【熱門】三年級記事作文四篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級記事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級記事作文 篇1
一轉眼的時間,暑假就到了。爸爸媽媽總想著讓我學習一項新的技能。我看著院子里的那輛小自行車,下定了決心,這個暑假我一定要學好騎自行車的本領。
第一天,鬧鐘剛響了幾聲,我就匆匆忙忙地從被子里跑出來,穿上了衣服牽出了自行車,決定一個人學騎自行車。空蕩蕩的街上只有我一個人,我不禁有些害怕。但是,學騎自行車的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。
我開始輕輕地坐在座椅上,一只腳在地上蹬著,雙手用力地握著自行車頭的手柄。我發(fā)現(xiàn),我根本就控制不了車頭的方向。很快,我就被栽倒在地上。我的膝蓋破皮了,一絲鮮血流了出來。我十分焦慮地望著那輛自行車。這時爸爸走了過來,將我從地上扶了起來,然后對我說:“萬事開頭難。加油,你一定可以的!甭犃税职值.話,我瞬間信心百倍。我繼續(xù)坐上座椅,根據(jù)爸爸給我說的技巧,小心地騎著自行車。令我想不到的是,僅僅失敗了三次,我就能獨立地騎自行車了。我激動地擁抱著爸爸。然后騎著自行車繞著我家的屋子轉了三圈。那時我的臉上綻放著自豪的微笑。
學習騎自行車的過程是艱辛的,但得到的回報是珍貴的。只要肯堅持,就能有收獲。這次學騎自行車的經(jīng)歷,我永遠都不會忘記。
三年級記事作文 篇2
從前的時候,我的個性很膽小,動不動就生氣。我不會自己洗澡、拿筷子、寫漢字。我很愛挑食、愛講話,動不動就哭,常常惹麻煩。
自從我升上一年級,我變得更勇敢,更聽老師的話,我喜歡跟同學一起玩。我學會跳舞,看了很多書,學會唱五線譜,讓我覺得自己進歩了。我還學會幫大人的忙,對待別人要溫柔,不要說話太大聲,幫助別人,大家都稱贊我更懂事了!我變得懂事,變得更聰明,喜歡跟同學聊天,也讓我不再緊張兮兮。我學會了漢字,筆記也寫了很多,學會畫圖混色,讓我頭好壯壯。我還學會了打掃,收拾書包,好多人說我很棒!我變得懂事,變得更聰明,喜歡跟同學聊天,也讓我不再緊張兮兮。我學會了漢字,筆記也寫了很多,學會畫圖混色,讓我頭好壯壯。我還學會了打掃,收拾書包,好多人說我很棒!
我覺得長大可以幫爸爸媽媽做事情,更要聽媽媽的話,可以讓媽媽輕松一點!爸爸媽媽越來越安心,也可以做自己的事,長大真自由!
三年級記事作文 篇3
每次媽媽帶著我逛商場,都表現(xiàn)一副很無奈的樣子!因為我不陪著她轉,直奔我所關注的焦點,那就是玩具啦!在那怎么看也看不夠,看哪個玩具我都喜歡,非常想買,可最關鍵的要看媽媽的心情好壞了,但多數(shù)都是空歡喜一場,其實最主要的原因就是價格較貴,媽媽也太會算計了。
爸爸提出一個好想法:以后買玩具我們到網(wǎng)上去買吧,還便宜。這下我可記住了,最近一直纏著爸爸在網(wǎng)上給我買悠悠球,爸爸給我拍下了兩個,還有一個拼形狀的智慧魔珠呢。
拍完后我就開始惦記著,總問爸爸怎么還沒到呢,咋這么慢呀?爸爸給我講:東西拍下后,那邊打包再送貨是需要時間的,要有耐心。哦,我明白了。
到了第四天,買的東西真的寄來了!我期待的玩具終于到手了!哈哈……原來不用去商場,在家點擊幾下鼠標就可以了,真是太神奇了!我和爸爸說:“以后我再買玩具,就到網(wǎng)上去拍,便宜!
三年級記事作文 篇4
今天放學回家,寫完作業(yè),吃完飯,我到衛(wèi)生間里洗臉,發(fā)現(xiàn)了那雙昨天脫下的又臟又臭的襪子,看它擺在那,真別扭,不如把它給洗了吧。
我先將襪子泡在水中,在臟的地方滴上了一84消毒液,“!好味兒呀!”我急忙沖出了衛(wèi)生間,大約過了十分鐘,我以為襪子洗好了,拎著它舉給媽媽看,哈哈哈!這下媽媽可要表揚我了!誰知道,她笑了,對我說:“哪有你這么洗襪子的?你看看這里還有那里都那么臟,你搓了嗎?”我臉紅了,低下了頭!斑是我洗吧1”“不!我洗!彪m然我不會,但是媽媽提醒了我要搓。
回到衛(wèi)生間,拿起襪子,放在搓板上面,把大塊肥皂抹在上面!班,接下來要搓了,但……”。回憶出來了媽媽搓的樣子。哦,原來是一只手按著襪子的開口處,一只手拿著襪子的另一頭,在上面的手用力地上下搓,但是襪子總是不干凈,一塊大的臟痕在襪頭上,我失去了耐心,想不再洗了,等媽媽來洗吧。這時,媽媽疲累的身影出現(xiàn)在我的腦海中,她上午要上班,晚上要做飯,為我洗衣服,洗襪子,她多么的累!但是她洗的襪子總是很干凈,既然媽媽那么累,還能洗得那么干凈,我為什么不能呢?想到這,我又把臟的地方細細地搓了又搓,在我的努力下,終于讓襪子變得潔白跟天上的白云一樣。
給媽媽看,她笑得合不攏嘴:“真棒!真干凈!”還把它給奶奶看,給爸爸看。
通過洗襪子,我知道了媽媽的辛苦,我遇上一點小困難就畏縮,而她永遠也不會,我要向她去學習。
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