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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植物作文 篇1
有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”的梅花，而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。
仙人球是媽媽在花店里精心選出來的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個(gè)沒成熟的橘子，遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣，真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇�，又像奶奶縫衣服時(shí)用的.繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢！
仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以凈化空氣。晚上睡覺時(shí)你把它放在床頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。
它還會(huì)開花呢！只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采，點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流，又像整齊有序的隊(duì)伍，真有意思。
這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？
三年級(jí)植物作文 篇2
我家小區(qū)的周圍，種著一排排高大而美麗的法國梧桐樹。
它們像一個(gè)個(gè)威猛的士兵保護(hù)著我的家園，又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在微風(fēng)中唱著美妙的歌兒。
梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的'小巴掌，有的像天上的星星，還有的像帶刺的小扇子，真是千姿百態(tài)，美麗極了！葉子的顏色瑰麗無比：有淺綠色的、金黃色的、火紅色的，各種顏色聚在一起，像一條條彩虹，在空中飄動(dòng)著。這些葉子在陽光底下閃著金色的光芒。
風(fēng)一吹，無數(shù)的落葉飄落下來，層層疊疊，十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑，有的干脆躺在地上睡大覺，還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子，發(fā)現(xiàn)葉子周身像我的掌心一樣，有一條條生命的脈絡(luò)。
落葉越來越多，我用腳一踩，“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起，仿佛在說：“你好！你好！”又仿佛在說：“好疼！好疼��！”
我踩著踩著，突然，有點(diǎn)疑惑，就對(duì)媽媽說：“媽媽，為什么掉下來的葉子會(huì)干枯呢？”，啊，笑瞇瞇地說：“孩子，你可以去上網(wǎng)搜一搜啊�！眿寢屧捯魟偮�，我就飛快地跑進(jìn)車子，找到媽媽的手機(jī)，上網(wǎng)查了查資料，終于，我找到了答案：原來葉子離開了大樹媽媽，沒有了水分，沒有了養(yǎng)料，所以才會(huì)干枯。但是，掉下來的葉子會(huì)化成肥料，鉆進(jìn)土里，給大樹媽媽提供營養(yǎng)，待明年春天來臨的時(shí)候，梧桐樹又會(huì)長出新的葉子。
我喜歡這美麗的梧桐樹，更喜歡這散落一地的梧桐葉。
三年級(jí)植物作文 篇3
炎炎夏日，我和媽媽游覽了美麗的植物園。
一進(jìn)門，就看到一座俊秀的假山，上面刻著“上海植物園”五個(gè)紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒，還有清澈的.流水在花間淌過……
我們漫步在林間小路，兩旁是挺拔、高大的水杉，樹下盛開著許多不知名的小花，閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香，愜意極了！
我們先去了“等風(fēng)來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過，就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來，為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米，像一個(gè)碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺，享受夏日的清涼。
沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū)，一百多個(gè)品種，兩百多缸的荷花組成了一個(gè)大花壇。姿態(tài)萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了植物園。
三年級(jí)植物作文 篇4
外公十分喜愛花花草草，他在陽臺(tái)上種了許多植物，因此我們家的陽臺(tái)充滿了綠色，充滿了生機(jī)。
在我們家，有一盆巨無霸型的仙人球，外公已經(jīng)養(yǎng)了有七八年了，整株仙人球成一個(gè)橢圓形，大約有六十多厘米，連花盆約有八九十厘米高。上面長滿了跟鋼針一樣的刺，每根有四五厘米長，如果被這些“鋼針”扎到了，那后果可就不堪設(shè)想了。
每年的八九月份，這盆仙人球的頂端都會(huì)開出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。
再來說說我家的那盆梔子花吧，每年的七八月份，花朵開滿枝頭，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。梔子花的形狀是由幾個(gè)白色的花瓣重疊起來組成的。我發(fā)現(xiàn)它的.花蕊十分特別，最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來。
根的中間就是花蕊，花蕊是由幾個(gè)嫩嫩的芽兒組成的，十分美麗。
此外，我家還有三角梅、藍(lán)精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的鮮艷欲滴，有的芬芳撲鼻，有的枝繁葉茂……
它們既可以綠化環(huán)境,還可以陶冶性情。因此，我很喜歡我家的植物。
三年級(jí)植物作文 篇5
我家客廳里有一盆綠蘿，過年這段時(shí)間我們沒在家，等回來發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了！曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏，邊緣的`葉子好多都黃了，曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來，看著他們奄奄一息的樣子，我好心疼。媽媽告訴我，現(xiàn)在是春天，春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的，趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑，給他大量澆水，之后放在陽臺(tái)上，讓它稍微曬曬太陽。第二天發(fā)現(xiàn)，他比昨天精神了許多，也綠了一些！
再過幾天，它長出了不少的小葉子，嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來。在這么短時(shí)間內(nèi)，他竟然滿血復(fù)活了，我不禁感到驚訝！難怪大家都說綠籮好養(yǎng)，號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗，聽說它還能凈化空氣，是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢！
三年級(jí)植物作文 篇6
前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比，這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里，然后在杯子里裝滿水。
第一天沒有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。
第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒有太大動(dòng)靜，只是變得比較圓潤了。
第四天，綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒有什么變化。
第五天，綠豆已經(jīng)完全撐破了皮，露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天，我才發(fā)現(xiàn)糟了，我忘記換水了，我去換水的時(shí)候，只見，這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫，瞧！綠豆已經(jīng)長出了一條細(xì)長的'白色的嫩芽。
通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道了綠豆更容易發(fā)芽，紅豆和綠豆長得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你，現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào)，那就是“種豆王”!
三年級(jí)植物作文 篇7
春天，一朵朵粉色的，小小的桃花從樹上長出來，一眼望去就像粉色的`海洋。輕風(fēng)吹過，桃花樹左右搖擺，像一朵朵奔騰的浪花，輕風(fēng)停止了，浪花也就停止了。陽光灑落在桃花上，桃花就變成了金黃色的了。
走進(jìn)桃花林，我才看清桃花的葉是橢圓狀披針形，葉緣有粗鋸齒。手一滑，就會(huì)畫出一條白色的條紋�；ò暧邪咨�，像積雪；有紅色的，像一盞盞燈籠；有粉色的，像小墜子。一陣風(fēng)吹過來，一陣清香從我鼻子前飄過，我真想把這一股清香永遠(yuǎn)留在身邊。
忽然，天空下著桃花雨。我往后一轉(zhuǎn)，原來是媽媽在搖著樹，桃花慢慢地落下來，這時(shí)，仿佛我也變成了一朵桃花，在跟著其它桃花玩著捉迷藏。我們落在了地上，把大地染成了粉紅的。人們拿起一朵朵桃花，正往頭上放呢，輕風(fēng)一吹，桃花被吹到了小河中，大樹擺擺手臂，好像在歡迎我們的到來。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍，小鹿彎下腰，在喝水，桃花也把小河染成了粉紅色，我們飄呀飄，看見了許多小動(dòng)物在河里打鬧，小魚在比賽游泳。
桃花真是太美麗了。
三年級(jí)植物作文 篇8
媽媽在陽臺(tái)上種植了各種各樣的植物，有蔥、有花，還有最讓我感覺到神奇的含羞草。
含羞草的葉子形狀有點(diǎn)像雞蛋，圓圓的，它每一片葉子又是由許多片小葉子組成，顏色非常的綠，很接近旁邊蔥蔥的青色。小的葉柄上長著3到5片大的草葉，而每一根大的`葉柄上又長著3到5根小葉柄。含羞草的花呈粉紅色球狀，就像一朵朵絨球，越看越可愛，越看越喜歡！
我家的這株含羞草大約25厘米高，聽媽媽說含羞草能長到60厘米高呢！我時(shí)常去看它，有時(shí)還用尺子量一下它的身高。我發(fā)現(xiàn)，春天的時(shí)候，它長得速度特別快，幾天就可以長十厘米，可到了冬天，就長得慢了，幾十天都沒長幾厘米。
含羞草為什么會(huì)害羞呢？我忍不住時(shí)不時(shí)地想要去碰它一下，無論是搖晃花盆還是碰到葉子，含羞草都會(huì)害羞地閉上葉子。為了快點(diǎn)得到答案，我去翻閱了《百科全書》。哦，原來含羞草收起葉子把頭低下不是因?yàn)楹π撸侵参锸艿酱碳ず驼饎?dòng)后的一種反應(yīng)，是細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
我突然有一個(gè)新奇的想法，用含羞草來當(dāng)?shù)卣饒?bào)警器。我真佩服自己的聰明。
三年級(jí)植物作文 篇9
我的陽臺(tái)上密密麻麻地長滿了婀娜多姿的綠色仙女花。
雖然我家現(xiàn)在有很多不死之花，但最初都是靠一片花瓣繁殖的。原來鄰居家有幾盆神仙花。不知道是被風(fēng)吹掉了，還是小貓掉下的一小片花瓣掉到了我的花盆里。過幾天，這小花瓣在土里生根，長成一個(gè)紅色的花蕾。過了幾天，紅芽又長出了五個(gè)小花瓣，小花瓣漸漸地升起來。一個(gè)又圓又厚的莖從最初的花瓣底部長出來，把花托起，然后幾個(gè)月過去了。
仙花不怕冷，不怕熱，不怕風(fēng)雨。六月，仙花不用澆水。幾個(gè)月不下雨他們不會(huì)死。太陽再大，他們也曬不到。他們似乎越來越有活力了。一旦被曬到，它們就會(huì)從綠色變成紅色和綠色，逐漸變得越來越紅，越來越漂亮。有時(shí)他們不怕大雨和強(qiáng)風(fēng)。但是后來就從紅變綠變成綠松石了。有時(shí)，在寒冷的'日子里，花瓣上會(huì)形成一層厚厚的冰。太陽出來融化了，還是苗條，更綠，更干凈，人想上去咬一口。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不死之花的孫子孫女們已經(jīng)擠滿了花盆，從一個(gè)到兩個(gè)，從兩個(gè)到三個(gè)�，F(xiàn)在我的陽臺(tái)上開滿了不死之花，成了不死之花的海洋。
三年級(jí)植物作文 篇10
搬家的第一天，我就去外面找我想要的植物。這一天，我去了許多不同的花店，但我仍然找不到適合我內(nèi)心的植物。烈日下，我累得直冒汗，但還是找不到我想要的植物。我很抱怨。我只是想要一朵好花。有那么難嗎？……
當(dāng)我準(zhǔn)備坐下來休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一家不大，但是很有植物味道的花店，然后我的思緒回來了。我一進(jìn)去，最吸引我的就是小錢樹和高大的植物，說明嬌小的小錢樹是那么的高貴迷人，于是我決定拿這個(gè)鍋！
回到家，我仔細(xì)想了想，怎么養(yǎng)這盆花，讓它活過來。這個(gè)問題讓我很頭疼，汗流浹背。只能自己拉。
雖然起初很小，但這種花可以成為一種高大的植物。我倒了些水在上面，放在我的房間里。我在它面前呆了很久，幾乎睡著了�？此嗍娣嚅_心，就像個(gè)小孩子。
有了這種植物，也給家里增添了一點(diǎn)色彩。學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)看看植物，會(huì)覺得寫作業(yè)其實(shí)是一種享受；心情不好的時(shí)候看看，會(huì)比較開朗；尤其是你無聊的.時(shí)候，摸它的綠葉，就像在和你說話。時(shí)不時(shí)的給它澆水，你會(huì)覺得他就像一個(gè)可愛的孩子，給你講一些關(guān)于它的趣事。
今天，小錢樹已經(jīng)成為一棵欣欣向榮、生機(jī)勃勃的錢樹。我愛我的植物。
三年級(jí)植物作文 篇11
三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著。我剛剛邁進(jìn)學(xué)校的大門，便聞到一陣清香。原來，校園里的紫葉李開花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成排成排的紫葉李點(diǎn)綴著美麗的校園，白的似雪，正所謂“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，在藍(lán)天的映襯下，只有一個(gè)詞可以概括，那就是“藍(lán)天碧樹”。
走近細(xì)看，那嬌小的花朵，卻是白里透著淡淡的紅紫色，綻滿枝頭，亳無規(guī)則地排列在修長的花枝周圍，顯得艷麗而活潑。你瞧，這么多的花，一朵有一朵的姿勢：有的還是花骨朵兒，看起來像一個(gè)個(gè)精致的小酒杯，又像一根根火柴頭，惹人愛憐；有的才展開兩三片花瓣，活像一只只蝶正欲展翅而飛；有的花瓣全展開了，露出紫紅色的五角星似的花蕊。
紫葉李的'葉子也很美，那紅紅的葉子在陽光的照耀下紫得發(fā)亮，把花兒也映襯得粉嘟嘟的。瞧，鳥兒也趕來湊熱鬧，它們?cè)跇渲﹂g快活地來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱著，給校園帶來無限生機(jī)。
微風(fēng)吹來，沙沙作響，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來，給大地鋪上了一層柔軟的地毯，在這美景之中，我被深深地陶醉了。
紫葉李用她短暫的生命，點(diǎn)綴萬紫千紅的春天。我愛紫葉李！
三年級(jí)植物作文 篇12
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。沒錯(cuò)，我吟誦的這句古詩寫的是柳樹。
家鄉(xiāng)的建溪河邊有一棵柳樹。春天一到，那棵柳樹悄悄地發(fā)芽了。柳樹的樹干上抽出許多軟軟的、柔柔的枝條，上面吐出嫩黃色的小葉子，像一顆顆小瓜子，更像天上的小星星。一根根柳條垂了下來，就像一位少女在梳自己的長發(fā)，形成了一道綠色的瀑布。小鳥很喜歡在柳枝上唱歌和安家呢。
夏天時(shí)，柳樹葉子最好看了，細(xì)細(xì)長長的，綠得像翡翠，狹長的葉子又密又綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹多么像一把大綠傘，為游客遮擋火熱的陽光，讓河岸變得陰涼些。人們散步時(shí)，總喜歡坐在樹下聊天和乘涼。
秋天時(shí)，柳樹的葉子變黃了，可是葉子寶寶不愿意離開樹媽媽。這時(shí)，一片片小葉子像一位英勇的戰(zhàn)士，與寒冷的`北風(fēng)搏斗著，秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出沙沙聲，好像正在和樹上的小鳥說再見。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼直吹，柳樹的葉子沒有力氣了，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，只好戀戀不舍地落下來，化成養(yǎng)分，為柳樹母親和下一代做出貢獻(xiàn)。
我愛柳樹，愛它的生機(jī)勃勃，更愛它的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
三年級(jí)植物作文 篇13
星期天，我和周小藝以及我們的媽媽去了植物園。
植物園里鮮花盛開，令人眼花繚亂。當(dāng)我們進(jìn)入植物園時(shí)，花草五彩繽紛。
我們走到一條小路上，那里有一座大橋，很高，3米高。我們慢慢往上走，但又不得不下坡。周小藝和我立刻沖了下去，但我們的母親小心翼翼地下來了。
我們走了很長一段路。我看見一叢灌木。我們走進(jìn)灌木叢。我看見我們面前有各種各樣的花。有黃色，綠色，紅色，粉紅色。
周小藝和我跳過前面。我看到了很多石頭，那些石頭有不同的形狀，這很奇怪。
我們走得更遠(yuǎn)了一點(diǎn)。哇！我驚訝地大叫。我們走進(jìn)了一個(gè)鮮花和植物的大世界。我在綠色的灌木叢中看到一些紅色的花。我媽媽說：“那是綠色灌木叢中的.一點(diǎn)紅色�！蔽覀兠靼琢�。
我和周小藝蹦蹦跳跳地走著，看見許多樹、花和草，其中一棵是彎曲的。我媽媽問我這棵樹長什么樣。我說就像我爸喝醉后跳舞，逗得大家哈哈大笑。
我們來到河邊，我往里面扔了一塊石頭，水面上出現(xiàn)了透明的漣漪。
周小藝和我非常高興，非常高興。我們走出植物園，回家前不久看到夕陽西下。
春天的大自然真的很棒！
三年級(jí)植物作文 篇14
我要介紹我的植物朋友，它的名字叫向日葵。
在大片田野里，一個(gè)個(gè)金黃金黃的小太陽——向日葵冒了出來。輕風(fēng)微微它就翩翩起舞，風(fēng)過了，它也停止舞蹈，在陽光的照耀下越長越高。
向日葵雖然沒什么氣味，但有一根又粗又長的莖，不管是下雨還是刮風(fēng)，它都挺直地站在那兒。它的莖上長著翠綠的小葉子�；ㄐ蚺赃呥�長著黃色的小花瓣，黃色的花瓣緊貼著花序，圍成了一個(gè)圓形。
花瓣有金黃色、橙黃色和檸檬黃，不管是哪一種顏色都很美麗。除了花瓣、花序、莖和葉子，其他的表面上都是綠色的，花序的中間是棕色的`。
向日葵在春天發(fā)芽、生長，在夏天開放。結(jié)出來的果實(shí)是瓜子，具有朝太陽開放的特點(diǎn)。也有彩色向日葵品種，是觀賞向日葵的品種。
為什么向日葵自夠隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)呢？為什么它結(jié)出來的果實(shí)是瓜子而不是向日葵的種子呀？我心里充滿了問號(hào)。
我很喜歡向日葵，我很喜歡它的顏色，我也很喜歡它結(jié)出來的果實(shí)。
啊！多么美麗、有趣的白日葵呀！
三年級(jí)植物作文 篇15
今天我要介紹我的植物朋友，它可以像爬山虎一樣爬山，它就是鐵線蓮。
鐵線蓮的樣子很有趣，有著小小的葉子，半邊葉子是綠色的，半邊葉子是紅色的。細(xì)長的枝干上有著密密麻麻的小刺，開花了之后可漂亮了，黃色的花蕊被層層淡紫色的花瓣包著，最里面的花瓣還有一點(diǎn)偏白�；ò晗褚粋�(gè)個(gè)小水滴，黏在花蕊上。
冬天的時(shí)候我還以為我們家的鐵線蓮死掉了，因?yàn)樗娜~子全都掉光了，而且花朵也都凋謝了，就連那些硬邦邦的刺也凋謝了�？梢缘酱禾欤帧皬�(fù)活”了，它的身上長出了全新的.小刺，葉子和花苞也都冒了出來。
有一天一只小鳥想吃鐵線蓮，就亂扯花，可怎么也扯不斷。我才知道，鐵線蓮這么有韌性呀！
鐵線蓮還有別名呢，那就是鐵線牡丹，它還有“藤本花卉皇后”的美稱呢！我的腦海里立刻浮現(xiàn)了一個(gè)畫面：一個(gè)華麗的宮殿里有一個(gè)寶座，上面坐著一朵鐵線蓮，它還會(huì)開口說話，真有趣！
要是是真的就好了！我覺得鐵線蓮這種有韌性的精神值得我們學(xué)習(xí)，鐵線蓮你太棒了！
三年級(jí)植物作文 篇16
有人喜歡“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的桃花，還有人喜歡“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”的菊花，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花。
春節(jié)前夕，我們?nèi)胰ス浒倩ù�，在一片耀眼的花海中，一個(gè)個(gè)白色的“蒜頭”吸引了我。媽媽告訴我，那是水仙花。我湊近仔細(xì)觀察，它的莖白白胖胖，下面還長著彎彎曲曲的“胡須”，蒼翠挺拔的葉子簇?fù)碓谝黄�，仿佛一把把寶劍。幾片葉子之間藏著幾個(gè)小花苞，甚是可愛。
這些水仙仙子跟我回家了，我每天殷勤地?fù)Q水，漸漸地有些花朵盛開了，散發(fā)出沁人心脾的香氣；有些才展開兩三瓣花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有些還是花骨朵兒，如同一個(gè)嬌嫩的小嬰兒。過了幾天，花朵已經(jīng)全部綻放了，白白的花瓣緊緊地挨在一起，黃色的花蕊好似小喇叭，點(diǎn)綴在其中。慢慢地花朵變黃凋謝了，我依依不舍地和他們道別。
水仙花的`花期很短，一年里只有在春節(jié)前后開放，可是在它有限的生命里，它不斷散發(fā)迷人的香氣，給我們的生活帶來芬芳，讓周圍的環(huán)境變得更美好，我喜歡這樣默默奉獻(xiàn)的水仙花。
三年級(jí)植物作文 篇17
有的人喜歡金黃色的迎春花，有的人喜歡粉嫩的桃花，還有的人喜歡白色的梨花，而我最喜歡的是紅紅火火的炮仗花。
春天，菽莊花園里百花齊放，最引人注目的還是涼亭上那一大片紅通通的炮仗花，仿佛那屋頂上著了不會(huì)冒煙的火似的，如果加上濃濃的黑煙，可能消防員都會(huì)趕來滅火呢。
我懷著好奇心來到了涼亭前，仔細(xì)觀察起來，只見炮仗花的花萼呈鐘狀，花冠呈筒狀，花朵邊緣自然地反卷起來，中間露出金黃的花芯，一條綠藤上開滿了金色的小花，一串一串的，就像一串串鞭炮似的。我總在想，也許是因?yàn)樗癖夼�，因此得名叫炮仗花吧�?/p>
這片絢爛的炮仗花，有的含苞待放，像一串串未點(diǎn)燃的鞭炮，有的展開兩三片花瓣，像一個(gè)半遮著臉的小女生，還有的.花已經(jīng)完全展開，就像春姑娘的裙子一樣。看著這鮮艷奪目的炮仗花，我忍不住摘下一朵放在鼻子前聞了一下，一股淡淡的花香撲鼻而來，隨后我摘下它的花莖，擠出它的花蜜喜滋滋地吸了起來，真甜吶！
一瞬間，我覺得自己就是一只勤勞的小蜜蜂，在火紅的花海里，一邊愉快地跳著舞，一邊品嘗著甜美的蜜。一陣微風(fēng)輕輕吹過，我猛然清醒，我不是小蜜蜂，我是來看我的植物朋友“炮仗花”的。
三年級(jí)植物作文 篇18
我的植物朋友是一盆可愛的多肉，俗稱：“虹之玉”，學(xué)名叫“耳墜草”，還是墨西哥的品種呢！當(dāng)初爸爸把它帶回家里時(shí)，我第一眼就喜歡上它。
虹之玉植株直立，葉叢生，緊密排列，近似蓮花寶座的形態(tài)。剛買回來的虹之玉葉子是翠綠色的，摸起來葉面很光滑，葉尖棱角分明，用手指觸碰，有輕微扎手的.感覺。
聽媽媽說，養(yǎng)殖虹之玉，首先要給予它充足的陽光與適宜的溫度，多給虹之玉曬太陽，它的葉子會(huì)變成紫紅色。我按照媽媽說的做，幾周以后，虹之玉的顏色真的變了，變成了紫紅中微微泛點(diǎn)綠的顏色。
我還曾做過實(shí)驗(yàn)，把兩盆虹之玉分別放在向陽處和背光處，我發(fā)現(xiàn)在水量和溫度相同的情況下，向陽處的虹之玉葉片長得緊湊，顏色好；而另一邊可想而知，葉片長得稀稀疏疏。
當(dāng)然，喜歡陽光，并不意味著可以把虹之玉一直放在陽光下曝曬哦。我每天上學(xué)前都會(huì)把我的虹之玉搬到窗外曬太陽，放學(xué)時(shí)再把它拿到屋里。我認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)殖虹之玉的知識(shí)，精心照顧看護(hù)它，我想讓我的虹之玉長得更茂盛！
三年級(jí)植物作文 篇19
在我看來，綠蘿是家里最好養(yǎng)的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來。它長著又細(xì)又長的莖，像舞蹈家們?nèi)彳浀难�。微風(fēng)吹來，它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子，有一些葉子的尖上有淡淡的黃色，像是一個(gè)調(diào)皮的小孩臉上抹了一點(diǎn)黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛心，摸起來滑滑的`，硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴，但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。
有一天，因?yàn)槲沂置β�，所以早上忘記給它澆水了�；貋淼臅r(shí)候看到幾片葉子已經(jīng)成黃色的了，它好像在對(duì)我抗議，說：“小主人，我好渴呀，你忘記給我喝水了�！蔽倚南耄何以趺催@么粗心？竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上，并對(duì)它說：“下次不會(huì)了，你這次就原諒我吧？”隨后它迎著風(fēng)微微顫動(dòng)，好像在說：“以后別忘了就好啦！我們?cè)從懔�！”它的生命力很頑強(qiáng)，一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季，它給我?guī)砹讼Ｍ�。每次回家看到它，我都�?huì)想起：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話。
我十分喜愛我的小綠蘿，你們喜歡它嗎？
三年級(jí)植物作文 篇20
當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí)，我被它們的美陶醉了。
這些睡蓮是那樣潔白，淡雅，是如此高貴，似乎沒有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上，但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪，層層疊疊的好像是純白色的羊毛；花蕊黃中帶紅，細(xì)細(xì)的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘，也不忍把目光移向別處。
傍晚，睡蓮開始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏，花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后，層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣，睡蓮開始安睡了。
黎明好似一把利劍，劈開了黑夜漆黑的胸膛，東方露出了隱約的魚肚白。睡蓮也不再貪睡，它漸漸醒來，舒展開它的身軀，慢慢的，逐漸的.，重新綻開了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后，它已完全醒來，太陽的金光灑在睡蓮上，殺那時(shí)，睡蓮變得金黃黃的，在陽光下熠熠生輝，如同黃金雕成的工藝品，十分引人注目。
我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮，可是，我沒有這么做，因?yàn)�，我怕驚了它安寧的睡顏。
三年級(jí)植物作文 篇21
我房間窗戶上有一盆植物，叫綠豆，記得那一次我種下的時(shí)候只是隨手一放，再撒上厚厚細(xì)細(xì)的土，每天給它隨意撒上一點(diǎn)水，有時(shí)候還會(huì)忘記，以為它一定長不出來了。
后來，打開窗門居然看見綠豆竟然長出了1厘米的芽，雖然我不是每天澆水但是它居然越長越高了，每天一抬頭就能看見碧綠的.葉子細(xì)細(xì)的根。
夏天到了，天越來越熱，土也很快干，我澆水的次數(shù)也越來越多，不過有時(shí)也會(huì)忘記澆水，可它仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長，長出更加細(xì)小的葉子。
綠豆種子雖然長得高，但是長的細(xì)細(xì)長長的，營養(yǎng)不夠，而且我房間的窗戶上曬不到太陽，雖然營養(yǎng)不夠但是他仍然不斷長高，葉子也越長越多。
綠豆很頑強(qiáng)，我看見過這樣一篇文章，一個(gè)女孩一不小心把綠豆苗給折了，只剩下莖外面的一點(diǎn)綠皮，于是她就用餐巾紙把它包起來起來，還用一根樹枝支撐著，過了幾天奇跡發(fā)生了！綠豆斷了的莖也漸漸挺起來，葉子也有了光澤，“傷口”也漸漸愈合，過了幾天綠豆有長出新芽，聽了這個(gè)故事我對(duì)綠豆的喜愛又增加了幾分。
綠豆不但生命里很強(qiáng)，而且有很大的作用，比如：比如預(yù)防病毒，清涼解暑，解毒，增強(qiáng)體力，補(bǔ)充營養(yǎng)……
雖然我的綠豆還沒有收獲，但是我體會(huì)到了大自然的奇妙。
三年級(jí)植物作文 篇22
我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃�，舒展奔放，令我為之心，令我為心�?dòng)神往；荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒。菊花的雍容端莊，秀外慧中，令我為之贊嘆敬重。牡丹花的妖嬈多姿，國色天香令我為之癡迷眷戀�！欢易钕矏鄣倪�是桂花。
我家樓下的那株桂花樹如期盛開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就能聞到一陣沁人心脾的香味。我和弟弟一起來到桂花樹下，看見那些可愛的桂花，只有小米粒那么大卻多的'數(shù)不清，好像滿天的繁星零零散散的飄落下來，我和弟弟張開雙手，那些花瓣灑落在我們的手上，我仔細(xì)地觀賞著，發(fā)現(xiàn)桂花有四片花瓣，還有幾�；ㄈ铩Ｎ野驯亲油鸹ㄉ下劻寺�，一股像糖果的香味撲鼻而來。弟弟說：“姐姐我們摘一點(diǎn)桂花，把桂花放在湯圓里，味道可香了！”聽媽媽說：“桂花有金桂，銀桂，丹貴之分，”它還可以做成桂花糕，桂花茶，桂花糖等美食呢。
桂花的作用太大了，不僅在秋天供人們欣賞，還為我們城市增添了一份新景象。我愛秋天的桂花。
三年級(jí)植物作文 篇23
細(xì)雨蒙蒙，茶花朵朵開。
一棵茶樹綻開的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的�；ǘ淅镉幸恍┗郏遣皇敲鄯洳仄饋淼难�？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團(tuán)聚的一家人，又像火紅的.火把。
我走過去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺得有一點(diǎn)濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤，淡淡的。
花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實(shí)，仿佛里面裝了一塊橡皮。
深綠色的葉子是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發(fā)。
一陣風(fēng)吹來，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。
一些蟲子在茶樹上爬，有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬，想吃害蟲。螞蟻在樹上來來往往，難道想在樹上安家？小螞蟻很有禮貌，一見面就用觸角打招呼。
偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來，落在地面上。
我愛美麗的茶樹。
三年級(jí)植物作文 篇24
今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長，開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的.圓腦袋，好像在對(duì)我說：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望，長出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
三年級(jí)植物作文 篇25
我喜歡植物。一旦我走進(jìn)他們，我就會(huì)感到幸福。另外，我也喜歡看植物，看的停不下來。不，我又發(fā)現(xiàn)了。
今天，我去公園玩了。哦，公園里有許多植物！比植物園還多的植物。草是綠色的，五顏六色的花朵點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯子，高大的樹木站在綠草和紅花旁邊，像哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛的花朵和精靈。哇；哎呀。
通常，這些樹會(huì)長葉子。一棵樹是怎么先開花的？我會(huì)問媽媽這是什么樹。為什么先開花？我媽回答了我的第一個(gè)問題：“是木蘭花�！倍以谖艺f了第二個(gè)問題之后，我媽就用了“殺人技巧”，講了講法律。對(duì)，我自己查，切！
到家后，我做的第一件事就是檢查。木蘭花，木蘭花，木蘭花。我喃喃自語。啊，我明白了。
有些樹有自己的`個(gè)性。春天來了，先開花，花死了，慢慢長出葉子。木蘭花也是。不是說這些樹愛炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看�，長在枝頭，早在冬天就能看到，所以春天天氣暖和的時(shí)候，花芽會(huì)開的很匆忙！葉芽生長需要更高的溫度，所以葉子一定會(huì)比花晚一步出來！
世界上有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，這要靠你敏銳的眼睛去回答。
三年級(jí)植物作文 篇26
今天，學(xué)校準(zhǔn)備去遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱。可是，我根本沒有小記事本呀！我在書包里找呀找，終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下，就成了一個(gè)小記事本 了。
過了一會(huì)兒，我們就到了遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。一進(jìn)到莊園里， 我就覺得很熱，里面的氣溫好高呀。但是，當(dāng)我看到的各種各樣的擺在干凈的架子上植物時(shí)，確實(shí)是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里， 有些搭在普通的架子上，有些是擺在A字架上。接著，講解員給我們介紹著一種種植物在種植時(shí)，用什么土壤來栽培，土壤的構(gòu)成，以及與其它植物的區(qū)別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨(dú)特的長相，也有它自己的營養(yǎng)價(jià)值。講解員在說，我確看著這些鮮嫩的蔬菜，想上去吃一口。
后來我在莊園里還看到了許多植物的`種子，有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個(gè)種子長得都不一樣，看著好奇怪。當(dāng)我們要離開養(yǎng)生莊園的時(shí)候，講解員還給我們每個(gè)人發(fā)了一棵已長出小葉的草 莓苗。
時(shí)間很快就過去了，我想，如果以后有機(jī)會(huì)我還想來這里觀察植物，回到家以后，我也要細(xì)心培育我的小草莓苗了，希望它會(huì)給我長出新鮮的草莓來。
三年級(jí)植物作文 篇27
古詩曰：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對(duì)這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，今年，我們班在老師的指導(dǎo) 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過大操場，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實(shí)已經(jīng)長了出來了，只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點(diǎn)著頭。如果細(xì)心的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實(shí)輸送營養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞著其它植物的`莖和枝桿，一點(diǎn)一點(diǎn) 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細(xì)的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花下面會(huì)帶有一根小絲瓜，這便是果實(shí)。如果沒有，那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時(shí)候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長著一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。
看著我們班種的絲瓜在一點(diǎn)點(diǎn)地長大，真讓我們高興�。∠胂氘�(dāng)初我們頂著烈日澆水和實(shí)肥的情景，同學(xué)們熱火朝天的干勁，真體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的意景。
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