小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集1
我的語文老師，漂亮、聰明……她長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，小小的鼻子，大大的嘴。她的學(xué)生還給她取了個(gè)外號“前面女郎”。
我講講“千面女郎”的來歷吧，是因?yàn)樗芤粫?huì)兒笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒著急……她笑得時(shí)候，只要全班人聽話就行了。生氣時(shí)，都是因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)正在老師講話時(shí)說話。著急就是因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)家長沒來帶，老師緊皺眉頭。如果哪個(gè)同學(xué)家長還沒來，已經(jīng)很餓了，老師就買點(diǎn)面條給他。可柔軟的面條都弄不下這老師的眉頭。家長來了，老師非常開心。
老師講起作文就滔滔不絕，所以我們總會(huì)表揚(yáng)一下她。老師總會(huì)說：“不不不，全國第三�！�
這就是我的“千面女郎”陳老師。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集2
郁老師是我們一到三年級的語文老師。有著一雙炯炯有神的眼睛，每當(dāng)有同學(xué)得獎(jiǎng)時(shí)，老師的眼中總會(huì)閃爍出光芒。郁老師有一頭烏黑烏黑的長發(fā)，走起路來散發(fā)出陣陣芳香。
郁老師的課生動(dòng)有趣，就連班里的“小猴子“也被他的課吸引住了。記得有一次，上《蒲公英》的時(shí)候，他讓我們扮演人物，有的同學(xué)做的'不到位，他會(huì)叫那個(gè)同學(xué)做動(dòng)作。晚自習(xí)結(jié)束后，郁老師還會(huì)帶著全班的作業(yè)回到他的宿舍繼續(xù)批改，批到老晚還捕休息，非常辛苦。
冬爺爺來臨的時(shí)候，我感冒了，身體一直在顫抖，郁老師發(fā)現(xiàn)了，問：“吳令文，你怎么了？”我說沒事，老師卻用溫暖的手摸了摸我的額頭，然后著急地說：“你去量一下體溫吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭去了醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)溫度很高，郁老師連忙讓我去多喝點(diǎn)熱開水，還打電話讓媽媽來接我。
老師像園丁，澆灌祖國的花朵。我愛郁老師，希望郁老師能一直教我們到六年級。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集3
如果我們是花兒，老師就是園��；如果我們是小鳥，老師就是藍(lán)天；如果我們是小河，老師就是大海。因?yàn)槭悄巫尾痪氲慕虒?dǎo)我們，指引我們在知識的天空中翱翔。
老師就像是我們的母親，默默的為我們付出。幾年來，您辛苦的培育我們，在這里我想對您衷心的說一聲：謝謝老師！
老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，有時(shí)候會(huì)過來敲敲你的桌子，其實(shí)你是老師心中的好學(xué)生，只不過是為了想提醒你；有時(shí)候你的字寫得龍飛鳳舞，老師會(huì)叫你擦掉重寫，是為了讓你的字寫得更漂亮；有時(shí)候你事情沒做好，老師會(huì)說：“下次再改進(jìn)就好了。”這是對你的信任。
數(shù)學(xué)老師教你了一道又一道的數(shù)學(xué)難題；語文老師深夜還在燈下為你的作文，逐字逐句的點(diǎn)評批改，直到你把作文寫得棒棒的；英語老師就更厲害了，就像一個(gè)魔術(shù)師，讓我們愛上ABCD，個(gè)個(gè)都能說出流利的口語。
老師，我們這些“小樹”在您的栽培下，正茁壯成長，謝謝您！
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集4
我的老師是葉老師，她的個(gè)子不高也不矮，燙著一頭棕色的卷發(fā)，瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡，顯得非常一表人才。
作文課上，葉老師捧著一個(gè)粉色的木箱子，滿面笑容地說：“我給大家看一張科學(xué)家的照片�！币宦牭竭@話，我想：這位科學(xué)家是誰呢？是局里夫人？還是n牛頓？……正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，“第二大組上來看�！比~老師說。我急忙跑上去看。老師讓我們輪流著看。
“下一個(gè)就是我了，我心里美滋滋地想。”終于輪到我了，我走上去一看，記驚喜又失望。居然是一面鏡子！但是我一想，猛然醒悟過來，原來她說的科學(xué)家就是我們吶！
最后等大家都看完了，葉老師走上講臺，昂起臉，語重心長地說：“同學(xué)們，只要功夫深，鐵杵磨成針，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大了就能成為一名有用的人或科學(xué)家、藝術(shù)家……就能為我們的祖國、個(gè)人作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集5
老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；老師是園丁，培育了桃李滿天涯；老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)的上升每當(dāng)我想起這首詩歌，我就想起了我們多才多藝、教學(xué)有方、平易近人的 馮老師。
馮老師個(gè)子高挑，扎著一個(gè)烏黑發(fā)亮的馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴，笑起來就露出一排排潔白的牙齒，給人一種親切的感覺。
和學(xué)生親如一家的老師
馮老師對我們的關(guān)心可謂是無微不至，同學(xué)們嘔吐、生病了，她就會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣。三步作二步趕過來，噓寒問暖，清理嘔吐物。有一次，張欣怡頭皮被夏子杰劃破了，馮老師就急得火燒眉毛似的左看看、右看看，還問張欣怡痛不痛，要不要去醫(yī)院，直到確定只是劃破皮的雞毛小事，才松了一口氣。
馮老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們心靈的窗戶眼睛。為了保護(hù)我們的眼睛，還鬧出了不少捧腹大笑的笑話。
一天，我正在全神貫注的寫作業(yè)，身子漸漸的趴下去了馮老師見了，幽默的說：是哪個(gè)老爺爺?shù)念^掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我聽了，臉都羞紅了，連忙挺直了腰桿，把頭抬起來了。
教學(xué)有方的馮老師
馮老師上課有時(shí)不在課堂上，而是在綠意盎然的大自然。一天，陽光明媚，馮老師來到教室，親切的對我們說：同學(xué)們，荷花是啥樣子的呀？同學(xué)們聽了，就七嘴八舌地議論起來，有的說荷花是鮮紅鮮紅的；有點(diǎn)說荷花是雪白雪白的。停那你們看過荷花沒有馮老師微笑地說，那你們看過荷花嗎？我們聽了，個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓似的。
來到荷花池邊，一股令人心曠神怡的清香令人陶醉。嘩啦啦瀑布水珠濺在石頭上，亭亭玉立的荷花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗、婀娜多姿。馮老師問我們：這篇作文怎么寫呀？我來！田雪瑩搶先發(fā)言：荷花亭亭玉立、碧綠的荷葉把荷花襯托的嬌小可愛。魚兒在清澈的水里歡快的游動(dòng)，好像在和荷花說悄悄話呢！一陣風(fēng)吹來，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起傾聽魚兒的快樂
一節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中度過，回到教室，馮老師又拿出了不少好詞好句，我們看了，融會(huì)貫通，寫出了不少優(yōu)美的好文章。
小學(xué)三年級我的老師作文6篇精選例文合集6
夏老師是我的數(shù)學(xué)老師，只要是他來上課，就如同做惡夢一般，個(gè)個(gè)都恨不得從窗戶跳出去，所以我們很喜歡他來上課。
他圓圓的額臉蛋，能說的嘴巴，有神的眼睛里不時(shí)會(huì)發(fā)出兇狠的光芒，鼻子里傳來一陣陣的粗氣，短短的頭發(fā)像刺一樣豎立在頭頂上，后腦勺上的頭發(fā)上一塊被剃成圓形，像一個(gè)月球似的。
每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，許多同學(xué)都要裝出一副專心致志，聽得津津有味的臉色，如果有一位同學(xué)不聽講了，只見老師從粉筆盒拿起一根粉筆頭，瞇著一只眼睛對準(zhǔn)那位同學(xué)扔了過去，同學(xué)立刻叫了一聲，我們聽著聲音看了過去，那位同學(xué)已經(jīng)低著頭，重新聽講了。
有一次，一位同學(xué)沒有寫作業(yè)，老師知道了，板著臉去見那位同學(xué)，對他罵個(gè)不停，他的唾沫橫飛，那位同學(xué)的臉上頓時(shí)濕了。
就是因?yàn)檫@樣，所以我們好害怕他來上課。
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