【精華】助人為樂三年級作文3篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的助人為樂三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
助人為樂三年級作文 篇1
昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了,望不見底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要干什么呢?原來是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上?梢韵滤,我興奮地向水里跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳地游來游去。這時候,我好像聽到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過去,問她怎么回事。
她說她想跟蹤我,結果不小心救生圈卻跑了!皼]關系,你拉著我的救生圈,我來幫你!蔽見^力向前游去,終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了,向我豎起大拇指,夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了,心里也美滋滋的。
助人為樂三年級作文 篇2
不知道大家有沒有聽過一個這樣的故事:從前有一個小熊找工作,見到酒館招工,但必須要做一件好事,就雇傭它,小熊去幫兔婆婆和農(nóng)民買蘿卜和曬小麥,結果都幫倒忙。后來,小熊回到酒館,看見招工的廣告掉了,小熊就把它揀起來,最后,老板走出來,馬上雇傭小熊。原來,小熊剛才做了一件好事。看,小熊有心幫兔婆婆和農(nóng)民干活,但卻幫倒忙,反而,小熊無心把廣告紙揀起來,卻做了一件好事,可想而知,做好事可以是那么簡單的,而做完了好事,心里總是甜滋滋的。
我在這個漫長的暑假里,我做過了許多助人為樂的事,我?guī)湍棠剃菇,幫爺爺摘紅棗,幫婆婆帶小表弟“嘟嘟”……最深刻的是,上次我不聲不響的`幫媽媽把窗簾的扣子扣上去,還把窗簾掛上比我高的鐵桿上。后來,媽媽看到我?guī)退堰@個大忙完成了,心里特別高興,我的心里也是甜滋滋的。不僅幫助家人才心里甜滋滋的,幫助同學和鄰居也是甜滋滋的。上次在老家的時候,鄰居家四年級的小妹妹,不會寫暑假作業(yè)中的讀后感,我教她一些老師在課堂上的寫作順序和應該抓住哪一些來寫,半小時后,她寫完了,她對著我說:“姐姐,謝謝你!”我心里也特別歡喜。做好事,不用有心去做個樣子,也不求你幫別人完成一個重大的任務或幫了一個大忙才叫幫助別人,只求你有一顆有誠意去幫助別人的心。你做個樣子的去做一百件好事,也頂不上你有誠意的去做一件好事。
助人為樂三年級作文 篇3
一天,小兔高高興興地背著書包去上學。忽然,天上飄下了幾滴雨點,緊接著下起了滂沱大雨。
雨越下越大,不一會兒,小兔的渾身都濕透了。等了好長時間,小兔一看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,自己上學就快遲到了!斑@可怎么辦呢?”小兔自言自語道,“我又沒有傘,怎么去學校呀!”小兔急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,遠處爬來了一只小烏龜。盡管小烏龜爬得很慢,但小兔還是覺得這是自己惟一的希望。小烏龜爬到了小兔跟前,對小兔說:
“小兔小兔,怎么下這么大的雨,你還等在外面呀?”小兔傷心地說:“嗚——嗚——嗚,我正要上學去,可路上突然下起了雨,我又沒帶傘,怎么辦呢?”“那你可以回家拿傘呀!”“可我家離這兒太遠了,根本來不及!嗚——嗚——嗚!”“那你為什么不直接去學校呢?”“我的學校離這兒更遠了!嗚——嗚——嗚!毙⊥糜挚蘖似饋!皠e急,別急,我?guī)湍阆雮辦法吧!”小烏龜安慰小兔。小烏龜一拍腦袋:“有了,我可以找根樹枝把我身上的龜殼撬下來給你當傘呀!”“對呀對呀,小烏龜,你真聰明。”小兔高興極了,“可是小烏龜,你怎么辦呢?”“我和你一起去吧!”“好的,謝謝你小烏龜,你真像一位雪中送炭的使者!”
小烏龜和小兔都笑了。
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