【必備】三年級(jí)想象作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文 篇1
從前有一個(gè)沒錢的貓主人，他有一只花貓和一只白貓。花貓長(zhǎng)得非常漂亮。她的毛像名貴的絲綢大衣。她還是全村聞名的“貓中之花”�；ㄘ埡茯湴�，經(jīng)常嘲笑其他貓。
有一天，花貓看見鄰居家長(zhǎng)得很丑的黑貓吃的是商店里買來的十分美味的貓糧，晚上睡的是非常暖和的、商店買的貓窩。花貓自己吃的是剩菜剩飯，睡覺的時(shí)候要和白貓擠在一個(gè)臉盆里�；ㄘ埵懿涣吮茸约撼蟮暮谪埳畹谋茸约汉�。花貓決定離家出走，不要主人和白貓，她要去尋找幸福。
花貓離開家沒多久，肚子就“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�。她東張西望，可是沒有找到吃的東西。后來，她實(shí)在餓得太厲害了。花貓走向垃圾桶，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里面有一只死去的臭魚�；ㄘ�?zhí)I了，雖然她很不情愿，最后也不得不把臭魚吃了下去。她還是很餓，很難找到吃的東西。花貓開始想回家了，可是她太驕傲了，回去太沒面子了。晚上，花貓夢(mèng)見主人正在給花貓和白貓梳毛�；ㄘ埿褋砗髲堥_眼睛一看，自己還是躺在又臟又破的垃圾桶里面。不知道過了多久，花貓?jiān)缫巡皇恰柏堉兄ā绷�。她甚至變成全村最丑的貓�?/p>
全身臟兮兮、瘦的皮包骨的`花貓正在尋找食物。突然，花貓看到了自己曾經(jīng)的主人。花貓連忙躲到墻角里。她很慚愧當(dāng)初離家出走，怕被主人責(zé)備，也怕白貓嘲笑她。主人發(fā)現(xiàn)了花貓，帶著白貓沖了上去。主人一把抱起花貓，開心地叫了起來。白貓也在旁邊興奮地叫著�；ㄘ堁劬飮W啦啦地留下了后悔的眼淚。
回到家后，花貓自言自語地說“我從今以后再也不離家出走了。其實(shí)幸福一直就在我身邊，我是身在福中不知福啊!”
三年級(jí)想象作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”風(fēng)姐姐聽說今天中午紙張和果凍蓋要賽跑，便急急忙忙趕來賽跑地點(diǎn)給它們助陣。
“1，2，3，預(yù)備跑！”一聲令下，紙張和果凍蓋便使勁地跑，可突然，果凍蓋被樹枝卡住了，風(fēng)姐姐忙跑過去，用力地把果凍蓋推呀推，想把果凍蓋推出樹枝。
紙張反過頭來，嘲笑果凍蓋，說：“哈哈哈……果凍蓋呀，果凍蓋，你真該減減肥了，身子那么胖，難怪會(huì)卡住，你瞧我，多苗條。嗨，我也跑了這么遠(yuǎn)了，還是先休息一會(huì)兒，等等你吧！”說完，紙張就呼呼大睡起來。
風(fēng)姐姐推啊推啊，終于把果凍蓋推出來了。果凍蓋拼命地向終點(diǎn)跑去，超過了還在睡夢(mèng)中的紙張，到達(dá)了終點(diǎn)。風(fēng)姐姐連忙把紙張也喊起來，可紙張一看，果凍蓋早就已經(jīng)在終點(diǎn)等它了……
“嫘嫘，快來吃飯�！眿寢尳形页燥埩�。剛才這一切，都是我在屋外看到的景色，小朋友，有趣嗎？
三年級(jí)想象作文 篇3
一天，我在紙上畫了一個(gè)小泡泡，突然，小泡泡從紙中蹦出來，開始了自己的旅程。
小泡泡飄啊飄啊，小泡泡飄到了越秀山上，看見了五羊石像，小泡泡向最高處的老羊打招呼：“早上好呀，老羊！”老羊也向小泡泡打招呼：“早上好，你看，我正帶著小羊散步呢！”
一陣風(fēng)吹來，小泡泡來到了熱鬧的學(xué)校，看見小朋友們?cè)阪覒�，有個(gè)小朋友指著天上對(duì)同學(xué)們大聲地說：“你們看，有一個(gè)小泡泡飄到屋頂上呢！”
又一陣風(fēng)吹來，把小泡泡吹到了美麗的廣州塔，泡泡看見了晚上的景色，廣州塔的顏色變幻離奇，有時(shí)全部顏色是相同的，有時(shí)又五顏六色，多么絢麗多彩！
小泡泡又飄到了中山紀(jì)念堂，古老的中山紀(jì)念堂變年輕了，那點(diǎn)點(diǎn)燈光掛在大門上，一閃一閃的，那么輝煌，多么美麗�。�
又一陣風(fēng)吹來，把小泡泡吹回了紙上，它心想：下次我一定要去更朵更好的地方，看見更多更美麗的景色！
三年級(jí)想象作文 篇4
開學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以在一起玩了，發(fā)愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機(jī)器人幫忙該多好哇！
是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機(jī)器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢！可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來走去，這樣會(huì)把桌椅絆倒的。你會(huì)想，可以用電池呀，那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完，沒電它們就會(huì)“餓倒”。能不能讓機(jī)器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。
這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置，能把吃進(jìn)來的垃圾經(jīng)過處理變成電。有了這種吃垃圾的機(jī)器人，同學(xué)們就輕松多了。
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