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      2. 三年級的幫助作文

        時間:2022-08-16 10:27:22 三年級作文 我要投稿

        有關(guān)三年級的幫助作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級的幫助作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)三年級的幫助作文四篇

        三年級的幫助作文 篇1

          世界上樂于助人的人有很多,我也接受過好心人的幫助,那時雖沒看清他的容顏,但卻記憶深刻,至今我還清楚地記得那只手。

          那天,媽媽有事讓我一個人坐公交車去上興趣班,可是那天是周末,人非常多。我來到公交車站看到的景象卻是到處人山人海,你擠我碰的,這簡直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的螞蟻,站在一邊看著,非常害怕,就一直緊緊的扶著站牌旁的欄桿,心里期待著公交車快點到來。

          等啊等……。過了好一會兒,公交車終于到了,一陣悅耳的提示聲響起“開往青少年宮的`公交車到了!蔽覀子小,連滾帶爬地到了公交車門口?墒,車上的人太多了,根本輪不到我上車,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直往里擠?晌仪澳_剛上去,后腳又被擠了下來,反復(fù)擠了幾次我都沒有成功,我頓時氣得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一個大屁股的人擠了下來。過了一會兒車子走了,我只好等下一班車。

          過了一會兒第二班車子終于來了,我第一個沖了上去,可是結(jié)果還是和之前一樣被擠下來。就在我泄氣的時候,突然一只溫柔的手輕輕地推了一下我,我看見那是一只白嫩而有力量的手,“。∥疑蟻砹!蔽议_心地喊道。看了看手表,時間剛剛好,不會遲到。這時門關(guān)上了,推我上車的那人卻沒有上來,車開了,我甚至沒有看清他的容貌。

          我站在車上想:“這人到底是誰?真是一個大好人,我要謝謝他!我以后也要像他一樣做個好人,我會永遠記住你那充滿力量的手!

        三年級的幫助作文 篇2

          小白兔的外婆生病了,小白兔拎著一筐胡蘿卜去探望外婆,一路上哼著歌,快快樂樂地去往外婆家。就在快到了的時候,一條河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。小貓聽見了小白兔的哭聲,急忙跑了過來,問;小白兔,別哭了,怎么了?小白兔指著河說;我要去外婆家,可小河擋住了去路,貓大哥,你幫幫我吧!小貓點點頭說;你在這等著,我去拿過河的工具來!說完就走了。

          不一會,小貓找到了竹竿,救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆里,木盆套上救生圈,把竹桿交給小白兔說;你拿著竹竿劃過去吧。小白兔接過竹竿,說;謝謝你,貓大哥!小花貓說;不客氣!小白兔開心地劃著竹竿走了。

          真是一位熱心的小花貓呀!

          

        三年級的幫助作文 篇3

          當那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔,我當即用冰冷的寒流驅(qū)趕這來自陌生地方的溫暖。一會兒可得怎樣拒絕呢?盡管這不是第一次冷酷的回絕,但每每被這當頭一棒不小心砸中時,我還是不知所措,不知道如何回絕。從來沒有添置一個選項來做過選擇。

          我來幫你吧,一只大手伸了過來,著實嚇到我了嘿,不用啦,我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然,他想加速卻礙于一只手,自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎?還是我來吧!我怎么覺著是咄咄逼人,我都習(xí)慣了能有什么事?我是不是扭過腰,椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了!我總算登上了臺階,腳步放得很快,很輕,打擾不到此時砰砰直跳的心

          天哪,我連謝謝都沒來得及說!

          剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里,好花!好亂!好痛!我的舉手投足竟如此可笑!我在躲避拿上大手,我在躲避那份好心,可現(xiàn)在好了,它已被我的冰刃扎著,在那滴血哩!那溫熱的好心卻還暖化不了那尖利的冰刃,而我卻還不懂得丟棄它,不懂得看它掉在地上支離破碎,聽聽自己那個瞬間平靜的心!

          那竟然是我!

          我從頭至尾都是那么可笑的錯著!何必那么逞強?給誰看?必要的時候放松自己,每個人都有虛弱的時候,為什么不給好心人一次幫助的機會?如果我欣然接受,愉快地說聲謝謝,什么事都沒有了,就不會是現(xiàn)在的尷尬,還會收獲彼此的笑臉——幫助別人,沒有人會苦著臉,不開心。

          給別人幫助的機會,當回弱者

        三年級的幫助作文 篇4

          我, 一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。

          記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預(yù)備過馬路。車輛不時地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖郑笸肆艘徊,及時避開車輛。我攙起了老爺爺?shù)氖,輕輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點點頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)墓照,一步一步地向馬路對面走去。終于我們平安地到達對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應(yīng)該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!

          認識了吧,這就是我,一個善于幫助別人的女孩!

          

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