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      2. 三年級快樂作文

        時間:2022-02-22 15:37:55 三年級作文 我要投稿

        三年級快樂作文合集五篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級快樂作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級快樂作文合集五篇

        三年級快樂作文 篇1

          想起今天上課的那一幕,我就禁不住笑起來。到底怎么回事呀!聽我慢慢道來。

          “誰來讀一讀這句話,把你感受到的讀出來!崩蠋熢捯魟偮,同學們爭先恐后的舉起手,老師環(huán)視了一周。面對張婉微笑著做了一個請的姿勢,張婉心領神會充滿自信地讀了起來:熟悉江潮的人告訴我們,船來了。我們聽到這兒都沒有惡意的大笑起來,連老師也禁不住笑出了聲。因為原文是:熟悉江潮的人告訴我們,潮來了!此時的張婉臉漲得通紅通紅的,愣愣地站在那里。過了幾秒種她才緩過神來,不好意思的裂開小嘴笑了。老師擺了擺手,教室里靜了下來!皩氊愌!寶貝!讀書要看清字,你認真看一看,這個字讀“潮”不讀船。如果真的船來了,潮也跟著來,那船不就翻了嗎?”老師邊作動作邊對張婉笑著說,同學們聽到這又都大笑起來。

          我們的課堂有意思吧!想和我們一起享受這份快樂嗎?趕快加入我們?nèi)?6)班吧!

        三年級快樂作文 篇2

          快樂的秋天展現(xiàn)在我們眼前的是一幅絢麗明艷的畫卷。

          看那樹林里,葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵金黃色的花;飄在空中,好像一只只金黃色的蝴蝶;落在樹旁的小溪里,仿佛金黃色的小船。再看田野里,那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層金黃的波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。公園里,漂亮的菊花開了,猶如一個個花枝招展的小姑娘躲在綠葉叢中。果園里,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的如紫水晶般的是葡萄,像小燈籠一樣的是棗子。頑皮的孩子見了,忍不住伸出手來摘成熟的果子吃,品嘗著秋送來的禮物。

          快樂的秋天給農(nóng)民伯伯送來了豐收的喜悅,給小朋友們帶來了甜甜的微笑。

        三年級快樂作文 篇3

          有人有過煩惱的雙休日,有人有過難過的.雙休日……而我有過一個過樂的雙休日。

          這是一個陽光明媚的雙休日,爸爸說要帶我去南京一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)玩。車子開了兩個多小時,終于到達了,原來我爸的親戚就住在那里。

          進了門,他們家里的每一樣東西都讓我感到新奇。我望了望四周,有成群的雞、嫩綠的青菜……。最令我意想不到的是,還有一口深五六米的井。我看見哥哥在打水,連忙跑過去說:“讓我來吧!”我抓著那長長的繩子,慢慢地把桶放了下去,到了水的位置后,手一提,一桶水就裝滿了。咦,菜園里有一只蝴蝶在飛舞,于是我有了捉它的想法,可是沒有網(wǎng)怎么辦呢?有了!把一個木桿和一個舀水的東西綁在一起,去捉那個蝴蝶可就是捉不到。我又看見了一群小雞,撒了一把米,那群雞都來搶,仿佛在打架。

          中午,我們吃了午飯,這就是我這個快樂的雙休日。

        三年級快樂作文 篇4

          “書籍是人類進步的階梯”。是啊,一本書就是一位導師,把我們引向知識的海洋,一本書也是一艘巨大的輪船,把我們從無知的此岸送到知識的彼岸。很多名人都高度贊揚書籍,它是我們不可缺少的寶。

          在我的成長過程中,書籍一直陪伴我多年。它給予我知識,賜予我力量,使我在遼闊的大海中奮力駛進。它又好似一個滑板,讓我在成長的道路上獲得了許多的進步,書的益處使我受用不盡。

          在我上幼兒園時,媽媽就買幼兒書給我看。當時我還不知道書籍是什么,所以,我把眼珠子瞪得老大,迫不及待地想去看看。媽媽見我對書那么好奇,便馬上翻開書,把書里面的字一個一個地念給我聽。我聽得非常認真,生怕會漏掉一個字。從此,我開始喜歡上了讀書。

          我剛上小學一年級時會認一些字了,媽媽就開始給我買字數(shù)較多的書看,那時我很開心。我急忙翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。那時的我,已經(jīng)知道了書的重要之處,所以,我讀書更加地用心了。

          我上三年級時,酷愛讀天文學的書和魯迅小說,并且我從中獲得了不少的知識。每次我讀書時都會讀得非常精透。只要有我不認識的字,都會翻開字典查找,把拼音注上,并把字的意思標明在下方,然后繼續(xù)讀,一讀就是幾個小時。

          光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是五年級的學生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀過很多書籍了,如:歷史書、作文書、科幻書……每當我讀書的時候,都會感到其樂無窮,我想讀書將會伴我成長。我讀書,我快樂!

        三年級快樂作文 篇5

          暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。

          在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地擊打著浪花,時不時抓一把沙子,扔進歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。

          在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點明白魚在水里的快樂了,我現(xiàn)在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學過水,在水里待著,也會找到屬于自己的舒服的姿勢。

          從溪里出來,夕陽已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風,要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來啦!

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