
在我眼里,冬天的雪是世界上最美麗的景色,雪白雪白的,我喜歡冬天的雪。
早晨,小可推開(kāi)窗子,哈哈,下雪嘍!小可高興得跳了起來(lái),窗外的雪景太美了,一大片,一大片的雪花從天而降,潔白的雪蓋住了樓房,蓋住了樹(shù),那雪猶如千朵、萬(wàn)朵的梨花,真美!到處一片銀裝素裹,小可欣賞著美景,都陶醉了,小可從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大的雪,好一派北國(guó)風(fēng)光呀!這真是“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,小可對(duì)媽媽說(shuō):“多美的雪景,我們?nèi)ス珗@拍照吧!”媽媽說(shuō)“好呀!”
公園里人真多,人們眉開(kāi)眼笑的,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的拍雪景,小可說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁朐谶@個(gè)亭子前照一張!毙】烧竞茫瑪[了一個(gè)很酷的“POSE”,媽媽正要按下快門(mén),突然,鏡頭里的小可跑了。
怎么回事?原來(lái),小可看見(jiàn),不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟滑倒了。他趕快跑搞去,蹲下身扶起小弟弟,幫他拍干凈身上的雪,小聲地哄著他,小弟弟的媽媽看見(jiàn)直感謝小可,小可的媽媽看到這一幕,趕緊按下快門(mén),拍下這一冬最美的景象。
這就是冬天美麗的雪,我喜歡冬天的雪。
三年級(jí)雪景作文 篇4
在我上幼兒園時(shí)候,頭一回見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)大雪,雪下得好大好大,雪是那樣晶瑩剔透。我一直希望能再下一場(chǎng)大雪,可以和小伙伴們堆雪人打雪仗,可因?yàn)闅夂蛞惶焯熳兣,雪景難覓了。
這天終于下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒整個(gè)校園就變成了銀色世界:地面成了“雪毯”,房子上鋪滿了棉絮;那樹(shù)枝上開(kāi)滿了“梨花”,樹(shù)上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,潔白如玉,讓整個(gè)大地披上了厚厚的銀白的冬裝。
我和同學(xué)們看著窗外的雪景,手腳癢癢起來(lái)。下課鈴一響,我們便像離了弦的箭沖了出去。雪后的操場(chǎng),人比以往多了幾倍,成了孩子們的樂(lè)園。
我們?nèi)鍌(gè)同學(xué)商量著堆雪人,大家分頭各自行動(dòng)起來(lái)。我拿起一把雪把它使勁捏成一圓球,放在地上,滾動(dòng)起來(lái);不一會(huì)兒,兩個(gè)大圓球好了,一個(gè)做身子,一個(gè)做頭;裝上眼睛、鼻子,戴上帽子,拿上掃帚,把它打扮得漂漂亮亮的。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),可我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,一起歡呼著。這雪人威武地站在學(xué)校門(mén)口,就像是一個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著校園,看著我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
正當(dāng)我和同學(xué)們欣賞著自己的杰作為之雀躍的時(shí)候,我猛地睜開(kāi)了眼睛:“啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
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