我的好友三年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的好友三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好友三年級(jí)作文1
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)系成一個(gè)馬尾辮，臉上總是露出甜甜的笑容。
我和她是在跳繩運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)的。她那輕盈的腳步，敏捷的身段，讓我嘆服，還有那誠(chéng)實(shí)可信的品質(zhì)，更使我交定了這個(gè)朋友。
有一次，我去送晨檢表，她和我一起去，回來(lái)的路上，我們看到地上躺著五十元錢(qián)。哈哈，這正夠我們買(mǎi)好吃的點(diǎn)心了，我正想著，她迅速撿起來(lái)，我以為她要拿去用了，誰(shuí)知，她拉著我就往老師辦公室那兒跑。到了辦公室，她把錢(qián)交給了老師，簡(jiǎn)單說(shuō)明了情況后，徑直走了。這一幕既使我為自己的貪心感到慚愧，又為她的拾金不昧的精神而感動(dòng)。
她做事認(rèn)真，喜歡較勁。一天，我倆打乒乓球，你來(lái)我往，竟不分上下，分?jǐn)?shù)一直平下去。這時(shí)，上課鈴響了。我說(shuō)：“算了，回去吧�！倍龍�(jiān)決地說(shuō)：“不，一定要分出勝負(fù)�！边^(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)一位同學(xué)提醒，我們才發(fā)現(xiàn)老師竟在身邊看著我們。我們嚇得連大氣也不敢出了。老師望著我們笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。我們就飛快地跑進(jìn)教室。
這就是我的好友，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)班上了，但我會(huì)記住她倆的，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
我的好友三年級(jí)作文2
我有一個(gè)好朋友，她叫萌天天。
萌天天的小名叫天天，大概就是這個(gè)小名，所以她的夢(mèng)想就是在天空上飛翔。
天天有一雙閃亮的'眼睛，那雙眼睛就像是兩顆黑葡萄。
天天還有一張愛(ài)說(shuō)甜話(huà)的小嘴。
天天第一次見(jiàn)我媽媽的時(shí)候，我對(duì)天天說(shuō)：“天天，這是我的媽媽�！�
天天很驚訝的說(shuō)：“這是你媽媽嗎？我還以為她是你姐姐呢？”
哄的我媽媽很高興：“你這小嘴像抹了蜜一樣甜。”
天天喜歡穿粉紅色的衣服，她的上衣、褲子、裙子，就連棉襖都是粉紅色的。
天天和我志趣相投，我們都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她和我也是一個(gè)素描班的，天天的素描畫(huà)的惟妙惟肖，她在學(xué)校也是美術(shù)組長(zhǎng)，每次畫(huà)畫(huà)都能排前三名。
天天還是跑步小能手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候她代表班級(jí)參加比賽獲得了第一名的好成績(jī)，對(duì)于不擅長(zhǎng)跑步的我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得她太厲害了。
萌天天不僅是我的好朋友，更是我崇拜的偶像。
她的很多方面都很優(yōu)異，但是她一點(diǎn)也不驕傲，還很樂(lè)意幫助身邊的同學(xué)。
我要像她學(xué)習(xí)，和她一起進(jìn)步。
我的好友三年級(jí)作文3
她有一張瓜子臉和齊肩的頭發(fā)，一雙大眼睛嵌在白皙的臉上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛垂下來(lái)，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她是我一號(hào)好朋友——小燕。
小燕是我最好的朋友。我們從一年級(jí)就成了好朋友。直到四年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友誼還是那么好。我堅(jiān)信我們的友誼是純潔的。小燕是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。她不僅成績(jī)好，還有無(wú)私的品質(zhì)。
初三的時(shí)候，小燕是班長(zhǎng)。在一次課堂練習(xí)中，小燕督促我檢查作業(yè)�！拔颐靼琢恕蔽也荒蜔┑哪贸鲎鳂I(yè)打開(kāi)，卻是空的�！霸趺崔k，我.我好像忘記寫(xiě)了……”我低下頭，支支吾吾地回答：“真的，那么！”小燕拿出“作業(yè)本”，在上面寫(xiě)著：張橋沒(méi)寫(xiě)完作業(yè).“你好！你真的記得嗎？”我趕緊拿出橡皮擦，想把上面的字擦掉。“沒(méi)有！”小燕忙著用手捂著。“咦，不對(duì)，沒(méi)那么忠誠(chéng)？”我以為他在開(kāi)玩笑，就放下橡皮擦說(shuō)：“哼！”小燕沒(méi)說(shuō)話(huà)，直接去了辦公室。我以為小燕半路把我的名字抹掉了，所以沒(méi)放在心上，沒(méi)想到小燕把名字給了老師，讓我在全班同學(xué)面前受到了懲罰和羞辱。事后我問(wèn)小燕為什么真的寫(xiě)了我的名字，小燕卻說(shuō)：“你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我就該記住！”說(shuō)著，小燕回到自己的座位上，我看著小燕的背影，一種敬佩的感覺(jué)涌上心頭。
小燕無(wú)私的精神值得學(xué)習(xí)，我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友！
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