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      2. 三年級(jí)拔河作文

        時(shí)間:2022-03-17 14:08:23 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)拔河作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)拔河作文4篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)三年級(jí)拔河作文四篇

        三年級(jí)拔河作文 篇1

          星期一下午,我們學(xué)校里舉行一場(chǎng)拔河比賽。我們?nèi)昙?jí)五班和四年級(jí)二班要一決高下。

          按照要求,每班先選出二十三名學(xué)生參加比賽。比賽還沒(méi)開始,只見兩邊的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌。他們解下圍巾,摘下了帽子,有的甚至脫去了棉衣準(zhǔn)備比賽。

          “嘟”的一聲響,比賽開始了,啦啦隊(duì)員齊聲吶喊:“加油!加油!”我們更有力氣了,雙腿微微蹲下,腳蹬著地,雙手緊緊抓住大繩,往后拉。

          比賽進(jìn)入僵持期,兩旁的觀眾都高聲喊到:“同學(xué)們加油!同學(xué)們加油!”紅絲帶來(lái)回?cái)[動(dòng),像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會(huì)兒,他們頭上冒出大顆大顆的汗珠,有的臉憋得通紅,有的身子傾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看對(duì)方一位同學(xué)不小心滑倒了,我班使出最大的馬力。接著,只聽“嗖”的一聲,紅繩被我們拉到了我們這邊。

          場(chǎng)上爆發(fā)著一陣熱烈的掌聲,比賽勝利結(jié)束了。

        三年級(jí)拔河作文 篇2

          星期三的下午,我們班要和三三班進(jìn)行拔河比賽,我和商宇鑫,黃文心等19個(gè)人為一組比賽拔河。第一局激烈的拔河比賽開始了,我們19人使勁地抓住繩子身體向后傾,雙腳用力蹬地,拉拉隊(duì)給我們拔河比賽的人使勁喊:“一二,加油!”我們用足了勁兒慢慢地把繩子拉到我們班這邊,第一局勝利啦!

          我們19人歡呼雀躍,興高采烈。第二局緊張的決賽開始了,通過(guò)短暫的休息,更堅(jiān)定了必勝的信心,隨著拉拉隊(duì)的節(jié)拍,我們使勁兒把繩子往懷里拉,拔河繩中間的.紅繩過(guò)了中線,被迅速的拉到了我們這邊,我們按照老師的方法,終于獲得了最后得勝利。

          雖然我們19人都累得滿頭大汗,全身無(wú)力,兩只小手都磨得通紅,疼痛難忍,但我們的心情卻無(wú)比開心,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù),充分體現(xiàn)了集體主義精神,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神。

        三年級(jí)拔河作文 篇3

          “丁鈴鈴,丁鈴鈴”上課鈴響了,一看課程表,噢!原先這節(jié)課就是我最喜愛(ài)的大體育。

          我和同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),只見操場(chǎng)上放著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,此時(shí)一條紅絲帶系在中間。這時(shí),體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這天, 我們?nèi)昙?jí)要舉行一場(chǎng)拔河比賽!

          同學(xué)們聽了既高興又緊張,我們的對(duì)手就是三年級(jí)二班,一聲哨響,一場(chǎng)激烈的河拔比賽開始了。只見,同學(xué)們使出九牛二虎之力,齊心協(xié)力,拼命的用力拉著繩子,誰(shuí)也不甘示弱,我們班的拉拉隊(duì)不停地給我們助威著:“三年級(jí)一班加油,三年級(jí)一班加油!

          這時(shí),班主任也在旁邊吶喊助威,急得象熱鍋上的螞蟻,眼睛緊緊的盯著我們,怕一時(shí)松了手。突然,三年級(jí)二班松了一口氣,我們趁機(jī)使出全身的力氣拉了過(guò)去,我們勝利了,此時(shí)同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。 透過(guò)這天的拔河比賽,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就就是力量,只要大家齊心協(xié)心,就必須能戰(zhàn)勝因難,取得優(yōu)異的成績(jī)。

        三年級(jí)拔河作文 篇4

          今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)在桌上怎么拔河,有的說(shuō)在桌上拔河摔下來(lái)怎么辦,還有的說(shuō)在桌上拔河的規(guī)則是怎樣的呢?

          然后,老師宣布了比賽的規(guī)則,原來(lái)是兩個(gè)小朋友站在桌子的兩邊,每人用中指和食指夾住20厘米長(zhǎng)直尺兩端的2厘米處,把直尺的中心對(duì)準(zhǔn)桌子的中心線,等老師數(shù)到3,便開始拔,誰(shuí)先把直尺全部拔過(guò)中心線,誰(shuí)就勝利。同學(xué)們聽了恍然大悟,老師說(shuō)還要選出小記者及時(shí)采訪了解選手的心理想法,經(jīng)過(guò)再三挑選,老師派我來(lái)當(dāng)小記者。

          這時(shí),各個(gè)小組的比賽開始了,經(jīng)過(guò)緊張激烈的選拔,最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

          半決賽開始了,第一場(chǎng)是楊凡和瑜澤州。這時(shí),作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州:“你有信心贏楊凡嗎?”瑜澤州非常自信地回答:“有!蔽矣謫(wèn):“你怕不怕楊凡贏過(guò)你呢?”“我還怕他贏不過(guò)我呢?”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了,楊凡使勁一拔,就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

          最后,參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動(dòng)人心的一幕開始了,只聽見觀眾吶喊助威的聲音,有的甚至走到講臺(tái)上給他們加油。場(chǎng)上的選手也很盡力,都用盡了吃奶的力氣。我暗想:曹博文沒(méi)有楊凡高初中,力氣肯定沒(méi)有楊凡大,果然,直尺向楊凡那邊移動(dòng)。突然,我看見楊凡的手有點(diǎn)抖,只見曹博文乘機(jī)發(fā)力,直尺慢慢的向他那邊移去,終于,曹博文反敗為勝。

          我擠過(guò)人群去采訪曹博文:“是什么讓你最終獲得了勝利?”他氣喘吁吁地說(shuō):“比賽時(shí),我一直堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,我就一定能獲得勝利!弊詈螅蠋熜剂俗顑(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,那就是曹博文。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

          這場(chǎng)桌上拔河比賽真熱鬧,令人難忘。

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