三年級(jí)暑期作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)暑期作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)暑期作文 篇1
8月19日，天氣十分炎熱，我興高采烈地來到了學(xué)校，參加《雙堂雙進(jìn)暑期德育實(shí)線活動(dòng)》。
8點(diǎn)鐘，我們?cè)趯W(xué)校大廳里集合，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，地點(diǎn)在湖頭村文化大禮堂，我們快步走向樓梯，進(jìn)了善美講堂，活動(dòng)開始了。
張伯伯說：“湖頭村有六百多年的歷史”，接著，他拿起讓同學(xué)們既熟悉又陌生的工具，有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔(dān)、籮筐、扁柱、魚簍、魚筐等，給大家介紹了農(nóng)耕文化，讓我們懂得了農(nóng)耕工具原有的歷史，也讓我們看到了前一輩人的聰明和智慧，我們這一代一出生就使用手機(jī)，電腦等各種科技產(chǎn)品，農(nóng)村也都實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化了，耕田不用牛，抓魚不用簍年代的孩子，無一人不感到新鮮。
接下去我們參觀了文化禮堂內(nèi)的民俗文化館和書畫創(chuàng)造室，我看到了民俗文化館里的古老的風(fēng)車，立著的燈籠，還有以前的報(bào)紙已發(fā)黃，等等。書畫創(chuàng)造室內(nèi)有美麗的.梅花畫，還有一幅幅漂亮的毛筆字，桌子上放著許多書法用品�？鞓返臅r(shí)光總是過的那么快，一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了，大家到了文化廣場(chǎng)拍了集體照。
今天的課真是一堂特殊的課，讓我學(xué)到了很多，懂得了不少。這真是難忘的一天。
三年級(jí)暑期作文 篇2
夏龍安
今天早上，我們帶了三種不同形狀的泡泡圈來吹泡泡。有雙環(huán)型的、網(wǎng)狀的和八字型的。
老師第一次把洗潔精、洗衣粉和膠水混合起來給我們吹。我們先用網(wǎng)狀型的泡泡圈來吹，我們吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串連在一起；有的像米老鼠，大大的腦袋，兩個(gè)耳朵；還有的吹出來很大。我又用雙環(huán)型的來吹。吹出來的泡泡不怎么大，只有三四厘米。有時(shí)候也會(huì)合在一起，也像個(gè)米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出來的泡泡多，也很小，有的合在一起像個(gè)小葫蘆。
老師第二次又把醬油和洗潔精混合起來給我們吹。這次吹出來的泡泡顏色鮮艷，不容易破，而且還很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六個(gè)，不過有點(diǎn)醬油臭。我還從來不知道醬油也可以吹泡泡。有一位同學(xué)用七根吸管一起吹，吹出來的泡泡才兩三毫米，像雪花，很可愛。
雷雨
夏龍安
晚上的時(shí)候，“轟隆隆”一個(gè)響雷打了起來，就下起了一場(chǎng)大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，一會(huì)兒滿地就濕了。
雷聲越來越響，一會(huì)兒閃電，一會(huì)兒打雷。我仔細(xì)看閃電的樣子，閃電就像一根樹枝。我正安靜地思考，突然一道閃電劃過，嚇得我全身發(fā)抖，站也站不住了。雨越下越大，閃電雷鳴，我覺得就像天兵們?cè)诖蛘�。又一道閃電而過，停電了。我找了一只蠟燭點(diǎn)了起來，燭光紅中透黃，我覺得自己像住在燈籠里一樣。
雷聲還在轟隆響，一個(gè)個(gè)響起來就像一個(gè)個(gè)巨石從山上滾落下來。一道巨大的閃電劃過天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的樣子，只覺得天空就像被劈成了兩半。雷聲、閃電停了，我想：小草小花們肯定已經(jīng)洗完澡了，很舒服吧。
雨下完了，彩虹為什么沒有出來呢？原來只有太陽出來才有彩虹啊！我從來沒有見過彩虹，我多么期望見到美麗的彩虹�。�
到了第二天，太陽出來了，雖然沒有美麗的彩虹出來，但是有新鮮的空氣，我心滿意足了。
三年級(jí)暑期作文 篇3
從前，有一條河，它是那么清澈、干凈。里面住著一條小魚，小魚雜河里游啊游啊，可自由了。
小魚的名字叫花斑魚，花斑魚每天自由自在可開心了。突然，花斑魚想起了爺爺在另一條小河里�；ò唪~趕緊游到了爺爺那里�；ò唪~看到了爺爺，急忙游了過去�；ò唪~看見爺爺撐著傘，奇怪地問：“爺爺，你為什么要撐傘呢？”爺爺說：“我這條河原來也是很干凈，都是人們亂扔垃圾，把河水都給污染了。西瓜皮、破鞋子、破傘全部都扔了進(jìn)來。為了防止被砸到，所以要撐傘�！睜敔斶�說：“給你一把傘�！蓖蝗弧斑恕钡囊宦��！巴�!好險(xiǎn)哪，幸好有傘，要不就被西瓜皮扔到了。”
花斑魚說：“爺爺，你去我那條小河住吧！那里很干凈。”花斑魚帶爺爺去了他住的那條河。
三年級(jí)暑期作文 篇4
夏天到了，夏天真熱啊！
天上的太陽早早升起，像吃了北方的紅辣椒一樣，不停的向大地噴火。夏天像是把我們放進(jìn)了蒸籠里，都快把我們蒸熟了。夏天到了，風(fēng)也不見了，樹葉紋絲不動(dòng)，樹上的知了不停地叫著叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”
天上飛的動(dòng)物，蜻蜓和小鳥不像以前那樣邊飛邊鳴，自由自在，而在低處飛來飛去，怕太陽灼熱的陽光把它們的翅膀烤焦，讓它們以后不能飛行。
可愛的小狗也失去了往日的活潑，要么躲在陰涼的大樹下，要么吐吐舌頭散散熱，要么打盹睡個(gè)覺。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩贊美了不屈不撓的小草�？上奶斓搅�，小草在炎炎烈日下被燒的耷拉著腦袋，無精打采。樓下院子里的花圃中，小花不像以前那樣伸展開它五顏六色的花瓣兒，花瓣兒都卷了起來，很無力的垂下了腦袋。
大馬路上，上班的人們被太陽炙烤著，路上的行人全副武裝，太陽鏡、太陽帽、防曬衣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，急匆匆地往單位走去或往家趕，而我卻舒舒服服的呆在家里，吹著空調(diào)，盡情享受著。
夏天到了，雖然很熱，但是我的夏天有空調(diào)吹，有冰淇淋吃，有果汁喝，所以我也沒有那么討厭夏天。
三年級(jí)暑期作文 篇5
朋友們，你們還記得我去年的傷口嗎？那是因?yàn)橹翊痰年P(guān)系。而今年我身上卻出現(xiàn)了一個(gè)莫名其妙的傷口，誰都不知道是怎么回事。
一天晚上，媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園，我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著，就馬上換好旱冰鞋，跟在他們后面學(xué)著他們的樣子小心翼翼地滑著。大約過了半小時(shí)，我正溜地高興地時(shí)候，突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下，沒什么事嘛！就在公園里繼續(xù)溜。
回到了家里，我脫下鞋子和衣服洗了一個(gè)澡。然后坐在床上看書，過了一會(huì)兒我低頭一看，哎呀，那痛的地方居然變紅了，我給媽媽看，媽媽說：“沒關(guān)系，這只是被蚊子咬了而已�！闭f著，給我涂了點(diǎn)花露水。
第二天晚上我又去溜旱冰，我換好了鞋子。我稍稍向前探著身子，兩腳叉開呈“八”字形，滑時(shí)抬得不高，總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來，而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住，心想：“只不過是一個(gè)小紅點(diǎn)，不會(huì)有事的�！蔽一氐搅思�，坐在一把小椅子上，卷起褲腿仔細(xì)地檢查了一下，“啊！媽媽我這邊裂開了，肉化膿了�！眿寢屪哌^來一看，頓時(shí)目瞪口呆說：“這傷是從哪里來的，怎么會(huì)是這樣？”說完，媽媽走向了小房間，從藥柜里拿出了清創(chuàng)消毒藥水，給我消毒，但我們都不明白傷口到底是怎么來的？
三年級(jí)暑期作文 篇6
我喜歡動(dòng)腦思考，更喜歡動(dòng)手創(chuàng)造、制作。這個(gè)暑假我就報(bào)名了好玩的海陸空三模班。
剛進(jìn)航模班的我還不太習(xí)慣，看那些陌生同學(xué)都盯著我，給我來了一個(gè)注目禮，害我出了一身冷汗�！岸＿蔬省鄙险n了，我趕緊找了一個(gè)位子坐下來。老師開始點(diǎn)名了，第二個(gè)點(diǎn)到的就是我。我一時(shí)緊張，結(jié)果喊了一聲“唉”，這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。漸漸地我習(xí)慣了這個(gè)班，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，老師開始教我們做飛機(jī)航模。飛機(jī)航模的材料很特別，有百得膠、美工刀、銼刀、紗紙、鋼尺……
開始制作了，老師先給我們每人一塊木片，我們畫上中心線和斜線后交給了老師。老師幫我們?cè)谶吘壆嬃艘粭l線，讓我們用銼刀磨，磨到那條線就不要磨了，記住不要把邊緣磨壞。我們認(rèn)真地磨著，磨好后成一個(gè)梯形。老師又拿起紗紙還要在上面加工、打滑，我們學(xué)著老師的樣子用砂紙?jiān)谀景迳喜羴聿寥�。慢慢的木板成了一個(gè)機(jī)翼的圖案。老師拿來鋸子把我們的機(jī)翼沿著中心線鋸斷。然后老師讓我們拿出其中一片機(jī)翼在邊緣涂上百得膠，再把另一片機(jī)翼斜著粘上去，這樣機(jī)翼就翹起來了。老師又發(fā)給我們每人一根木條，讓我們把木條涂上百得膠，然后再粘到機(jī)翼的底部，這樣機(jī)翼就做好了。
現(xiàn)在要做尾翼了。老師又發(fā)給我們一塊木片讓我們畫上兩條垂直線和三條斜線，然后用美工刀沿著一條直線和三條斜線割斷。這樣就有了一個(gè)垂直尾翼和一個(gè)水平尾翼。老師又發(fā)給我們機(jī)身，讓我們?cè)跈C(jī)身尾部涂上百得膠，再把垂直尾翼粘上去。我們剛把尾翼粘上去就下課了。
我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)來臨，這樣我又可以繼續(xù)做我的飛機(jī)了。
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