三年級(jí)借傘作文400字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)借傘作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)借傘作文400字1
有一天，外面嘩嘩下著大雨，小花貓打著傘出門去。
忽然，他看見小青蛙在路上跳著。小花貓說：“小青蛙，我把傘借給你吧�！毙∏嗤苷f：“沒關(guān)系，我可是水中的游泳健將，你自己用吧�！�
小烏龜慢慢吞吞地爬了過來。小花貓說：“小烏龜，我把傘借給你吧�！毙觚斦f：“沒關(guān)系，我的龜殼能遮風(fēng)雨，你自己用吧�！�
過了一會(huì)，小鴨一搖一擺地走了過來。小花貓說：“小鴨子，我把傘借給你吧�！毙▲喿诱f：“沒關(guān)系，我的羽毛是防水的，一摔就摔掉了，謝謝你。”
公雞急急忙忙地跑了過來。小花貓說：“公雞，你淋濕了，我把傘借給你吧�！惫u高興地說：“幸好遇上你，不然的話，我就變成落湯雞了。”小花貓把傘借給了公雞，說：“這把傘就給你了�！惫u說：“謝謝你。”小花貓和公雞揮手再見。
三年級(jí)借傘作文400字2
放學(xué)回家，突然下起雨來。雨像子彈一樣。
跑到一家小店門口，躲雨。等了三十分鐘，雨還是不停。我對(duì)小店的老板說：“可不可以借把雨傘呢？”老板說：“你想借把雨傘不是不可以，但是要付錢�！蔽艺f：“可我沒有帶錢呀！”老板又說：“那你就甭借了�！�
還是走吧，我跑了幾步，雨還很大。又到了一家小店去躲雨。
老板穿著一條藍(lán)色的褲子和一件藍(lán)色的外套，很和善的樣子。我就對(duì)老板說：“我能借把雨傘嗎？”老板微笑著說：“當(dāng)然可以呀。”他提了一把雨傘出來，我把雨傘撐開，雨傘的顏色是粉紅的，上面還有幾朵藍(lán)色的.花，真好看�。∥覍�(duì)老板說：“謝謝您。”老板說：“不用謝。”
我就出門往家里走。雨不停的下著，落在傘面上，濺起一朵朵水花，同樣的，心里也樂開了花。
一到家，媽媽問我：“這把雨傘從哪里來的？”我就把這件事一一告訴了媽媽。媽媽說：“那老板的心腸真好。應(yīng)該很好謝謝他。”我說：“恩！”
第二天天晴了，我去上學(xué)，順便把傘還給了那好心的老板。
三年級(jí)借傘作文400字3
一天早上，天氣晴朗。小青蛙對(duì)它的好朋友小烏龜、小鴨和小雞說：“今天天氣真好，我們一起去郊外野餐吧！”“好呀！咱們?nèi)Q衣服吧！”小烏龜說道。
穿著綠色外套的小青蛙，背著房子的小烏龜，穿著黃色衣服的小鴨子，愛美的小雞穿著五彩裙。你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)開心極了！
走著走著，突然天一下子陰沉沉的，只聽“轟隆”一聲，把四個(gè)小伙伴給嚇到了。接著“嘩啦啦”下起了大雨。小青蛙拿出電話，眨了眨眼睛說：“附近就是小貓的家，我給小貓打個(gè)電話，它可以借傘給我們。”于是，他給小貓打電話：“喂，你好小貓，我是青蛙，你能借我傘嗎？”“能呀！”小貓回答。它們連忙跑到小貓家，小貓一看，傻眼了！有四個(gè)人，可它只有一把傘，小貓為難了，最后，它只能把傘借給了小青蛙。
小青蛙一蹦一跳地對(duì)小貓說：“我不用傘，我生活在水里不怕雨水淋�！庇谑牵褌憬o了小烏龜。
小烏龜說：“我有房子，不用雨傘。”它把傘給了小鴨。
小鴨說：“我身上有一層油，還是防水的呢！
我也不用傘。它又把傘給了小雞。
小雞開心地說：“謝謝你們，要不然我就變成落湯雞了。”伙伴們一聽都哈哈大笑起來。
它們又繼續(xù)前行。
三年級(jí)借傘作文400字4
一天，青蛙、烏龜、還有鴨子和公雞一起走在公園里。天上的烏云黑沉沉地壓下來�？�！小螞蟻們?cè)诎峒夷�！大公雞走上前去奇怪地問：“小螞蟻，你們?cè)诟蓡�？”小螞蟻焦急地說：“要下雨了！要下雨了！我們正急著搬家呢！”
可是，大公雞不理螞蟻，繼續(xù)和朋友走著。
走到池子邊，一只小魚在一次次地躍出水面，大公雞問：“小魚呀小魚，你在干什么？”小魚說：“要下雨了！要下雨了！我在透氣呢�！�
可是，大公雞又不理小魚，還是和朋友們繼續(xù)往前走。
走著，走著，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
青蛙呱呱呱地說：“我有一層厚厚的綠色雨衣，我不怕雨！”
烏龜慢吞吞地說：“這個(gè)殼是我的家，我也不怕雨！”
鴨子嘎嘎嘎地說：“我可是一個(gè)游泳健將，我也不怕雨！”
大公雞說：“我沒有像青蛙一樣的雨衣，也沒有像烏龜一樣的殼，更不是游泳健將！我怕水，我會(huì)變成一只落湯雞的�！�
狐貍大嫂站在窗前，聽到了它們的談話，笑著說：“我這里有一把傘�！庇谑谴蠊u接過雨傘，謝過狐貍大嫂，和大伙兒一起樂呵呵地回家去了。