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【推薦】三年級五一的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級五一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級五一的作文 篇1
“五一”,一提到這個節(jié)日同學們肯定立馬想到——放長假。
放長假,我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天,爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長河玩。
我們早早地起床,坐了兩個多小時的車,終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場,然后去買票。站在洞前,一陣涼風襲來,將人坐車的疲勞給沖刷掉了?粗按a頭”被擠得水泄不通,早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時從洞中流出,慢慢地流到“碼頭”,早已等得焦躁不安的人們見船來了,不管三七二十一,爭先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了,我們小心翼翼地坐上船,船夫見人已坐滿,撐起槳兒,又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們,我喃喃自語:“再見,我們先走了,祝你們早點等到船!
穿進洞中,河面上泛著輕舟,水面劃過一條長長的波紋,船槳抵住巖壁,經(jīng)常會發(fā)出“咚——咚——”的聲音,好像是大山對我們的呼喚:“快進來吧!這里有你們最渴望的美景!泵恳幌露际悄敲辞宕,每一下都是那么的利落。我們低頭穿過了“禮貌巖”,繼續(xù)向前行駛,只見不遠處水中兩根石柱拔地而起,形成了壯觀的“龍門峽”。過了這龍門峽,我們來到了一片梯田——“水漫金田”,我數(shù)了數(shù),它一共有17層31個丘。再向里去,可以看到一對乳石,如兩只惟妙惟肖的飛魚,所以名為“雙魚對哺”。有游客打趣說是一對情人魚。接下來我們又欣賞到了“瓊崖積雪”,金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上,我們見到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實它是一座高2.8米,直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘,是世界上最大的鐘乳石,是我國的稀世瑰寶。這雪鐘傳說千年才能敲響一次,用來召集各路神仙集合,聆聽如來佛法。讓我們留戀的還有“盤龍古潭”,那里面臥著兩條小龍,“水不在深,有龍則靈”,這潭水因為有了這兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外,我們還有些戀戀不舍,但是如果沒有勞動人民來建設(shè)祖國,哪兒來這么美麗的地方,勞動人民的心比地下長河的景色更美!
三年級五一的作文 篇2
今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。
可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!”我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……
人,容易活在習慣里。
三年級五一的作文 篇3
五月一日是國際勞動節(jié),是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,對我們這些學生來說,是盼望已久的節(jié)日,同時也是我們在寒假過后的又一次節(jié)假日,有三天長的假期。這樣想來,我們又可以敞開心懷,快快樂樂、高高興興地自由打發(fā)和支配屬于自己的時間、空間了!
在這個勞動節(jié)的`假期里,我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動,鍛煉一下身體。可是,由于我的爸爸和娘娘沒有去過海南,想去海南玩一下,所以,我就只好打消了這個念頭,呆在家里玩。我像平常一樣打開電腦,可是,網(wǎng)上卻與平時不一樣,我突然想起了我們21世紀是信息科技時代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一勞動節(jié)。
我在網(wǎng)上也有自己的空間,許多在網(wǎng)絡上認識的叔叔阿姨、玩游戲認識的朋友們以及學校里的同學們都會來到空間,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)!不止在空間,在百度貼吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節(jié)日快樂,我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂,我覺得網(wǎng)絡不僅僅只是網(wǎng)絡,還是我們溫馨的一個家!
今年的“五一”節(jié),我們都過得很愉快。通過這個“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好!
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