精選想象未來(lái)三年級(jí)作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的想象未來(lái)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
你們知道我要發(fā)明什么嗎?不知道吧,讓我悄悄地告訴你吧,那就是一輛高科技汽車(chē)。
汽車(chē)外部全部用鉆石做成,高亮度鉆石大燈,光線(xiàn)射程10000米。顏色可以隨意調(diào)換,帶圖案也可以哦。形狀奇巧八怪,有跑車(chē)形,有房車(chē)形……非常精致哦。如果你下班很累,疲憊不堪,你一坐進(jìn)車(chē)?yán),一陣水果氣味撲面而?lái),窗戶(hù)上立刻會(huì)出現(xiàn)電視畫(huà)面,臺(tái)任你選擇,保準(zhǔn)讓你一陣輕松。如果你下班很累,疲憊不堪,你一坐進(jìn)車(chē)?yán),一陣水果氣味撲面而?lái),窗戶(hù)上立刻會(huì)出現(xiàn)電視畫(huà)面,臺(tái)任你選擇,保準(zhǔn)讓你一陣輕松。如果你外出旅游訂不著酒店,便可以按下房車(chē)鍵。剎那間,汽車(chē)變成房車(chē),內(nèi)部特別精美別致,還有機(jī)器人為你提供貴賓式服務(wù),機(jī)器“月嫂”會(huì)幫你照顧兒童,百分之百放心。俗話(huà)說(shuō)“河水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!
現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后發(fā)明這樣的汽車(chē),造福人類(lèi)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代真的是多姿多彩,馬路上奔跑的汽車(chē)有的是蘋(píng)果形狀;有的是櫻桃形狀;有的是哈密瓜的形狀;還有的是雪梨的形狀……真的是應(yīng)有盡有。大家的汽車(chē)都各有不同,而我的汽車(chē)卻是水蜜桃形狀的,小巧玲瓏,顏色鮮艷,漂亮極了!
晚上,我托著疲憊的步伐走向我可愛(ài)的汽車(chē)。走近車(chē)廂里面,你會(huì)聞到淡淡的水蜜桃的香味,讓你垂涎三尺。另外,小狗形狀的呢,而且它還可以按照主人的喜愛(ài)來(lái)變換車(chē)窗的形狀。
汽車(chē)就是可以自動(dòng)行駛的,只要你在車(chē)上的小型電腦上輸入你想去的地方,汽車(chē)便會(huì)以最快的速度送你到達(dá)目的地。汽車(chē)的座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個(gè)溫暖、舒適的家。
另外,汽車(chē)還可以防止地震、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害,使你安心。如果災(zāi)害來(lái)臨,汽車(chē)便會(huì)通過(guò)小型電腦告訴你:“災(zāi)害來(lái)臨,我會(huì)幫助你,請(qǐng)做好心里準(zhǔn)備。”汽車(chē)還可以隱形,能浮在半空或淺埋在地底下防止災(zāi)害對(duì)主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔(dān)心災(zāi)害對(duì)我的襲擊嘍!
汽車(chē)?yán)锩孢有一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人不僅能打掃汽車(chē)以外,還可以幫助主人按摩、美容等,還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂(lè)方面的活動(dòng)。還會(huì)為主人送上美味佳肴與甜點(diǎn)。讓你在車(chē)?yán)锏纳钤鎏硪稽c(diǎn)兒新意。
雖然我擁有“水蜜桃汽車(chē)”的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在未來(lái)的今天,這種汽車(chē)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。而且會(huì)被廣大群眾的渲染下,成為一款最時(shí)尚、最受歡迎的汽車(chē)的!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)我要買(mǎi)別墅,把別墅裝飾得很實(shí)用、很美觀。我先要把墻用顏料涂起,每一小格涂一種顏色,我要多涂一點(diǎn)綠色,那對(duì)眼睛和心情會(huì)更放松,第二步,要把家里的電器裝上遙控裝置,要一按冰箱那個(gè)按紐冰箱就會(huì)打開(kāi),一按煮飯那個(gè)按紐就會(huì)開(kāi)始煮飯等等。第三步,我要做幾只小鳥(niǎo)出來(lái),用線(xiàn)連接在一起掛在床頭上,那樣就很漂亮了。
這樣,我就住在一個(gè)既實(shí)用、又美觀的別墅里了!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運(yùn),可教室在二樓、三樓,或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書(shū)包跑上跑下,這可太累了。
于是,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種書(shū)包這種書(shū)包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個(gè)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小,只要一個(gè)手指拎著上樓就可以了。到了教室,再按一下右邊的綠色按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放大,變回原樣了。你會(huì)想,那下課時(shí)找書(shū)很麻煩怎么辦?的確,如果上語(yǔ)文課,就得在一大堆書(shū)里找出語(yǔ)文書(shū),是挺麻煩的。不過(guò)別擔(dān)心,這種書(shū)包里安裝了一個(gè)托盤(pán),只要你對(duì)著書(shū)包說(shuō)出你想要的書(shū),托盤(pán)就會(huì)自動(dòng)找出相對(duì)應(yīng)的書(shū),并且遞給你,這樣就很方便了。這種書(shū)包不只有上面兩個(gè)功能,其實(shí)還有其它功能,比如還有自動(dòng)清洗、自動(dòng)整理書(shū)等。
有了這種書(shū)包,學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了,而是可以方便地學(xué)習(xí)了。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我家有許多毛絨玩具,雖然它們很可愛(ài),但它們沒(méi)有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候,它們能安慰我,在我有困難的時(shí)候,它們能幫助我。未來(lái)會(huì)有這樣的玩具嗎?我想會(huì)的。
我想要一個(gè)能實(shí)現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具,只要對(duì)它許個(gè)心愿,它就能變成幫助實(shí)現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍(lán)天,飛機(jī)立刻出現(xiàn)。我在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥(niǎo)一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十,再睜開(kāi)眼睛一看,機(jī)靈的小鳥(niǎo)全都不見(jiàn)了。我坐在飛機(jī)上,四處找啊,找啊,“小鳥(niǎo)們,我認(rèn)輸了,你們快出來(lái)吧。”小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地從樹(shù)林里飛了出來(lái),快樂(lè)地向我打招呼。
一會(huì)兒,小飛機(jī)又變成宇宙小飛船。我飛上了無(wú)邊無(wú)際的太空,看見(jiàn)美麗的銀河系出現(xiàn)在眼前,如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河,四周星光點(diǎn)點(diǎn),還有像童話(huà)中的彩虹橋,不斷出現(xiàn)。
我還想要一個(gè)智能機(jī)器人。我走到哪里,它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí),一起睡覺(jué)。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,他陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,他還會(huì)安慰我。
我多么盼望未來(lái)的玩具早日成為現(xiàn)實(shí)!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
教室是我們學(xué)習(xí)的'地方,所以它十分重要,難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎?難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎?我知道你們都不想,那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧!
我發(fā)明的書(shū)桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦,那臺(tái)電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕,老師往電腦里打什么,大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然,黑板就不用了,老師把問(wèn)題打在大屏幕上,同學(xué)會(huì)答的就按下書(shū)桌上的藍(lán)色按鈕,老師的電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字,老師想讓誰(shuí)回答,她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字,他書(shū)桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的,這時(shí),他就可以站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。我們的書(shū)桌和椅子也是可以隨意換的。書(shū)桌上還有一個(gè)可以放書(shū)的小書(shū)架,可以把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去,好方便拿。
怎么樣,聽(tīng)了我發(fā)明的教室,是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)啊!告訴你,在不久的未來(lái),就會(huì)有這種教室,我相信,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)坐在這種教室里上課。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,十二年過(guò)去了,我已經(jīng)讀完了大學(xué),回到了母!U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛走到校門(mén)口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門(mén)口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌,誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間,可以安心學(xué)習(xí)了!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
來(lái)到一間教室,更令我吃驚的是,每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲,要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書(shū)包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤,電腦還會(huì)提醒老師糾正呢!每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課;另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的,特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的課時(shí),機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。
我最后來(lái)到圖書(shū)館,那里的書(shū)不計(jì)其數(shù),但是找書(shū)容易多了,你只要輸入書(shū)名,書(shū)架就自動(dòng)彈出你想要的書(shū)。原來(lái),整座圖書(shū)館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人,是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話(huà),情不自禁地念起來(lái)。
“這孩子,做夢(mèng)都在讀書(shū),快醒醒!”媽媽在用力地?fù)u我。哦,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢(mèng)成真。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì),家家戶(hù)戶(hù)都住上了漂亮舒適的多功能房子。現(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家
我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕,它就變成儲(chǔ)蓄罐一般大小,你把它裝進(jìn)口袋里,可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí),只須按一下按鈕,它又會(huì)變回原來(lái)的樣子,寬敞又舒適。
房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,立在旁邊的機(jī)器人會(huì)幫你到水,給你捶背,十分鐘后,你就消除一天的疲勞,精神十足。開(kāi)飯了,機(jī)器人就端上一桌你愛(ài)吃的飯菜,飯后它又有條理地收拾碗筷,擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣,使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)化的,你一進(jìn)房子它就亮,你一離開(kāi)房間它就關(guān)上。
屋后有一個(gè)大花園,花園里滿(mǎn)是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置,如果花草渴了,它會(huì)自動(dòng)噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。
告訴你吧,這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力,將來(lái)你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。
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