【精選】樹(shù)葉三年級(jí)作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié),繞過(guò)熙熙攘攘的人流,走過(guò)繁華喧鬧的街市,秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾,噢!多么美的樹(shù)林。
我漫步走向前,無(wú)意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹(shù)映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠,而是金黃,在太陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著,仿佛一只只小手,正在向“太陽(yáng)公公”打招呼呢!太陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中射了進(jìn)來(lái),亮閃閃的,美麗極了!咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子,原本翠綠的葉邊已開(kāi)始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣,它便順著我的手滑落下去,回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句,落葉我相信你回到大地母親的懷抱中,明年一定會(huì)再次回到樹(shù)媽媽的懷抱。
我還看到了許多秋天的樹(shù)葉,有像針一樣尖利的松樹(shù)葉,有四季常青的冬青樹(shù)葉……
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
今天,我走在放學(xué)的路上,心情就好比天空一樣無(wú)比晴朗。當(dāng)我走到一棵大樹(shù)下時(shí),一片葉子吸引了我的注意。
這片葉子長(zhǎng)得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長(zhǎng)得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個(gè)老師在維護(hù)一個(gè)乳臭未干的學(xué)生。因?yàn)槎际切麻L(zhǎng)出來(lái)的,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時(shí),卻被一個(gè)回憶打斷了。
那時(shí),我還上一年級(jí),去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班,有個(gè)老師叫馬立新,還有一個(gè)叫馬麗蓉,她們很負(fù)責(zé)。有一次,我上課不聽(tīng)講,畫(huà)自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,放學(xué)還把我留下了,媽媽看我沒(méi)回來(lái),就去學(xué)校找我,看見(jiàn)老師正在訓(xùn)斥我,就問(wèn)老師怎么回事,老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果,媽媽和老師來(lái)個(gè)女雙,一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時(shí),老師卻溫柔的對(duì)我說(shuō):“陳朋,下次不要溜號(hào)了!蔽乙仓缓谜f(shuō)聲再見(jiàn)。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完后說(shuō)道:“恭喜啊,你全部都做錯(cuò)了,并幽默的還給了我。我當(dāng)時(shí)都呆了,心想:怎么能全都錯(cuò)了呢,不可能的啊。便把老師手里的題了回來(lái)。
這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),心想:我怎么會(huì)想起她呢?于是就向家走,結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說(shuō)了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣,。我如實(shí)回答后,便說(shuō)了再見(jiàn)。老師也和我說(shuō)了句再見(jiàn),我就走了。
我想對(duì)大家說(shuō),即使我們離開(kāi)了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們?cè)诖蠼稚舷嘤,你還會(huì)和他打招呼嗎?
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
秋天換上了華麗的新裝,有墨綠色的,有枯黃色的,有紅色的……
堅(jiān)果樹(shù)的葉子它的顏色是綠色的,上面似葫蘆娃頭上的葉子。背面只見(jiàn)它的葉脈像兩只大手,像在朝我們問(wèn)好。它的根長(zhǎng)9厘米。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角形。堅(jiān)果樹(shù)全身都是刺像一個(gè)刺猬。銀杏樹(shù)葉它的顏色是枯黃色的,這就是秋姑娘給它的顏色吧。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角。它的上半部分是個(gè)愛(ài)心,根長(zhǎng)3厘米。
它全身是枯黃色的,有7片葉子頭上有點(diǎn)繞,邊源是一個(gè)個(gè)小三角。背面根部是紅色的,長(zhǎng)度大約2厘米左右。
楊梅葉子全身硬硬的,小小的。像喝湯的勺子。長(zhǎng)度大約5厘米左右,下面有點(diǎn)凸起。全身枯黃色的。
楓葉有的是淺紅色的,有的是深紅色的,還有綠中泛紅的。我檢起一片朱紅色的楓葉,只見(jiàn)這楓葉如同一個(gè)張開(kāi)的手掌,7個(gè)“手指”仿佛七個(gè)親密的朋友,緊緊挨在一起。再看它的顏色,美麗的朱紅色猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰。我把它翻過(guò)來(lái),它的葉脈從葉柄廷伸開(kāi)來(lái),然后凌亂地交錯(cuò)在一起。
秋天的樹(shù)葉,真美。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
天氣漸漸涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中打顫。但我喜歡的是秋天的樹(shù)葉。
在這么多的樹(shù)葉中,我最喜歡的是楓葉。一到秋天,它便變得火紅火紅的,像被鮮血染過(guò)一般,在秋風(fēng)中它又像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,它的葉子有七個(gè)叉,像一只異形的手,它的葉瓣紋理十分清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好象一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過(guò),它有時(shí)象我們折的紙飛機(jī),從天空飄飄悠悠的飄落下來(lái),有時(shí)它會(huì)不停地打著轉(zhuǎn),俏皮的轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊。
我還喜歡松樹(shù)的葉子,在許多的樹(shù)葉都變得枯黃時(shí),它還是翠綠一片。它的品種很多,有的松葉看起來(lái)就似一棵完整的松樹(shù),樹(shù)葉的分叉很多,葉片扁扁平平的,略帶著清香,這可是天然的上好書(shū)簽。有的松葉長(zhǎng)得很奇特,像一根根銹花針聚攏在一起,一簇一簇,似根根銀針綻開(kāi),在秋陽(yáng)的照耀下閃著盈盈綠光,在秋風(fēng)的吹拂下散發(fā)陣陣清香,讓人一下就感受到它的勃勃生機(jī)。
在秋天,還有紫荊的葉子,它像一片片愛(ài)心投入大地的懷抱,銀杏的葉子像一把把金色的扇子,秋風(fēng)一吹沙沙的響。
秋天的樹(shù)葉真美!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
秋姑娘跳著舞來(lái)了,楓葉披上了紅彤彤的外衣,銀杏葉穿上了金黃的禮服。
清晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上,一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),有的還依依不舍地向樹(shù)媽媽招手,有的像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞,最后飄落到樹(shù)根的邊上。
一片火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),讓我想起了杜牧的`一首詩(shī)《山行》,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我走上前去,拿起這片落葉輕輕地摸了一下,這片葉子被陽(yáng)光帶走了水分,顯得有些硬。我把葉子舉了起來(lái),朝著太陽(yáng),一條條葉脈清晰可見(jiàn),多么像人的血管!我把葉子放在鼻子前深深一吸,淡淡的清香進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。秋天楓葉的顏色可多了,滿(mǎn)樹(shù)的葉子有的綠中帶紅,有的半綠半紅,有的全紅了。一陣微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的葉子“沙沙沙”地唱著歌。有的靠在一起偷偷講話(huà),有的不舍地離開(kāi)枝頭,在風(fēng)中起舞,最后回到大地媽媽的懷抱。
它們不怕死亡,敢于奉獻(xiàn)自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱,成為母親的養(yǎng)料。我喜愛(ài)秋天,但更愛(ài)秋葉的奉獻(xiàn)精神。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦子。可我認(rèn)為,我是一個(gè)聰明的孩子。星期天,我親自動(dòng)手做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)。
想要做好樹(shù)葉貼畫(huà),必須要有富足的葉子,于是我來(lái)到大樹(shù)前采摘了各種五顏六色的樹(shù)葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹(shù)葉一蹦一跳地回家了。
我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,開(kāi)始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來(lái)。哦,好像少了點(diǎn)什么,眼睛沒(méi)貼,我用紅色樹(shù)葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個(gè)小蘿卜,可愛(ài)極了!一只小白兔,好像孤獨(dú)了點(diǎn),于是,我再剪下了一個(gè)小白兔,當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周?chē),我貼上了漂亮的牽;、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹(shù)木,再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹(shù)上。在藍(lán)天中,我剪一個(gè)紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!
我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫(huà)給媽媽看,媽媽開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫(huà),我不但煅煉了我自已,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
樹(shù)上飄下來(lái)一片樹(shù)葉。我對(duì)它凝望了很久,突然想起秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在郊外,首先映入眼簾的當(dāng)然是那一片大紅色,不用想,就知道那是楓葉。在藍(lán)天白云地映襯下,楓葉深紅色的像燃燒的焰火,淺紅色的像孩子緋紅地臉龐。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯振翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄然而下。地上滿(mǎn)地樹(shù)葉,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了。這邊是一片楊樹(shù)林,它們枯黃的葉子在秋風(fēng)的催促下,一片又一片歡快地投入大地的懷抱,就像久別的孩子回到了大地母親的懷中。那邊是一片松柏林,它們還是綠得那么清新。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,這種綠意化成生命的力量,讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。
這秋葉,一生勞累,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人類(lèi)帶來(lái)歡樂(lè)!秋葉呀,你為秋天增加了絢麗的色彩,我由衷地贊美你!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
從前有一只蝴蝶,它穿著一身金黃色的外衣,像一片枯萎的樹(shù)葉,所以被叫作枯葉蝶。
“一片,兩片,三片……”一只烏鴉蹲在鳥(niǎo)窩里數(shù)著樹(shù)葉,“哎,現(xiàn)在只剩下十一片樹(shù)葉了……”烏鴉沒(méi)有注意到第十一片樹(shù)葉其實(shí)是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹(shù)葉,心里難過(guò)極了。烏鴉想起了春天的時(shí)候,有許許多多的樹(shù)葉陪著它,為它唱歌、跳舞;大雨來(lái)臨時(shí),樹(shù)葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨;炎熱的夏天,樹(shù)葉們?yōu)樗蛏。烏鴉是多么留戀那美好的時(shí)光啊!
幾陣秋風(fēng)之后,僅剩的幾片樹(shù)葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的樹(shù)杈傷心地流下了眼淚。過(guò)了很久,烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚。恍惚間,烏鴉好像看到有一片樹(shù)葉在寒風(fēng)中搖動(dòng),它用力地揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò),是一片樹(shù)葉!烏鴉的眼淚又一次流下來(lái)了,烏鴉對(duì)樹(shù)葉說(shuō):“樹(shù)葉啊樹(shù)葉,你可不要走。∫悄阕吡,就沒(méi)人陪我了。”那片樹(shù)葉說(shuō):“好啊,我會(huì)陪你的!
月落柳梢,寒風(fēng)呼嘯,那只枯葉蝶冷得實(shí)在受不了了,于是枯葉蝶飛到了離地面近一點(diǎn)的樹(shù)枝上,因?yàn)檫@樣可以躲避寒風(fēng)。
第二天早上,烏鴉從窩里探出頭來(lái)想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼淚。這時(shí),它聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“烏鴉,烏鴉,你別急,我在這兒呢!”烏鴉低頭一看,激動(dòng)地說(shuō):“樹(shù)葉啊,你怎么會(huì)走路呢?既然你會(huì)走路,那就到我的窩里來(lái)吧!”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。
烏鴉和枯葉蝶一起度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,這是烏鴉度過(guò)的一個(gè)最快樂(lè)的冬天,當(dāng)然,烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。
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