有關(guān)小學(xué)生三年級作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級作文 篇1
從背起書包踏入校門的第一天起，我就背負起了一個沉重的任務(wù)，它占據(jù)了我的大部分時間，奪走了我的快樂， 如果今天沒有作業(yè)。它就是——作業(yè)。
作業(yè)如同一只猛虎，令我望而生畏；作業(yè)如同一座大山，讓我無法翻身；作業(yè)如同一個通往宇宙的梯子，高不可攀；作業(yè)如同一朵烏云，遮住了我心中那片藍天......
放學(xué)了，我背起沉甸甸的書包，心中在幻想：如果今天沒有作業(yè)該多好！
如果今天沒有作業(yè)，回到家里，我會一下子躺到那張久違了一天的小床上，徹底放松一下自己的身心。或是推開窗戶，認真呼吸一下窗外的空氣，讓輕風(fēng)吹動我每一根頭發(fā)。
如果今天沒有作業(yè)，回到家里，我會到電腦桌前安靜的坐下，與同學(xué)聊上一會兒，那該有多么愜意呀！也許，在這一刻，我還能牛刀小試一下，寫上一首詩，抒發(fā)心中的愉悅�；蚴菍懴乱黄沼洠涗涍@一天的心情
如果今天沒有作業(yè)，回到家里，我會打開我的書柜，拿出《中華上下五千年》、《安徒生童話》.......痛痛快快地看起來，再也不用擔(dān)心姥姥闖進來，大喊：“快寫作業(yè)去！”
如果今天沒有作業(yè)，我會和伙伴們在樓下高高興興地做著游戲。
如果今天沒有作業(yè)......但我知道，這一切只能是遙不可及的幻想。
到家了，我打開書包，拿出了我今天的作業(yè) 。
小學(xué)生三年級作文 篇2
正月十五是元宵節(jié)，這天晚上，我和媽媽到小區(qū)的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊遥覀円患胰诉�一起吃湯圓，真甜！
真是一個又快樂又甜的元宵節(jié)！
正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心��！
晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊，不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的.像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。
小學(xué)生三年級作文 篇3
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處都是有熱鬧的氣氛。我們?nèi)以谝黄疬^年。
晚上，全家人都高高興興地吃年夜飯，吃完之后，奶奶在洗碗，爺爺在看春節(jié)晚會，而我就和哥哥們一起放煙花。
這時，哥哥拿出一個“花蝴蝶”小心翼翼的點燃，不一會兒，開出一朵金黃的的花，到處亂飛，過一會兒又是綠色、紅色、藍色。還真是一只“花蝴蝶“��！我有點燃了“糖果炮”那火星直沖一米高的地方，又灑落下地，就像一朵朵菊花。
這時，哥哥拿出一個“五彩珠”點燃，又噴出一到火焰，像美麗的噴泉，五顏六色的火花上下起伏，真是讓人眼花繚亂。
越來越多的人出來了，鞭炮聲響成一片，煙花把夜空照的跟白天一樣亮，仰望星空，煙花灑下的星火如同金雨。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”新年的鐘聲敲響了。人們都在放鞭炮，鞭炮聲一直持續(xù)到天亮。
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