【必備】三年級學生作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級學生作文 篇1
“野火燒不盡,春風吹又生”。每每聽到這首詩,我都會想起小草那頑強的生命力。
有一次,我坐在回家的車上,望著車窗外嘩嘩的大雨,我突然發(fā)現(xiàn):公路邊有許多的小草,我心想:這些小草真可憐,估計馬上就被淹了吧!我不禁替它們擔心起來;氐郊,吃完晚飯下樓玩的時候,發(fā)現(xiàn)家門口的小草都挺挺直著身軀,雖然臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次,我去烈士塔爬山?匆娫诙盖偷氖p中間,居然有一棵小草在頑強地生長,這讓我更加佩服小草頑強的生命力。
記得那一年的春天,我看見一個老爺爺正在燒莊稼地里的野草。我想,火這么旺,草一定都死了,沒想到。第二年春天,我來到同一個地方,發(fā)現(xiàn)草長得更茂盛了。
在我們的生活中,也有不少人是具有頑強生命力的,不如海倫·凱勒,她剛一出生就聾了、啞了,而且還看不見?伤龖{著自己頑強的生命力,考上了哈弗大學,并且寫出了許多著名的作品。
所以我們要做一個像小草一樣生命力頑強的人。
三年級學生作文 篇2
有一次下午,我和哥哥在湖都花園放鞭炮。鞭炮的內容有:小水泡、扔炮、大紅鷹、開心果、小雷公。我們先走到一個花壇邊,點燃了一顆“開心果”,只見“開心果”像螺旋槳一樣轉了起來,然后,“啪”的一聲爆開了。我又點燃了一顆“大紅鷹”,“大紅鷹”是一種慢炮,所以把它扔下去時,可以去踢它一腳再走開,還可以走很遠,它才炸開,我們就叫它“踢炮”。我和哥哥想到別處去玩,我們在那里放了“花炮”,“花炮”就是用很多小鞭炮圍成的花形的大鞭炮,點燃時,可以將一顆“小水泡”點上,然后,引燃用“小水泡”圍成的花形的鞭炮。因為“小水泡”在這些鞭炮中是威力最大的,炸開也是最早的。所以,我們放的很小心。后來,我們開始玩“扔炮”了,“扔炮”是一種用手扔的鞭炮,只要用手把“扔炮”使勁扔在地上,鞭炮就會炸開,原來“扔炮”里面沒有火藥,所以在房間里扔也不會著火。但是哥哥在我腳跟扔了一顆,我被嚇了一跳,哥哥扔的很使勁,我還以為是在放“小水泡”。
我和哥哥玩地忘記了吃飯,忘記了時間,大人們來叫我們回家了。我們還央求爸爸媽媽再玩一會兒,可是,大人們都不同意,最后,我們只有戀戀不舍地回家去。
三年級學生作文 篇3
小時候最喜歡聽到的就是小白兔的故事,因為小白兔在我的眼中非?蓯郏郧,讓我有一種想保護它們的感覺。記得小時候在動物園里我還給小兔子們喂過草,它們在草地里一跳一跳的,跑得非?。它們的眼睛是紅色的,眼睛一眨一眨的,像四個閃亮亮的紅寶石,在伸手不見五指的黑暗處閃閃發(fā)光。它們有一對長長的大耳朵,而且聽覺很靈敏,哪怕有一點動靜,耳朵就會豎起來。最逗人的是那張三瓣嘴,吃東西和呼吸的時候,向三面翹開,露出粉紅的牙床。
早晨的時候,我打開籠子,小兔子跳著跳著跑了出來。我把兩只小兔子放在肩膀上,一只小兔子卻從我的后背上逃走了,真是一只可愛調皮的`小兔子。我抱起另一只小兔子,它很乖的伏在我的手中,一動也不動,它的身上毛茸茸的,摸起來很溫暖,感覺特別舒服。
下午的時候,該給小兔子喂食了,我端來兩碗水放在小兔子的面前,小兔子把頭伸進碗里喝了很多,看來小兔子是渴壞了呢!然后,一只小兔子看到我手里的青菜葉,過來舔著我的手,我把青菜送到它的嘴邊,可愛的小兔子津津有味的吃起來了,它的舌頭和嘴是溫熱的,好像在親吻我的手。
可愛的小兔子給我?guī)砹藲g樂和喜悅,也讓我懂得了如何去照顧別人,關心別人,我喜歡這兩只小兔子。
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