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      2. 關(guān)于三年級(jí)校園的作文

        時(shí)間:2022-09-02 12:42:57 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)校園的作文(通用22篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于三年級(jí)校園的作文(通用22篇)

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇1

          我們學(xué)校的北面種著一棵挺拔的老槐樹(shù)。

          春天,老槐樹(shù)長(zhǎng)出橢圓形的葉子,葉邊有許多小齒,不仔細(xì)是看不到的。下雨了,你看老槐樹(shù)正在貪婪地吮吸著春天的甘露,同時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō)“多下點(diǎn)……”。一個(gè)多月后,每根樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉,密密麻麻,一層一層的。

          夏天,老槐樹(shù)的葉子茂盛了。炎炎夏日下,老槐樹(shù)像一把綠色大傘,替同學(xué)們遮住了陽(yáng)光,同學(xué)們都高興極了,紛紛在老槐樹(shù)下做嬉戲著,老槐樹(shù)見(jiàn)了,會(huì)心地笑了,雨天,我們?cè)诶匣睒?shù)下避雨,同時(shí)也做著游戲。

          秋天,老槐樹(shù)的葉子漸漸地飄落下來(lái)。有的像在打秋千,飄飄悠悠,有的像一群燕子,悠然飛翔,有的像降落傘,搖搖欲墜,還有的像一只只金色的蝴蝶,在空中打著旋兒。不一會(huì)兒,地上便成了一床厚厚的“地毯”。

          冬天,老槐樹(shù)的葉子被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,然而它沒(méi)有底下頭,仍然挺著高大的身?xiàng)U與寒風(fēng)決斗,它頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺給了老槐樹(shù)一床銀被,老槐樹(shù)蓋著銀被甜甜的睡著了。

          啊!校園里的老槐樹(shù),我愛(ài)你!

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇2

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪兒呢?我看不見(jiàn)它,但我感覺(jué)到了它的氣息。走吧,一起去尋找春天的足跡吧!

          首先,走進(jìn)校門(mén),幾棵廣玉蘭出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)里,紅的似火,白的像雪,黃的如金。山茶花盛開(kāi)了,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要綻開(kāi)似的。我走進(jìn)花壇,輕輕俯下身子近看,一大叢三葉草從泥土里冒了出來(lái)。它們好像在伸長(zhǎng)著自己那綠油油的腦袋尋找著春天呢!

          來(lái)到操場(chǎng),在那里盡情玩耍的小朋友可真多啊!他們脫下了棉衣,換上了輕快的毛衣。而圍繞在操場(chǎng)周?chē)南阏,也已長(zhǎng)出嫩綠的新葉子。落下了老葉子。地上就猶如鋪上了一層厚厚的大地毯。

          再來(lái)到十分安靜的書(shū)香長(zhǎng)廊,正對(duì)著一條走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿著綠衣裳的精靈在好奇地看著我們呢。書(shū)香長(zhǎng)廊旁,是我們學(xué)校的標(biāo)志——百年銀杏樹(shù)。它也吐出了新芽。這些嫩綠的小葉子每幾個(gè)就湊成一組,遠(yuǎn)看好像是一個(gè)個(gè)綠色的小球掛在了樹(shù)上呢。

          看著這些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇3

          冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

          和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫(huà)家,她揮動(dòng)畫(huà)筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

          同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇4

          校園里有美麗的四季:生機(jī)勃勃的春天,花繁葉茂的夏天,五彩繽紛的秋天,寒風(fēng)料峭的冬天。

          初春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘給大地穿上了綠色的外裝。小草脫下了破舊的黃衣裳,換上嶄新的綠衣服。花兒隨風(fēng)翩翩起舞,蝴蝶妹妹也來(lái)欣賞它優(yōu)美的舞姿。我深深地呼吸著帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色中。

          夏天,花壇里的小樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。小花兒爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)自己的笑臉,小草也不甘示弱,搖擺著綠色的身子,跳著優(yōu)美的舞蹈。

          秋天慢慢地來(lái)臨了,小草準(zhǔn)備睡覺(jué)了。樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。花壇里的佼佼者當(dāng)然要數(shù)菊花了,淡黃的、雪白的、淡紫的……爭(zhēng)奇斗艷,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝條頭……

          冬天,花兒凋謝了,但梅花卻獨(dú)自開(kāi)放,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!彼砂叵褚粋(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,不畏嚴(yán)寒,還是那么英姿颯爽。

          校園里的每個(gè)角落都留下了我們的足跡,校園里的每一件事,每一個(gè)瞬間,都在我的金色童年里寫(xiě)上了耀眼的一筆,我愛(ài)我的校園!

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇5

          我們的校園坐落在黃州考棚街與勝利街的.交匯處,校園不僅美麗如畫(huà),而且歷史悠久。

          教學(xué)樓里經(jīng)常書(shū)聲瑯瑯…進(jìn)入我們的學(xué)校,首先,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)半月池,它遠(yuǎn)看像一個(gè)花籃,近看像一輪月亮。半月池的周?chē)加袡跅U,池水碧波蕩漾,可愛(ài)的烏龜和小魚(yú)兒在水里面自由嬉戲。接著,你就會(huì)看見(jiàn)我們高五層樓的主教學(xué)樓,它威武的屹立在校園里,可神氣了!最讓我們引以為豪的是圖書(shū)館,它可有三百年的歷史喲,你看它的屋頂是亭臺(tái)式的雙坡頂,上面刻著二十條栩栩如生的飛龍,正門(mén)的屋檐上還雕刻著六只小獸和仙人騎鳳的圖案,它們可是明朝工匠精心制作的。〈┻^(guò)古老的圖書(shū)館就可以看見(jiàn)我們寬闊的操場(chǎng)———那是我們游樂(lè)的天堂!

          怎么樣,我們的校園還不錯(cuò)吧?歡迎全國(guó)各地的朋友來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇6

          這里是我們美麗的校園。每當(dāng)有人走進(jìn)這里,就會(huì)看見(jiàn)巨大的石頭上刻著一行文字:”澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字。

          石頭的旁邊有花花草草和一排排長(zhǎng)椅,石頭的旁邊還有一個(gè)橢圓型的跑道,跑道是有里外兩層的非常好玩兒!操場(chǎng)的左邊有幾顆大樹(shù)和一堵墻,墻上還畫(huà)了美麗的圖案。

          教學(xué)樓的教室五花八門(mén)。有二十五個(gè)教室,有七個(gè)辦公室,還有兩個(gè)鋼琴教室……

          學(xué)校的興趣課也五花八門(mén)。有武術(shù)、鋼琴、畫(huà)畫(huà),……不計(jì)其數(shù)。

          我們每一個(gè)班的每一個(gè)小組都有自己的清潔區(qū),我們的清潔區(qū)是第一組。有一次,第二組掃地的人把垃圾桶碰倒啦,我剛想去說(shuō)他,誰(shuí)知道,他自己撿起來(lái)了,他又說(shuō)聲了對(duì)不起,我說(shuō):沒(méi)關(guān)系。因此,我和第二組的人就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

          我真喜歡澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇7

          南北教學(xué)樓的花壇上有一排高大的松樹(shù)。我們經(jīng)常在大松樹(shù)下玩游戲。大松樹(shù)枝繁葉茂,能承受重物。記得初三下學(xué)期,我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候鐵球不小心掉了下來(lái),打在了大松樹(shù)上。鐵球比蘋(píng)果重得多。但是,大松樹(shù)紋絲不動(dòng),牢牢地握住了鐵球。春天,大松樹(shù)展開(kāi)綠色的枝葉,鳥(niǎo)兒在上面快樂(lè)地唱著美麗的歌。夏天,下課后我們跑去大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上綠色的松葉,我覺(jué)得像在一把綠色的大傘下一樣舒適涼爽。

          秋天來(lái)了,大松樹(shù)上的松葉逐漸由綠色變成深綠色,再慢慢變成橘黃色,最后變成深紅色,然后依依不舍地離開(kāi)樹(shù)枝,落在花壇上。這時(shí)的花壇就像一張紅棕色的地毯,坐在上面非常柔軟舒適。

          冬天來(lái)了,大松樹(shù)穿著白大褂,像高大的圣誕樹(shù)一樣立在我們的校園里,很美。

          我喜歡我們學(xué)校的大松樹(shù)。它陪我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光!

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇8

          說(shuō)起我們的學(xué)校,那可是人人皆知,還人人夸耀。

          在校門(mén)前,就可以大概的看到我們那雄偉壯麗的教學(xué)樓。在右側(cè),是寬敞的操場(chǎng),在下課時(shí),或上體育課時(shí),我們就像是藍(lán)天中的小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的欣賞著美景,開(kāi)心地與藍(lán)天白云玩游戲,所以,這片操場(chǎng)就成了我們的天堂。

          往前走一點(diǎn),就是我們的幼兒園了,經(jīng)過(guò)那里時(shí),我們總能聽(tīng)到小朋友那爽朗的笑聲,和那動(dòng)聽(tīng)的兒歌聲。在漫步向前,那就是我們的教學(xué)樓了,在旁邊,我們就能聽(tīng)到我們那朗朗的讀書(shū)聲,寫(xiě)字的沙沙聲。當(dāng)走到最南邊的教學(xué)樓時(shí),總能聽(tīng)到我們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

          接下來(lái),我要來(lái)介紹我們學(xué)校的綠化,我們校園那可是一塵不染,走進(jìn)里面,就像走進(jìn)了天堂,我們教學(xué)樓旁有許許多多的花草,到了春天,它們競(jìng)相開(kāi)放,為我們學(xué)校增添了許多美景。

          看,這就是我們的校園,I love you!

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇9

          秋天來(lái)了!校園也變了!

          走進(jìn)校園,枯黃的枝葉活落一片又一片,就像自由飛舞的蝴蝶,但越飛越落。落地,像是把金色的秋衣放在地上,太美了!學(xué)生們一看,不禁驚呼:“好美。”在這個(gè)美麗的秋校里,桂花露出了甜甜的笑容。散發(fā)香氣,讓整個(gè)學(xué)校都有一種桂花香。那些春天開(kāi)的白如玉的小花,現(xiàn)在都變成紅色的果實(shí)了,非常漂亮!

          走進(jìn)教學(xué)樓,旁邊有一大片空地,叫“哮天風(fēng)光”。秋天來(lái)了,木棉的絨毛和種子都要落下來(lái)了。二年級(jí)的時(shí)候也掉過(guò)木棉的絨毛和種子。我和同學(xué)在下面撿啊撿。有無(wú)數(shù)的絨毛和種子。酒會(huì)結(jié)束后,有同學(xué)做生日禮物,也有同學(xué)帶回家種……我也拿了下來(lái),用來(lái)吹!回想當(dāng)時(shí)的趣事,覺(jué)得很開(kāi)心。

          榕樹(shù)廊里的榕樹(shù)永遠(yuǎn)是綠色的。我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩和打羽毛球。榕樹(shù)廊旁有幾棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)啄樹(shù)上的水果。吃飽了,飛到鐵絲網(wǎng)前“閉眼”。

          秋天,學(xué)校真的很美!我喜歡秋天,更喜歡校園!

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇10

          我們的校園是一個(gè)多姿多彩的校園,也是個(gè)景色宜人的地方。這里有花壇上的雄鷹、假山、桂花樹(shù)、松樹(shù)……,接下來(lái)我給大家介紹的是展翅高飛的雄鷹。

          這一處景物是我們學(xué)校不可缺少的,它是一座雕塑,一進(jìn)校園你就能看到它。雕塑下面被美麗的黃楊花圍繞著,好像給它戴上了一個(gè)金黃色的花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò),校園里淡淡清香,令人心曠神怡。

          紅磚砌成的“底座”上刻著“奮飛”兩個(gè)字,“底座”上就是兩只展翅欲飛的雄鷹,它們惟妙惟肖,好像被我們一不小心驚動(dòng)就會(huì)飛走。它們旁邊還有兩顆小星星,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。雄鷹象征著放飛夢(mèng)想,也象征著力量,更象征著我們學(xué)校美好的未來(lái)。它告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁之才。

          我們每個(gè)學(xué)生都非常愛(ài)護(hù)雄鷹雕塑,每天我們都能看到它。讓我們每個(gè)學(xué)生都朝著自己的理想去奮斗,讓我們放飛夢(mèng)想,將來(lái)有一天肯定會(huì)像雄鷹一樣飛上藍(lán)天,展翅翱翔。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇11

          冬天漸漸地走遠(yuǎn)了,溫暖的春天匆匆地趕來(lái)了,她把手一揮,校園變得生機(jī)勃勃,芬芳撲鼻了。好動(dòng)的同學(xué)們,再也坐不住了,像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到校園的角角落,有的坐著、有的站著、還有的躺著……在享受著美妙的春天。可愛(ài)的小草鉆出了尖尖的、嫩嫩的、綠綠的的腦袋,一大片一大片,像是給我們美麗的校園鋪上了碧綠的地毯。絨球花害羞地躲在墻角邊,枝葉如手掌般大,綠綠的、圓圓的。瞧!

          棕櫚上尖尖的,那是什么呀?怎么這么像春筍?走近一看,“噢”原來(lái)是花苞,樹(shù)枝上還呆著幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,像是在歌唱婀娜多姿的春天。最美的要數(shù)春天的使者—玉蘭花,瞧:紅色的、白色的,花兒多漂亮,紅得像晚霞,白得像雪花;一朵朵玉蘭花瓣像一只只美麗的蝴蝶,風(fēng)兒吹過(guò),翩翩起舞。

          辛勤的蜜蜂在花園叢中急急忙忙地采蜜,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。你看,我們的校園是多么絢麗多彩,五彩繽紛。我愛(ài)春意盎然的校園。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇12

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,我們的校園變得生機(jī)勃勃。樹(shù)顯風(fēng)采,柳長(zhǎng)黃藤,似長(zhǎng)辮子的美人。風(fēng)一吹,柳條微微擺動(dòng),很美。女貞子也不甘示弱,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的痘痘,像手指一樣又黃又黃,仿佛在說(shuō):“看看我英俊的身材,多美啊!”橄欖樹(shù)沒(méi)有被說(shuō)服,許多紫色的果實(shí)從它的樹(shù)枝上冒出來(lái)。它的樹(shù)皮比普通的樹(shù)還亮,用手摸摸感覺(jué)很滑。

          燕子醒了,在空中自由飛翔。當(dāng)他厭倦了飛行,他站在樹(shù)上,唧唧喳喳地展示他美麗的歌聲。操場(chǎng)上,學(xué)生們開(kāi)心地踢足球,大喊大叫。一些學(xué)生在那里跳繩、捉迷藏、追逐和玩耍。大家都忙著出汗開(kāi)心。

          我愛(ài)春天的校園,也許沒(méi)有其他校園繁華,也許沒(méi)有其他學(xué)校美麗,但是很簡(jiǎn)單,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。所以,我愛(ài)春天的校園。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇13

          一大早,我在陽(yáng)光下來(lái)到學(xué)校。昨天校門(mén)前的菊花還在含苞待放,現(xiàn)在盛開(kāi)了,有白的,有黃的,有紫的,讓前門(mén)更漂亮。

          走進(jìn)前院,雖然是深秋,老師們面前的幾棵刺槐依然茂盛?茨强脳棙(shù)。它像小葫蘆一樣結(jié)棗,上面覆蓋著紅色的樹(shù)枝,因此得名“葫蘆棗”。

          中學(xué)里有一個(gè)菱形的金魚(yú)池。里面有許多紅色的小金魚(yú)。它們?cè)跍厝岬乃凶分疰覒。深綠色的水面上,漂浮著漂浮的荷花的漂浮的葉子。上面的花中,一朵是白色的,花心是淡黃色的,一朵是粉色的。金魚(yú)池的桌子上,還擺著各種各樣的花,如吊蘭、綠色針狀麥冬、長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的山影、開(kāi)著深粉色花朵的繡球花和一串紅色花朵。金魚(yú)池旁邊有一棵山楂樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了一堆紅色的山楂樹(shù),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。旁邊的柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃澄澄產(chǎn)的大柿子,樹(shù)枝幾乎彎了。

          金秋時(shí)節(jié)整個(gè)校園更美。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇14

          我們學(xué)校有一棵無(wú)比高大的梧桐樹(shù)。它在我們升旗臺(tái)的左下方。已經(jīng)有幾十年的歷史了。它有六層樓那么高,需要兩個(gè)孩子來(lái)扶著。梧桐高高地昂著頭,像一個(gè)強(qiáng)大的出租車(chē)守衛(wèi),保護(hù)我們免受陽(yáng)光的傷害。

          春天,細(xì)雨如絲,梧桐樹(shù)的葉子綠嫩嫩的。新長(zhǎng)出的葉子看起來(lái)像嬰兒的手,長(zhǎng)大后像大人的大手。

          夏天,陽(yáng)光如火,樹(shù)葉郁郁蔥蔥。下課后,學(xué)生們?cè)谖嗤?shù)的陪伴下扔沙袋,在樹(shù)下乘涼。

          秋天,梧桐葉變黃。有的是綠的,黃的,綠的,黃的。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉漸漸落下,像鳥(niǎo)兒在空中展翅;有些像金蝴蝶一樣跳舞;有些像舞者一樣美麗。

          冬天來(lái)了,幾乎所有的葉子都沒(méi)了,只剩下粗大的樹(shù)枝。他不怕冷,不下雪,而且很勇敢。

          我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這片巨大的梧桐樹(shù)。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇15

          我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,也是孩子們學(xué)習(xí)生活的地方。

          走進(jìn)南大門(mén),印入眼簾的是一個(gè)又大又圓的綠色和愛(ài)球,一排鏤空的“小人兒”手拉著手“站”在球上,像是在做游戲。在那和愛(ài)球的旁邊,還有幾盆美麗的菊花,黃燦燦的,紅艷艷的,粉嘟嘟的,它們一年四季地盛開(kāi)著。

          再往后走,是一個(gè)方形的“墨池”,墨池中央有一個(gè)石頭堆砌的書(shū)卷,上面刻滿(mǎn)了字,古有王羲之洗筆硯,我想這座“墨池”是在教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)王羲之刻苦學(xué)習(xí)的精神吧。

          校園的西邊,是一個(gè)大操場(chǎng),我們經(jīng)常在那里跳繩,跑步,踢足球,體育課上,我們還練習(xí)了跳長(zhǎng)繩呢。操場(chǎng)的西北部是一個(gè)神秘的小樹(shù)林,那里有一座破舊的小亭子,小亭子的周?chē)N滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù),有桔子樹(shù),有杏子樹(shù),有桂花樹(shù)等。而在那桔子樹(shù)下呀,躺著許多可愛(ài)的桔子娃娃,我蹲下身?yè)炱鹨粋(gè),手里的桔子娃娃好像在對(duì)我微笑呢。

          我愛(ài)我的校園—通師一附。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇16

          大家好,我的校園一年四季都有美麗的景物,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

          溫暖的春天來(lái)了,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候小草從大地母親的懷抱里悄悄地探出頭來(lái)?蓯(ài)的小燕于也從南方飛回來(lái)了在天上翩翩起舞,給我們校園披上丁新裝。

          炎熱的夏天來(lái)了,葡萄架上有許多像黑眼睛一樣的葡萄又酸又甜還有那美麗的小花非常漂亮給我們校園帶來(lái)了清香。豐收的秋天來(lái)了,菊花仙子紛紛來(lái)到了校園,像是給校園涂上了五顏六色的顏料。此時(shí)的銀杏樹(shù)也不甘示弱,那一片片葉子像金色的小扇子,給校園帶來(lái)了色彩,把學(xué)校裝扮的五彩繽紛。寒冷的冬天來(lái)了,大地好似鋪上了一層雪白的地毯,將學(xué)校包裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),除了景色上的美麗,也為孩子們堆雪人、打雪仗留下了無(wú)限的歡樂(lè)!

          我喜歡我的校園。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇17

          我的學(xué)校很漂亮。門(mén)口的一個(gè)大石頭上面雕刻著“文成縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的大字,大門(mén)上寫(xiě)著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的校訓(xùn),莊嚴(yán)肅穆。

          早晨,學(xué)校很安靜,同學(xué)們陸續(xù)地排好隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校的左邊是小路和花壇,小花在小路旁散發(fā)著好聞的香味,好像在歡快地跳舞。右邊是教學(xué)樓和兩個(gè)小水塘,小水塘里面有橙紅色的大紅魚(yú),教學(xué)樓也粉刷一新。前面是乒乓球教室區(qū)和操場(chǎng)和主席臺(tái)的紅旗,操場(chǎng)新鋪了一層塑膠跑道,紅潤(rùn)的五星紅旗在飄動(dòng)。

          “鈴鈴鈴”上課鈴聲響起,教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng),像小鳥(niǎo)在歌唱,像春蕾在綻放,像海浪在翻騰……課間,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們一起涌向操場(chǎng),有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩,有的在打乒乓球,還有的在學(xué)跳高。

          傍晚,同學(xué)們都走了,學(xué)校安靜了起來(lái),只有五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇18

          我的校園四季風(fēng)景如畫(huà),到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。

          春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我的校園,小草好奇地探出頭來(lái),悄悄地打量著周?chē)囊磺,好像在說(shuō):“春天真美!”五顏六色的小花咧著嘴對(duì)著我們笑,活潑可愛(ài)的同學(xué)們像奔跑的馬兒飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng),他們有的跳繩,有的踢足球,有的賽跑,還有的做游戲……

          春天來(lái)了,同學(xué)們依然沒(méi)有停止他們的活動(dòng),熱了就從水龍頭上洗把臉,夏天柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子更長(zhǎng)了,可以為我們遮陽(yáng),讓我們乘涼。

          秋公主穿著金色的裙子來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金燦燦的樹(shù)葉你追我趕的飄落下來(lái),它們像蝴蝶翩翩起舞,落葉像給大地鋪上了厚厚的地毯。

          冬天到了,下起了鵝毛大雪!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)跑出教室。它們有的打雪仗,有的堆雪人,看起來(lái)開(kāi)心極了。

          我的校園,我愛(ài)你。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇19

          我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

          走進(jìn)校園首先映入你眼簾的是三塑雕像,其中有偉大思想家孔子。數(shù)學(xué)家愛(ài)因斯坦。還有畫(huà)家達(dá)芬奇。再走進(jìn)去是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間飄揚(yáng)著五星紅旗。操場(chǎng)旁邊是一排樹(shù),桂花雖小,但一陣陣花香卻撲鼻而來(lái),讓我們沉浸在花香中久久不愿離去。再往里走就是一撞高大氣派的教學(xué)樓。邊上有一片人造草坪,這是我們嬉戲玩耍的的場(chǎng)所,我在這里打鬧。休息,有時(shí)還躺在上面看天上的白云,軟軟的好舒服,在草坪的周?chē)且恍┗ú輼?shù)木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保護(hù)著我們的綠色天地

          丁零零,耳邊傳來(lái)了一陣下課零,同學(xué)們都沖出教室,有的踢鍵子,有的仍沙包,還有的在跳繩。

          這就是我的學(xué)校,一所四面環(huán)山的美麗學(xué)!h(huán)山小學(xué)。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇20

          在我們的學(xué)校里,有一棵又粗又壯的柳樹(shù)。

          春天,它留著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,燕子也從南方飛了回來(lái),在那棵樹(shù)上做了鳥(niǎo)巢。

          夏天,柳樹(shù)更茂盛了,投下一片陰涼。小朋友們?cè)谀强脴?shù)旁邊東奔西跑玩游戲,累了,就在樹(shù)下休息。

          秋天,柳樹(shù)媽媽把愛(ài)送給了它的孩子,它把自己的孩子從溫暖的手里放開(kāi)了,樹(shù)葉寶寶們隨著風(fēng)到處旅游,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!”然后飄落在地上,被掃地阿姨掃進(jìn)了垃圾桶。

          冬天來(lái)了,冰天雪地。柳樹(shù)媽媽穿上了厚厚的衣服。人們?cè)诹鴺?shù)媽媽的肚子里挖了一個(gè)大大的洞,柳樹(shù)不顧身上的疼痛,讓人們給小動(dòng)物們做了一個(gè)溫暖的家。

          新的一年又來(lái)了,老師們拿著斧子把柳樹(shù)多余的枝丫砍了下來(lái),做成了一個(gè)手推車(chē)。他們把從超市買(mǎi)來(lái)的水果放進(jìn)了手推車(chē),把自己親愛(ài)的學(xué)生也放進(jìn)了手推車(chē)。

          這就是那棵粗壯的柳樹(shù),一棵樂(lè)于助人的樹(shù)。

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇21

          我們的校園是個(gè)美麗的地方。

          走近校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。花壇里面種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,有紅的、有黃的、還有粉的,看得人眼花繚亂。微風(fēng)吹來(lái),數(shù)不清的鮮花就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),和過(guò)往的人們打招呼。陣陣花香,引來(lái)了美麗的蝴蝶,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,也引來(lái)了一群群活潑的孩子!

          繞過(guò)花壇,就是我們的教學(xué)樓。這是一幢三層建筑,一共有十二個(gè)教室和三個(gè)辦公室,圖書(shū)室、電腦房等一應(yīng)俱全。潔白的墻壁,明亮的窗戶(hù),整潔的課桌椅,為我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲正從樓里傳出來(lái)呢!

          教學(xué)樓的左邊是我們的大操場(chǎng)。兩百米的塑膠跑道圍著一個(gè)小型的足球場(chǎng)。春風(fēng)一吹,數(shù)不清的草芽?jī)罕銖耐晾镢@了出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。等它們長(zhǎng)得茂盛了,就像是一層厚厚的地毯,坐上去軟綿綿的。這時(shí)候,踢一場(chǎng)足球是最合適的,哪怕摔倒了,也不會(huì)覺(jué)得疼!

          這就是我們的美麗校園,你想來(lái)看一看嗎?

          關(guān)于三年級(jí)校園的作文 篇22

          我的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校,有一棟高大的圖書(shū)館,有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,還有一片綠油油的小樹(shù)林……我們學(xué)校還有很多美景,我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!

          一走進(jìn)校園,就可以看到一個(gè)巨大的圓形噴泉。它好像在跟我們打招呼,不停地噴射著水柱。你看,噴泉射出的水柱多像一條條水龍啊,噴泉灑下的水珠好像一群蝴蝶在飛舞。往前走,噴泉旁有一個(gè)方方正正的大舞臺(tái),只要一到節(jié)日的時(shí)候,就會(huì)有很多人在舞臺(tái)上跳舞、唱歌,非常熱鬧。

          學(xué)校的教學(xué)樓又高又大,燦爛的陽(yáng)光照耀著一塵不染的窗戶(hù),金燦燦的。上課時(shí),教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。但是,下課鈴一響,同學(xué)們就像閃電一樣沖出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上愉快地玩:有的在跳繩,有的在跑步,還有的在嬉鬧……

          我們的校園歡樂(lè)無(wú)比,非常美麗,我很喜歡我的校園。

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