【精華】三年級(jí)下作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)下作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下作文 篇1
在前幾天,發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。
那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好,太陽在天上露出久違的笑臉,溫暖的風(fēng)徐徐吹來,使人覺得夏天已經(jīng)來臨,中午我回學(xué)校的時(shí)候,看見了許多同學(xué)都在買棒冰吃,還美滋滋地說:“真爽!”漸漸到了下午,太陽悄悄地躲了起來,刮來的一陣陣寒風(fēng),一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí),那些吃了棒冰的同學(xué)都說:“這個(gè)鬼天氣,早知道就多穿幾件衣服!”我也在心里想:早知道我也多穿幾件衣服!
放學(xué)時(shí),外公來接我時(shí),連聲說:“趕快回家,回家后趕緊穿件衣服!”吃完晚飯,我正在書房做作業(yè),突然,外面放起“鞭炮”,“噼里啪啦,噼里啪啦”的。外公連忙跑出去,一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上,外公疼得直喊“哎呦!”于是,我也出去了,看見地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球!澳鞘潜,”外公一邊摸著被冰雹打到的額頭,一邊說:“這是一種令人討厭的自然災(zāi)害,它可以摧毀雞棚,摧毀菜地,要是你的種子被砸到的話,就會(huì)被凍死!”聽了外公的話,我順口說了一句:“百無一用是冰雹!
三年級(jí)下作文 篇2
清晨,太陽公公悄悄地露出了紅紅的笑臉,當(dāng)?shù)谝豢|陽光來到大地,我們一家三口便前往下渚湖公園玩。
我們先上了一條船,河的兩岸,白鷺飛起,就像一片片白云,船行駛在波光粼粼的湖面上,濺起一片水花,我正在欣賞美景,船已靠岸,講解員說:“下渚湖公園有一個(gè)島,就是這個(gè)島,島上有蘆葦迷宮……”我一聽有迷宮,便立刻高興彩烈的手舞足蹈,但是我一到迷宮便呆住了,四通八達(dá)的迷宮一望無際,我走得出去嗎?爸爸來了,鼓舞我說:“別灰心,迷宮再難也會(huì)走出去的!甭犃税职值脑,我勇氣倍增,沖入迷宮,我向左一個(gè)拐彎,右一個(gè)拐彎……忽然,我看見一片美麗的花海,紅的、綠的、藍(lán)的、紫的.……還有那迷人的花香,讓我情不自禁地跟著美麗的花兒走了起來,走著走著,我遇到了死胡同,原來花海是騙人的,我只好原路返回,沒想到另一條也是死胡同。我心想,是不是還有一些地方我沒有留意呢?想著想著,我又回到了花海那邊,果然,那邊還有一個(gè)門,出了小門就出了迷宮。
走出迷宮,我們又玩了童玩童趣、水上樂園……
這次下渚湖之行,讓我明白了要留心生活中的美好。
三年級(jí)下作文 篇3
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿,因?yàn)椋郧绑w育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩,我總是下不好,所以我決定利用這個(gè)暑假,一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了,我只要一見媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋,我一把搶過來打開蓋子玩了起來。媽媽見了說:“航航,跳棋可不是這么玩的,你首先要把棋子位置擺好,然后才能開始下棋。”好的,我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說:“接下來可以開始走棋了。”“可是怎么走呢?”我問媽媽。媽媽說:“你看下棋盤上面有通往每個(gè)方向的直線,你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走,但是每走一步都要借助一顆棋子,且相鄰位置是空格。”“好的,我明白了媽媽。”我們開始走棋了,剛開始,因?yàn)槲也粫?huì),所以亂走。媽媽就教我要走好棋,首先要先會(huì)觀察,只有通過觀察,你才知道你下一步棋該往哪走。接下來我按照媽媽的話,又下了一局,哈哈,這局比上一局好多了,至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后,我可以馬馬虎虎的走一局棋,所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩,媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了,再也不用一個(gè)人呆在旁邊了,加油哦!
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