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        時(shí)間:2022-08-19 17:20:12 三年級作文 我要投稿

        【必備】三年級游玩的作文四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級游玩的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】三年級游玩的作文四篇

        三年級游玩的作文 篇1

          今天晚上,我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區(qū)體育館散步,我和姥姥下了樓坐上姨姥爺?shù)能噥淼搅藠W運(yùn)火炬洛陽的傳遞的終點(diǎn)——新區(qū)體育館。

          到了那里,我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球,但羽毛球拍是木頭做的,很沉,羽毛球不知怎么比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細(xì),這樣,打得很不順利,在加上天上刮著風(fēng),羽毛球很不聽話,明明要往這邊打,它飛到那邊,打著打著,我們都想去散步,不想去打羽毛球了,這是姨姥姥想圍著游泳館轉(zhuǎn)一圈,于是,姥姥和姨姥姥就走了,我想偷偷地跟著姥姥她們,但當(dāng)我走到游泳館樓梯那里時(shí)被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標(biāo),我打算捉兩只大蛐蛐回來斗蛐蛐,當(dāng)我上到臺階上時(shí),一只大蛐蛐一下子撲到我臉上,我一下子抓住了它,可它從我的手縫隙里跳走了,我來到最頂端時(shí)往樓梯那里一看,哈哈!好多蛐蛐呀!我開始亂捉,可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上,讓我撲了個(gè)空,后來,我靜下心來捉,可想要捉大蛐蛐可不容易啊,我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)爬在柱子上的大蛐蛐,我用手一捉,哈!捉到了,可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了,我早料到它有這一招,我緊追不舍,終于逮著了,有了這經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉的又捉了一只,哈!終于可以斗蛐蛐了,我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個(gè)瓶子里,讓它們開始斗,逗樂了我和姨姥爺,過了一會兒,姥姥和姨姥姥回來了,我們要走了,我只好把它們放走了,隨著家人依依不舍地回家了。

          我想:捉蛐蛐多么有意思啊!以后有機(jī)會我還要來新區(qū)體育館捉蛐蛐!

        三年級游玩的作文 篇2

          星期三,爸爸帶著我們?nèi)ズ_呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。

          來到海邊,漫步在銀色的沙灘上,你會感覺到腳下軟綿綿的,像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過,你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時(shí),幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄落,在空中翩翩起舞,一場視覺盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。

          我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼,但它們卻是孩子們童年時(shí)最中意的`寶貝。“嗞”,一道細(xì)小的水流把一個(gè)小貝殼射出來,緊接著,成千上萬的小貝殼也被射了出來,許許多多細(xì)細(xì)長長的水流,組成了一幅美麗的畫面。

          “撲通!撲通!”我猶如一只可愛的小黃鴨,猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的海水中,濺起了一層又一層潔白的浪花。突然,幾條可愛的小魚出現(xiàn)在我的視線里,我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近,捕捉的機(jī)會也越來越大。忽然,我在離小魚不到兩個(gè)巴掌的地方縱身一跳,機(jī)靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的掙扎。我像一個(gè)勝利者,心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時(shí),爸爸突然出現(xiàn)在我身旁:“紹東,小魚的家在大海,在那里,它自由自在,才有快樂,我們讓它回家吧!”我想了想,的確,有家的地方才有快樂,我輕輕地張開手掌,魚兒擺動著美麗的尾巴游進(jìn)了大海,嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想:這就是快樂!

          !這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂,也明白了一種彌足珍貴的東西。

        三年級游玩的作文 篇3

          今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。

          公園里游人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們在花圃里照了很多照片。接著我們又去看月季花,五顏六色的月季花爭奇斗艷,有人爭著在里面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài),讓姑姑給我倆個(gè)留影。我和妹妹瘋累了,又有點(diǎn)餓,姑姑建議去隔壁的超市買點(diǎn)吃的,買完東西后,我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。

          在吃東西的時(shí)候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚,就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了,并建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時(shí)間為20分鐘,看誰釣的魚最多,釣魚是需要有耐心的,我的運(yùn)氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚,我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會兒也釣到一條魚;我和姑姑輪換著釣,不一會兒就你一條我一條釣到很多魚,此時(shí),約定的時(shí)間到了,數(shù)數(shù)我們的戰(zhàn)利品,我和姑姑釣到10條魚,姑父和妹妹也釣到9條魚,真是大獲全勝呀。

          今天我太高興了,這真是的開心難忘的日子。

        三年級游玩的作文 篇4

          你們看過兵馬俑了沒有?這次去西安,媽媽帶我去見識了兵馬俑規(guī)模宏的壯麗景象。

          我們走進(jìn)1號廳,數(shù)不清的兵馬俑頓時(shí)涌入眼簾。他們姿態(tài)不一,有的雙手交垂于腹前拄長劍,有的雙臂自然下垂,右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,頭帶鹖冠,是秦俑坑中級別最高的將領(lǐng)。

          “哇,中級軍吏俑耶!”我興奮得叫起來。

          中級軍吏俑頭戴板長冠,身穿鎧甲,有的立于“將軍”的身旁,似為“將軍”的副手;有的立于士兵俑的隊(duì)列之中,似為士兵的領(lǐng)對。它們身材魁梧,英姿煥發(fā)!

          “古代人,沒有發(fā)達(dá)的技術(shù),怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望著栩栩如生,姿態(tài)不一的兵馬俑。我想:制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學(xué)習(xí),我想去挖掘的秦始皇陵。

          兵馬俑,真是舉世無雙、享譽(yù)世界上最珍貴的歷史文物啊!

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