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      2. 三年級(jí)鋼筆作文

        時(shí)間:2022-04-22 16:13:50 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)鋼筆作文(精選27篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)三年級(jí)鋼筆作文(精選27篇)

          三年級(jí)鋼筆作文 篇1

          我是一支漂亮的鋼筆,是主人寫(xiě)字的“好幫手”。

          我全身上下乳白色,微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”,身穿一件精致土黃波浪點(diǎn)綴的“大衣”,可漂亮啦!在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛(ài)的棕色小貓,這些斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。

          拔掉我的“帽子“,就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時(shí)候會(huì)臟兮兮的,那是墨水在上面,仿佛是吃過(guò)飯沒(méi)抹嘴巴的小朋友。但是,我的嘴巴大多數(shù)時(shí)候還是干干凈凈的。

          只要脫掉我的外衣,就可以看見(jiàn)我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推,我就狼吞虎咽地“開(kāi)吃”了。這時(shí),小主人輕松把推桿往上一拉,我就“吃飽喝足”,心滿(mǎn)意足開(kāi)始一天的工作。

          我的身世很坎坷,歷經(jīng)數(shù)次輾轉(zhuǎn)才來(lái)到我現(xiàn)在主人家中。所以,我更加珍惜與小主人相處的美好時(shí)光。

          我希望能幫小主人寫(xiě)出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動(dòng)有趣的文章。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇2

          我是小鋼(小鋼筆),我原在四年小學(xué)生小華手下“為將”,可是主人這幾天復(fù)習(xí)地暈頭轉(zhuǎn)向,把我不小心弄丟了。我被一名二年級(jí)的小學(xué)生撿到了,他看我挺好玩,于是我進(jìn)了他的文具盒。

          這天晚上,小鉛被小剛擠醒了,迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)。窟@么煩人,把我擠醒了!彼犻_(kāi)眼睛一看,忍不住他的好奇心,就問(wèn)我:“你是誰(shuí)?”“我是小鋼筆,被你的主人撿到了。”我回答。我們倆開(kāi)始聊了起來(lái)。

          小鉛揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,小鋼,對(duì)不起。我剛才太困了。嘿嘿!”我問(wèn):“你昨天沒(méi)睡好嗎?你怎么這么困啊?”小鉛說(shuō):“唉!現(xiàn)在你聽(tīng)說(shuō)了嗎,馬上就要期末考試了!這段時(shí)間小主人的老師抓的特別緊。我是小主人最喜歡的一只鉛筆,小主人在學(xué)校拿著我東寫(xiě)寫(xiě),西寫(xiě)寫(xiě),一次次地把我的頭塞近卷筆刀,我的骨頭都快被他整散架了。這還不說(shuō),老師讓同學(xué)們回到家里也不得安寧,布置一大堆的家庭作業(yè),小主人拿著我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,每次都得弄到八九點(diǎn)鐘,這兩天我都有點(diǎn)精神失常了。啊哈!”

          聽(tīng)了小鉛的苦訴,我也很可憐他:“小鉛,忍一忍吧,期末總復(fù)習(xí)就幾天?纪炅嗽嚕劭梢孕菹⒁粋(gè)月呢!你看看我,得陪著小主人度過(guò)語(yǔ)數(shù)英三門(mén)科目的作業(yè)練習(xí)。別看就多了一個(gè)英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)可不簡(jiǎn)單啊!英語(yǔ)老師為了讓小主人他們考出好成績(jī),天天讓抄,節(jié)節(jié)讓寫(xiě),時(shí)時(shí)讓背。我現(xiàn)在經(jīng)常是饑一頓,飽一頓啊,早上吃的飽飽的,到晚上就饑腸轆轆了!唉!現(xiàn)在的期末總復(fù)習(xí)真是緊啊!

          小鉛問(wèn)我:“你知道今年期末復(fù)習(xí)為什么比往年都緊張了呢?”我搖搖頭:“不知道!毙°U說(shuō):“我最近新打聽(tīng)到了一則消息,今年的考試跟區(qū)里一塊兒考,時(shí)間就少了。還有,區(qū)里的卷子上考點(diǎn)全是基礎(chǔ)部分,逃不出書(shū)上的內(nèi)容,所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫(xiě)。以后每年都是這樣了,小主人上的學(xué)校歸區(qū)里管了!

          我嘆了一口氣:“罷罷罷,經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)見(jiàn)彩虹了。等小主人考個(gè)好成績(jī),歡歡喜喜過(guò)大年,咱們就能休息個(gè)痛快。小主人用咱們考出個(gè)好成績(jī),說(shuō)出去咱們臉上也沾光!”

          三年級(jí)鋼筆作文 篇3

          我的名字叫鋼筆,是主人的媽媽在小主人二年級(jí)暑假的時(shí)候,把我送給小主人的。也許在別人眼里,我是一只外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子,銀白色的項(xiàng)圈,軍綠色的身體和銀白色的鞋子,看起來(lái)毫不起眼,可是我自己卻覺(jué)得我這個(gè)樣子漂亮極了!

          每當(dāng)小主人想寫(xiě)字的時(shí)候,就會(huì)從文具盒哥哥那里把我拿出來(lái),去掉我的“小禮帽”,就能看見(jiàn)我的櫻桃小嘴,我的上嘴唇尖尖的,里面有顆鐵片做的牙齒。每次,我都是用嘴巴里尖尖地牙齒,來(lái)幫小主人寫(xiě)字的。當(dāng)我寫(xiě)不出字時(shí),就證明我餓了。主人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,都是先將我下半身的“外套”脫下來(lái),再把我穿在“外套”里面的一層“防護(hù)衣”也脫下來(lái),就能看見(jiàn)我的肚子了。他在將我的嘴巴朝向已經(jīng)被打開(kāi)的墨水瓶口,然后把我的嘴巴完全浸入墨水里,最后反復(fù)幾次擠壓我的肚子,很快我就吃飽了。

          當(dāng)小主人上三年級(jí)之后,我和他幾乎形影不離,每天幫他完成他的語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè)。每當(dāng)看著小主人在我的協(xié)助下,完成了一次又一次的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了一次又一次的好成績(jī),我就特別有成就感!我會(huì)一直陪著我的小主人,陪著他工作或?qū)W習(xí),因?yàn)樾≈魅苏f(shuō)我是他的好伙伴!

          我喜歡我的小主人,小主人喜不喜歡我呢?我想他肯定也很喜歡我吧!

          三年級(jí)鋼筆作文 篇4

          我是一只新鋼筆,今天,我的小主人把我放到筆袋里面。

          一進(jìn)到文具王國(guó)里,所有文具都熱情地歡迎我的到來(lái),有的問(wèn)我這個(gè),有的問(wèn)我那個(gè),都快把我問(wèn)暈了,這時(shí),圓珠筆把我叫到廣播室里,讓我在那里介紹我自己。

          “大家好,我是來(lái)文具王國(guó)的新成員名字叫鋼筆,另外我還有一個(gè)名字,叫黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)嘛!是因?yàn)樯碜邮且簧砗。我身體的頂端有一個(gè)銀灰色的金屬圈,離金屬圈不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)掛鉤,有了這個(gè)掛鉤,小主人就可以隨時(shí)把我掛在衣服上了。”

          “打開(kāi)筆帽,你就會(huì)看到一個(gè)由不銹鋼制成的筆尖,如果你把我放到陽(yáng)光下,就會(huì)看到黑旋風(fēng)三個(gè)字,像我這樣的鋼筆,可以在紙上行走自如!

          “在筆筒里面有一個(gè)塑料保護(hù)殼,里面裝著我的血液,如果你把血液——墨水往里一裝,將筆尖放在紙面上,我就可以在紙上工作了!

          “很高興認(rèn)識(shí)大家,我們要發(fā)揮我們每個(gè)人的作用,幫助小主人得好成績(jī)。”我高昂地喊道。其他的文具們也都鼓起了熱烈的掌聲。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇5

          我世界上最美的鋼筆,是朱協(xié)老師給我的一個(gè)獎(jiǎng)。

          這支筆不需要墨水,寫(xiě)字的速度和珠心算高手一樣快,字寫(xiě)得又美又漂亮,看起來(lái)和夢(mèng)中書(shū)法家大師寫(xiě)的字一樣好看。

          今天,我要把這支筆帶到學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我拿出我的鋼筆。傅浩說(shuō):“郭勝天,你的筆還是三角形的!蓖勒f(shuō):“肯定很貴,300元左右!蔽艺f(shuō):“不知道,我知道了!睂W(xué)生們聚集在一起觀看。就在學(xué)生們被迷住的時(shí)候,老師說(shuō):“上課。”老師讓我們寫(xiě)一篇300字的作文,我先寫(xiě)完了。老師說(shuō):“你可以玩半個(gè)小時(shí)!蔽倚老踩艨。

          我喜歡我的鋼筆,一支獨(dú)一無(wú)二的。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇6

          我有一支漂亮的鋼筆,它身上有許多好看的圖案,我很喜歡它。

          這支鋼筆是我從商店買(mǎi)來(lái)的,當(dāng)時(shí),我一眼就看中了它,因?yàn)樗砩嫌幸粋(gè)大大的泰迪熊一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,很可愛(ài),泰迪熊的身邊還有一些綠綠的樹(shù)葉圖案,我愛(ài)不釋手,迫不及待地讓媽媽買(mǎi)了下來(lái),從此,這支鋼筆一直陪伴著我。

          在學(xué)校里,這支鋼筆立下的汗馬功勞不計(jì)其數(shù),只要吸足了墨水,它就能在紙上大顯神威。

          這支鋼筆不僅美觀實(shí)用,而且外殼很堅(jiān)硬。我用它做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把它蓋上蓋,猛地往地上一摔,鋼筆居然毫發(fā)無(wú)損,這令我很吃驚。

          雖然現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)磨損掉了很多樹(shù)葉的圖案,但是在我心里,它還是那樣的光鮮美麗,我喜歡這支鋼筆。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇7

          我立刻按了藍(lán)色按鈕之后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)書(shū)都在我的抽屜里了!這時(shí),我才突然想起起來(lái):糟了,我還在5012年呢!于是我按了綠色按鈕之后又叫了一聲:“最偉大的科學(xué)家身旁!”之后我立刻到了全世界最偉大的科學(xué)家身旁于是我和科學(xué)家說(shuō)明了自己的處境于是科學(xué)家在幾小時(shí)之后就做好了一臺(tái)時(shí)光機(jī)器!科學(xué)家把時(shí)間調(diào)到了2012年。幾秒鐘后我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。

          這是一個(gè)夢(mèng)還是一個(gè)奇遇呢?

          三年級(jí)鋼筆作文 篇8

          一天,媽媽接到老師發(fā)的短信,短信的內(nèi)容是要求我們買(mǎi)鋼筆和藍(lán)黑墨水,晚上,我和爸爸媽媽一起到文具店買(mǎi)鋼筆和藍(lán)黑墨水。

          然后,我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字,當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)我的心里非常激動(dòng),我就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講手怎么握筆,我很快就掌握了練鋼筆字的方法,就一直不停筆地練到很晚,媽媽看著我練的很晚了,讓我睡覺(jué),當(dāng)時(shí),我拿著筆愛(ài)不失手,其實(shí),我已經(jīng)有睡意了,可是,我還想在堅(jiān)持多練一會(huì),經(jīng)過(guò)媽媽三番五次地勸阻我去睡覺(jué),我只好停筆睡覺(jué)去了。

          最后,每天能練上半個(gè)小時(shí),我相信我的鋼筆字一定會(huì)進(jìn)步很大,不管做什么事只要你努力了,一定會(huì)有更好的成績(jī)。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇9

          這是期末考試后老師給我的獎(jiǎng)品。它穿著綠色的衣服,上面有貓和老鼠的照片。非常漂亮。

          回到家,我拿起筆,老師遞筆的場(chǎng)景立刻映入我的眼簾。想到老師深情的眼神,我明白了老師對(duì)我的期望:老師希望我能用這支筆寫(xiě)出漂亮的鋼筆字,能用這支筆寫(xiě)出好文章,用這支筆解決難題。用這支筆.我會(huì)不辜負(fù)老師的殷切期望,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

          我真的很喜歡這支筆,因?yàn)樗砹死蠋煹南M臀业哪繕?biāo)。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇10

          我的方雨姐姐給我買(mǎi)了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的.,其他的地方都是小兔和愛(ài)心,十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

          我使用了幾次后發(fā)現(xiàn),鋼筆的好處不多,壞處可是一大堆。例如:如果字寫(xiě)錯(cuò)了,不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉;如果握筆姿勢(shì)不對(duì),鋼筆就寫(xiě)不出字;一不小心漏一滴墨水在本子上,那可就糟了。不過(guò),這正好要求我們寫(xiě)字時(shí)要握筆姿勢(shì)正確、仔細(xì)、認(rèn)真,盡量不出錯(cuò)。

          我的鋼筆上正好有個(gè)握筆器,可以保持我的正確握筆姿勢(shì)。我決定練好鋼筆字,不把字寫(xiě)得歪歪扭扭,錯(cuò)誤百出,我一定能做到,相信我吧!

          三年級(jí)鋼筆作文 篇11

          看到那些書(shū)法家寫(xiě)的鋼筆字,我是那么的羨慕他們,假如我有一天能寫(xiě)出一手漂亮的字該多好!

          三年級(jí)開(kāi)學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店選鋼筆,我興高采烈地坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后面,到了那邊,我看到了店里架子上擺滿(mǎn)了筆,各種各樣、五顏六色,有圓珠筆、活動(dòng)筆、鋼筆、鉛筆等等。

          我開(kāi)始精心地挑選,選到一枝自己最喜歡的鋼筆,它穿著一身金黃色的外衣,上面鑲嵌著一個(gè)白雪公主,它的用處可大了。

          在我開(kāi)心的時(shí)候它可以讓我記下美好的時(shí)光,當(dāng)我想念外婆的時(shí)候它可以幫我寫(xiě)信,表達(dá)我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個(gè)作家、科學(xué)家和書(shū)法家,真是太神奇了!

          我愛(ài)我的鋼筆。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇12

          六一搞活動(dòng),老師給了我一支鋼筆。我打開(kāi)筆蓋一看:哇!好小的筆尖啊,光滑的鋼片襯托著它,非常結(jié)實(shí)。而且鋼片有凹凸不平的地方,所以筆蓋能夠緊緊地蓋在上面,不會(huì)被摔開(kāi)。

          扭開(kāi)下面的筆蓋,我大吃一驚:!原來(lái)是推得墨,不是擠得墨。墨管也粘在了上面的傳墨帶上。不像我以前的鋼筆一樣,一拔就掉,而是怎么拔也拔不掉。

          這支鋼筆不但結(jié)實(shí),而且還十分美觀。推墨的傳墨帶里沒(méi)有了以前的塑料珍珠,取而代之的是一個(gè)小巧玲瓏的彈簧。推墨的小管子上面還刻有“英雄”二字,最特別的就是筆頭的鋼片上竟然還鑲嵌著一個(gè)湛藍(lán)的寶石,真是太漂亮了!

          我的鋼筆很干凈,我非常喜歡它,希望我能很好的保存下去。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇13

          Hello,大家好!我是小主人的得力助手—鋼筆。

          我的身子可漂亮了!婀娜多姿的美妮小姐正在放聲歌唱呢!臺(tái)下的觀眾都贊不絕口。米奇、唐老鴨、黛絲、高飛聽(tīng)說(shuō)米妮要去唱歌,都前去助陣。

          摘掉我的帽子,露出尖尖的頭,你可別小看它其貌不揚(yáng),我的頭可厲害了!他能幫助我的小主人記錄所想的事情。把我的外衣脫下,露出銀白色的肚皮,里面裝滿(mǎn)了墨水。我最?lèi)?ài)吃的食物就是墨水,小主人每天都給我吃的飽飽的,使我每天都精神抖擻,小主人上三年級(jí)了,我就成了他的“貼身侍衛(wèi)。”小主人學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,我也非常高興,因?yàn)檫@里也有我的功勞!

          小主人非常喜歡我,我也特別喜歡我的小主人。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇14

          大家好,我是鋼筆。我可是小主人在茫茫筆海里精挑細(xì)選出來(lái)的,所以小主人倍感珍惜我。

          我穿著黃色的外衣,身上有一只小熊,小熊活潑可愛(ài),一身紫裙打扮。我的腰上有一條銀色的鐵圈,這是我顯得格外精神。

          我可是小主人的好助手,每一次聽(tīng)到老師說(shuō)她寫(xiě)的字好看時(shí),我都很高興,因?yàn)檫@也有我的一份功勞?次沂遣皇呛軈柡ρ剑

          小主人可喜歡我了,每天都把我放在文具盒里,讓我在寬闊的小屋里休息,F(xiàn)在,她又要寫(xiě)作業(yè)了,這也是我最忙碌的時(shí)候了。Byebye!

          三年級(jí)鋼筆作文 篇15

          我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠里,我穿著一身綠色的衣服,樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的。有一天,我被一只大手拿起,裝進(jìn)一個(gè)黑黑的箱子里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,箱子終于打開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)我被帶到了一家文具店里,售貨員阿姨把我放到了柜臺(tái)上。又過(guò)了一段時(shí)間,我被一個(gè)小男孩看中并且買(mǎi)走。他把我?guī)У揭蛔恋姆孔永铩蔷褪切W(xué)生的文具盒。從此,我就在這里安下了家。

          我的小主人,其實(shí)挺可愛(ài)的,也挺愛(ài)護(hù)我的。他每天都喂我喝我最喜歡的飲料——藍(lán)黑墨水,喂飽我后又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里。每次寫(xiě)完字,他都幫我把帽子戴好,以免墨汁滴灑出來(lái)。就這樣,我每天都和小主人一起為寫(xiě)出漂亮的鋼筆字而努力著。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇16

          嗨!大家好,我的名字叫鋼筆。修長(zhǎng)的身子,身著一套黑色的西服,這更加表現(xiàn)了我的神秘和高貴。我的手——筆掛上還鑲嵌著一顆藍(lán)寶石,我的帽子——筆蓋上還印著。傳人。B5的字樣。打開(kāi)筆蓋,只見(jiàn)一個(gè)尖尖的筆頭展現(xiàn)在你眼前,寫(xiě)出的字不僅優(yōu)美而且出水流暢。脫下我的黑色西服,你會(huì)看見(jiàn)我裝墨水的地方——筆肚,只要你按一下我的筆肚,就能吸進(jìn)去墨水了。你看我的作用大不大?

          想知道我是從哪里來(lái)到小主人手中的嗎?那就趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!原來(lái)我是小主人的爸爸買(mǎi)來(lái)的,小主人一看見(jiàn)我就喜歡上了我。天天用我寫(xiě)鋼筆字,我們倆形影不離,親密無(wú)間,我是小主人的好幫手,他特別喜歡我。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇17

          “尊敬的小主人請(qǐng)問(wèn)是需要東西嗎?”我說(shuō):“是啊,請(qǐng)問(wèn)東海小學(xué)在那里嗎?”我不小心按到了綠色按鈕,那支鋼筆立刻叫了起來(lái):“請(qǐng)說(shuō)出目的地!我說(shuō):“深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東海附屬小學(xué)!”我說(shuō)了以后唰了一聲我到了東海小學(xué),剛好8:00,沒(méi)有遲到原來(lái)這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三(3)班,第一節(jié)課是美術(shù)課,我突然想起來(lái):“糟了,我沒(méi)有帶畫(huà)紙和水彩筆!”之后我隨便按了黃色按鈕,神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū),神奇筆立刻說(shuō):“請(qǐng)按藍(lán)色按鈕!”……

          三年級(jí)鋼筆作文 篇18

          大家好,我是一支鋼筆,我的小主人十分喜歡我!

          我有一個(gè)透明的筆蓋,小巧的筆尖,寫(xiě)字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服,那小白兔手里拿著胡蘿卜,好像在吃呢!

          我的小主人十分喜歡我。每次寫(xiě)完作業(yè),他都要把我的肚子填的飽飽的,把我放回“家”,才上床休息。

          小主人不但喜歡我,還十分愛(ài)惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老師就在前面,他糾結(jié)了一會(huì)兒,最后還是決定把我拾起來(lái)。他飛快的彎下腰把我拾了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)看見(jiàn),才松了口氣。

          我愛(ài)我的小主人,他也很愛(ài)我,我和他度過(guò)了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光

          三年級(jí)鋼筆作文 篇19

          我想擁有一支神奇的筆,它就是未來(lái)的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆,而且還能自動(dòng)換顏色呢!

          普通鋼筆只有一個(gè)皮囊,未來(lái)的鋼筆有好幾個(gè)皮囊,但鋼筆并不粗大、很輕便,未來(lái)的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的,墨水的分子很小、很耐用,這個(gè)筆還是太陽(yáng)能的呢!鋼筆在太陽(yáng)的照射下墨水可以增多,我們就不用擔(dān)心用時(shí)沒(méi)有墨水了,筆上還有很多不同顏色的小圓點(diǎn),我們只要按不同顏色的小圓點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,寫(xiě)出不同顏色的字體。

          我想的未來(lái)的筆就是這個(gè)樣子的,同學(xué)們可以拿這個(gè)筆去學(xué)校,而不用帶其它的筆了,老師也可以用這支筆,改我們作業(yè)了!

          三年級(jí)鋼筆作文 篇20

          轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我已是名副其實(shí)的一位科學(xué)家了。我發(fā)明了一種十分先進(jìn)的鋼筆,別小看了它,它還會(huì)說(shuō)話呢!當(dāng)墨水用光時(shí),它會(huì)說(shuō):小主人,我餓了!要是它掉在了地上,它會(huì)說(shuō):主人,我好疼!

          墨水滿(mǎn)了它會(huì)說(shuō):好飽啊,我不要吃了!悄悄告訴你,這種鋼筆還有其他的用處呢!只要墨水用玩了,按一下筆蓋上的黑色按鈕,墨水就滿(mǎn)了。這樣,大家就不用大老遠(yuǎn)跑去買(mǎi)墨水了。怎么樣,這種鋼筆很好用吧?大家別著急,現(xiàn)在在1元售貨區(qū)就可以買(mǎi)到它了。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇21

          經(jīng)過(guò)了十多年的努力,我終于發(fā)明了世界上第一只智能鋼筆,我給他取名為“幻想”鋼筆。為什么叫他“幻想”鋼筆呢?因?yàn)樗暮芏喙δ芫拖袷腔孟笠粯由畈豢蓽y(cè)。

          幻想鋼筆比其他鋼筆輕巧,它還沒(méi)有一根筆芯重呢!而且它的價(jià)格比普通鋼筆便宜一倍,每只才五六塊錢(qián),它的筆水顏色也可以調(diào)換,如果你跟它說(shuō)把比換成淡紫色,它就會(huì)立馬變成淡紫色。如果說(shuō)你喜歡藍(lán)色的字跡,它就會(huì)變成藍(lán)色的墨水,這樣的話,它就相當(dāng)于一根水彩筆了!它可以像孫悟空的金箍棒一樣,隨意變大或變小,以便于攜帶。

          “ 幻想”鋼筆的筆頭不容易壞,就算摔在地上,用腳踩筆頭也不會(huì)彎不會(huì)斷。

          當(dāng)然我最喜歡的就是這個(gè)功能了——可以隨意設(shè)計(jì)你想要的圖案,你想要獨(dú)角獸,它就是會(huì)變成獨(dú)角獸,如果你想要星空,它就會(huì)變成星空的圖案。不僅如此,它還擁有智能手機(jī)的所有功能,比如:照相、打電話、錄音、計(jì)步……

          怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你想不想擁有一根“幻想”鋼筆呢?

          三年級(jí)鋼筆作文 篇22

          我有很多支筆,有黃的,有綠的,有花的,其中我最喜歡的是就是董欣借我的筆。

          那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我往座位上一坐,伸手掏書(shū)包,數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、水瓶、備用紅領(lǐng)巾……可就是沒(méi)有筆袋。“!不會(huì)吧!”我一拍腦袋,原來(lái)是昨天整理書(shū)包的時(shí)候,我把筆袋丟桌子上了。我現(xiàn)在的心情就像雷雨交加、暴跳如雷,有傷心,有生氣,不知道怎么辦才好,這時(shí),我的幸運(yùn)女神“雅典娜”來(lái)了!

          董欣對(duì)我說(shuō):“陳少安,你是不是有什么困難。俊

          “對(duì),董欣,你可以借給我一支鋼筆嗎?”

          “可以。 

          突然我的心情像是被太陽(yáng)融化了一樣,只見(jiàn)董欣從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。董欣走了,我拿起鋼筆,像是拿起了比金銀珠寶還珍貴的東西,對(duì),那就是——友情!

          三年級(jí)鋼筆作文 篇23

          30年后,我到處都是發(fā)明家,而我也不例外,我發(fā)明了超人鋼筆,你想什么他就寫(xiě)什么,但是要把你的DNA放在它的連接處,這樣才能寫(xiě)。

          他在你心情不好的時(shí)候會(huì)變成人,哄你開(kāi)心,你無(wú)聊的時(shí)候會(huì)變成飛船,帶你游遍中國(guó),他最大的特點(diǎn)是小巧,方便,以及,便攜帶。

          這種筆,學(xué)生最適用,因?yàn)槟銓?xiě)不寫(xiě)作文的時(shí)候他能給你練同步上的作文讓你參考參考。你,你寫(xiě)作文輕松自在,沒(méi)有一點(diǎn)困難,如果你家,經(jīng)濟(jì)困難,擁有了它你家將不用再買(mǎi)任何電器。

          他在我們那個(gè)時(shí)代,名列第一,是世界上最偉大的發(fā)明,你是藍(lán)色的,呈圓柱形,非常準(zhǔn)確,在炎熱的夏天,它能變成游泳池教你游泳,它能變成天文望遠(yuǎn)鏡,讓你瞧一瞧廣闊的宇宙。

          30年后,世界將會(huì)變得不一樣,我們要多動(dòng)腦筋,發(fā)明一些有用的東西。

          三年級(jí)鋼筆作文 篇24

          昨天放學(xué)回,給了我一個(gè)長(zhǎng)方形的透明盒子,我捧著那個(gè)精準(zhǔn)的小盒子,雖然是透明的,可我還是看到了一片綠色。里面會(huì)是什么呢?我想著好奇地打開(kāi)了盒子,綠色鋼筆耶!我興奮地大叫。

          這只鋼筆從頭到腳全綠色,連筆蓋也是披著綠裝。這不是我最的顏色嗎。慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿三個(gè)金色小字映入我的眼簾,我的名字是怎么刻上去的?此時(shí),在一旁笑著對(duì)我說(shuō):這支筆是給你定制的。我不是已經(jīng)有一支鋼筆了嘛!我有點(diǎn)激動(dòng)的回答著,便從鉛筆盒里拿出了那支鋼筆。那支鋼筆不是已經(jīng)壞掉了嗎?經(jīng)老爸這么一提醒,我才恍然大悟,一拍大腿大叫道對(duì)呀!我怎么給忘了呢?我把壞了的鋼筆往旁一推,拿起那支嶄新的鋼筆,寫(xiě)了幾個(gè)字后正合我意,真是一只好筆!我連連贊嘆,就開(kāi)始寫(xiě)起了。邊寫(xiě)邊想:老爸是個(gè)通情達(dá)理的好家長(zhǎng),連我要買(mǎi)新鋼筆這么個(gè)秘密他也知道,這支新鋼筆真是得心應(yīng)手!

          我就用這支新鋼筆書(shū)寫(xiě)著自己的,這便算是一種對(duì)事物喜愛(ài)的證明吧!

          三年級(jí)鋼筆作文 篇25

          我,身穿藍(lán)色的“外衣”,頭戴藍(lán)色的“帽子”。摘下“帽子”,就看見(jiàn)我尖尖的“嘴”;再脫下我的“外衣”,就可以看見(jiàn)我長(zhǎng)條狀的內(nèi)膽,里面裝的全是墨水,我可是很有“學(xué)問(wèn)”的。我既漂亮又實(shí)用吧?我被靜靜地放在超市文具區(qū)的貨架上。

          一天,一個(gè)三十多歲的男人走到我的跟前,左挑挑,右挑挑,最后選中了我。他把我?guī)Щ丶遥徒o了他的女兒。從此,我有了一個(gè)既可愛(ài)有聰明的小主人。

          小主人每天帶我去上學(xué),我每天用心地幫主人寫(xiě)出漂亮的字,我?guī)椭魅俗稣Z(yǔ)文的筆記,幫主人寫(xiě)數(shù)學(xué)的乘法算式,幫主人完成英語(yǔ)的課堂作業(yè)……主人可喜歡我了呢。

          這次,主人又帶我去參加鋼筆字比賽,主人拿著我一筆一畫(huà)地寫(xiě)出漂漂亮亮的字。結(jié)果,主人得了第一名,她從此更加愛(ài)我了。

          我的作用可大了呢。你們喜歡上我了嗎?

          三年級(jí)鋼筆作文 篇26

          在我的盒里,擺放著許許多多的鋼筆,可我就唯獨(dú)對(duì)它。它是我三年級(jí)時(shí)考了98分——全班第一名時(shí),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它已經(jīng)列入我的“得意女干將”行列啦!

          它身穿粉色裙子,上面還印著幾只可愛(ài)的小兔呢!中間有6個(gè)藍(lán)色的字母,合起來(lái)就成了rabbit啦!它頭戴粉帽子,上面裝飾著兩個(gè)漂亮的大蝴蝶結(jié),更給它增添了,和份神秘的色彩。怎樣?夠美吧?

          它呀,可調(diào)皮呢!當(dāng)它肚子里沒(méi)有了那誘人的“藍(lán)色飲料”時(shí),它就會(huì)“罷工”了,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)摸摸它那圓溜溜的肚子,小心翼翼地讓它吃飽了,然后全心全意地為我服務(wù)!

          它呀,也是我的知心人呢!每當(dāng)我考得不理想時(shí),它仿佛就像在說(shuō):“小主人別泄氣,功夫不負(fù)有心人嘛!”每當(dāng)我取得成功時(shí),它又好像會(huì)說(shuō):“毛主席說(shuō)得好,驕傲使人失敗,虛心使人進(jìn)步!

          呵!我喜愛(ài)它的體貼,漂亮,但我更喜愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

          三年級(jí)鋼筆作文 篇27

          我的文具可多了,不過(guò)我最喜歡的還數(shù)鋼筆了。它是我剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的,我非常愛(ài)惜它呢!

          我的鋼筆非常精致:它戴著白色的帽子,穿著一身白色的衣服,衣服上面有一只藍(lán)色的小熊,它還有一個(gè)秘密基地——它的身體里有一個(gè)黑乎乎的東西,叫墨囊,那小東西看似不干起眼,作用可大啦,它是這鋼筆不可缺少的一部分,就像鋼筆的心臟一樣。

          有一次,我寫(xiě)字的時(shí)候這支鋼筆竟然寫(xiě)不出一個(gè)字,咦,這家伙怎么罷工了?我企圖用各種方法讓它能寫(xiě)出字來(lái),可到最后,這鋼筆還是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),我累得沒(méi)精打采,我就把它隨手一扔,不料鋼筆掉在地上摔掉了它的“鐵盔甲”我一看原來(lái)沒(méi)墨了,我默默地對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起!闭f(shuō)完便讓它鉆進(jìn)墨水瓶里喝個(gè)飽。這下,它又能為我效力了。

          鋼筆是我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是我形影不離的好朋友。

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