【必備】同桌三年級作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的同桌三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩,但有時卻很可愛。
他上課總是無緣無故的拍我?guī)紫拢绻ゴ蛩,萬一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負,于是,我總會左右為難,但是我也不會這么容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當我扶起凳子撇他一眼時,他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。
別看他挺煩的,但有時的確很可愛。前幾天,在寫作業(yè)時,他的兩只鋼筆沒墨了,他用乞求的眼神看著我說:“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報復的語氣說:“對不起,本人沒有這項服務,沒鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說:“哼,你可別后悔!庇谑牵谖木吆欣锬贸鲆痪硗该髂z和一塊橡皮說:“拜托了,你以后可以不經過我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費的哦!”他給我做了一個鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來給他用。他笑嘻嘻地說:“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”
說到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛又可恨的同桌——李春生。
同桌三年級作文 篇2
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對我說:
我是冬瓜頭,濃眉毛,小眼睛。長得瘦瘦的,但是很少因為生病請假。
我跳繩最棒。運動會上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動跳繩時,老師讓我給全年級的同學示范跳繩。他還說我跳繩時,根本看不到我的繩子,只聽到“嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚,……”的聲音。
玩二幽靈捉人時,誰也捉不到我。如果我當貓,幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說,下課的時候,一會兒看見我在操場的東邊,一會兒我就跑到操場西邊去了。
體育課上,我每次成績都是第一。老師讓我當體育委員,熱身活動時不僅讓我?guī)е瑢W一起做,還讓我喊口令。
原來,同桌眼中的我喜歡運動。
同桌三年級作文 篇3
開學了,我又跟我坐了三年的同桌坐在一起,他是個最笨的,我和他有時候就會發(fā)生一些“大戰(zhàn)”現(xiàn)在,讓我們來看一下我和她之間發(fā)生的'大戰(zhàn)吧!第一個,講題大戰(zhàn):一天,他有一些錯題,老師讓我給他講題,給他講半道的時候,他就跟別人玩上了,我很生氣,在她不注意的時候,我轉眼就走了。等他反應過來的時候,我已經走到了樓下,他把我好一頓告訴老師。
等我回到教室的時候,他已經改完題了,老師叫我過去,等老師問道你問什么要出去的時候,我把他跟別人玩的事情告訴了老師,老叫我回去,叫他過去,老師把他好一頓說,我很高興!所以我贏了。第二個,跑步大賽:一天,他親自過來跟我說,他要跟我比跑步,我答應他了。下課,我們來到操場,跑步的時候,因為他跑不動了,我在半路跟他說:“我贏了!闭f完,我飛快的沖向終點,所以,我有一次贏了他。第三個,寫字快大賽:有一次,老師教我們寫第二探單元的詞,他跟我說:“我們來比賽吧”我有答應他了,寫的時候,因為他要小便,耽誤了一會,他會來的時候,我已經寫完了,所以,我再一次贏了他。這就是我的同桌,一個又笨又傻的同桌,他跟我?guī)砹瞬簧傩υ,最后,我祝他能考出好成績?/p>
同桌三年級作文 篇4
我的同桌叫譚智博,他長著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,他特別愛笑,一笑就露出一口潔白的牙齒,他是個很帥的小男孩。
人無完人,不管是大人還是小孩都有犯錯的時候,都有優(yōu)點和缺點,他也不例外。
他的優(yōu)點很多,比如學習和衛(wèi)生方面,有一次上數(shù)學課蔡老師給我們布置了作業(yè)學練優(yōu),我寫著寫著有道題不會,思考了很長時間都不會寫,這時我看向了同桌,問這道題怎么寫的,他抬起頭說等一會兒,我聽到這樣說很生氣,把頭扭到一邊不理他,嘴里還小聲說著;不說就不說有什么了不起的;不一會兒只見他拍拍我的肩膀說:來現(xiàn)在我可以給你講一講,我剛才一道題寫了一半,現(xiàn)在寫完了,他講的可仔細啦、一遍我就學會啦。剛才是我小心眼啦,誤會你啦。沒事沒事的
他急忙說。
他的缺點就是愛打架,因為他練跆拳道?蓞柡,我們都怕他,
有一次我借他的筆用,剛寫了幾個字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦,這怎么可能呢,因為我很小心的,說著他就站起來想要打人,這我怎么能不急呢、我們兩個就這樣打起來啦。同學們一看這樣不一會就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室,問問事情的經過說:上課時間怎么能打架呢,譚智博不能因為一件小事就打人,我更不能這樣,我把筆用沒水啦就應該還別人一支。我聽到這非常臉紅,因為別人是好心借給我的,我怎么還能跟他打架呢。對不起是我錯啦,我應該謝謝你,筆沒水啦我明天給你買支新的,他聽了也很不好意思說,這筆水本來就不多啦,不應該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說:“這就對啦同學之間就是要互相幫助,互相理解”。
這就是我的同桌,一個陽光帥氣的小男孩。相信以后還會碰到很多問題,但是我們都會一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長,做一個對社會,國家有用之材。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌叫吳亦馨,她中等個子,白白的臉袋上有一雙水汪汪的大眼睛,如同黑色的寶石閃爍著光芒。她一頭烏黑的長發(fā),總愛扎麻尾辮,走起路來一甩一甩的,可有趣了!她說話的聲音脆脆的,笑起來很好看,同學們都很喜歡她。
她的畫栩栩如生,經常讓我覺得身臨其境。有一次美術課,老師要檢查我們的作品,我正好看見她的畫。她畫了湛藍的天空上飛翔著可愛的小鳥們,那朵朵白云被她畫出絨絨的感覺,讓我很想伸手去抓下一朵藏進口袋。她尤其擅長畫人物,每一個人都有不同的神態(tài)、動作?粗粗曳路鹨策M入了畫中。我想她將來一定是我們班的“繪畫大王”。
她不僅畫畫好,平時學習也很認真。我想以后我們會成為學習上的好伙伴。
同桌三年級作文 篇6
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經同桌的那個她。
無論春夏秋冬,她那紅彤彤的臉從未改變過。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己換座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學都去找同桌了,我當然寫不例外,突然我一眼就看見了正在趴桌子上寫作業(yè)的她。心里突然萌生了一個想法:“我想和她做同桌。”
她同意了。其實,在小學我們就是同學,但寫僅僅限于普通同學罷了,我對她的了解度決不超過百分之十。為了照顧我們的眼睛,我們來到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。
那一個月,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期的開學,在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來,我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動的回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來。一時,四目相對。就這樣我們又成了同桌,不時的打打鬧鬧,為了誰做里邊誰做外面而爭吵,不時相視大笑。
總是分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅是同桌。分別的時候我們都強忍著,快要奪眶而出的淚水,她靜靜的轉過身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
同桌三年級作文 篇7
也許是我們幼兒園就在一起的緣故吧,我和張睿珈成了親密無間的閨蜜,現(xiàn)在她還是我的同桌。她比我瘦,又比我矮那么一節(jié)兒,總是扎著一把復雜的小辮子。按月份來算我比她大一個月,所以她總是叫我“姐姐”。
她最大的本事就是——賣萌。每當我生氣或者不開心的時候,她就會像一只小白兔一樣一蹦一跳地向我走來,在我面前學著螃蟹、鴕鳥等動物的搞笑走姿,逗得我開懷大笑。她的拿手動作是把嘴巴嘟起來,手指把腮幫子往上一推,做出一個“萌萌蘑菇”的表情,就像一個毛茸茸的大蘑菇玩具一樣,可愛得讓我忍不住想抱抱她。
聽了我的介紹,大家都認識這個“小萌主”了嗎?
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