【精華】三年級(jí)五一的作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)五一的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)五一的作文 篇1
今天是五一節(jié)的第二天，我懷著期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅游。
聽媽媽說，焦作影視城是全國十大攝影基地。許多歷史劇就是在那里拍攝的，有《三國演義》、《東周列國傳》、《長(zhǎng)平之戰(zhàn)》等歷史名片都是在那里拍攝的。終于我們來到了焦作影視城的門前。
焦作影視城坐北朝南，不用進(jìn)去站在門外的停車場(chǎng)就能把影視城的所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建，從最低點(diǎn)能夠仰望，從最高點(diǎn)能夠俯視。從停車場(chǎng)仰望影視城，層層疊疊的宮殿巍然聳立，像一幅名畫。
從正門進(jìn)入，四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的后面是周王宮殿。沒有進(jìn)入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內(nèi)懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木制的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器，我看看這個(gè)，摸摸那個(gè)愛不釋手，心里非常驚喜、激動(dòng)。
沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高，建筑面積更大，外觀看起來更雄偉，不知什么原因正門和側(cè)門都被封住了，我們無法進(jìn)入觀光旅游。但是，站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接著我們又觀賞了圣佛寺、首陽山茅屋、靈臺(tái)。這一天雖然很累，但是我很高興、快樂。
三年級(jí)五一的作文 篇2
往常的五一節(jié)我都是和家人一起度過。
今年的五一節(jié)家里來了幾位老家的客人，哥哥、姐姐、姨姨、姨夫和舅舅。我第一次以主人的身份給他當(dāng)了三天的小導(dǎo)游，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實(shí)。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶著我和哥哥、姐姐來到了今天的目的.地——博物館。哥哥和姐姐第一次見到這么多稀奇古怪的展品，哥哥和姐姐興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什么”。我自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)講解員，認(rèn)真地給他做解答。當(dāng)我們觀看電影時(shí)，我更是激動(dòng)地手舞足蹈。哥哥和姐姐學(xué)著學(xué)生的樣兒一一給我提出“十萬個(gè)為什么”。
可，哥哥和姐姐提出的許多問題我并不知道答案，他們給我細(xì)心地講解答案。我雖然很高興，我下定決心，一定要勤學(xué)好練，做一個(gè)知識(shí)淵博的人，
第二天清早，我們來到了綠博園，這里真是人山人海��！我?guī)е绺缃憬闩d高采烈地玩了好多游戲項(xiàng)目和觀看了一些奇異的植物。
第三天，我和哥哥、姐姐玩了許多地方我們都很高興。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也是哥哥和姐姐一家還有舅舅在我家的最后一天。我和媽媽一起精心地為他們購買了美味的的食品。中午我們依依不舍地送走了哥哥和姐姐一家。
三年級(jí)五一的作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。 我們?nèi)r(shí)是在高速公路所以我不會(huì)暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地?fù)u動(dòng)覺得十分不舒服。過了一會(huì)兒，我們到了村子，便立即去我們認(rèn)識(shí)的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。 到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長(zhǎng)得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來呢?原來是為了不被蜂鳥吃掉啊!
我先摘一個(gè)吃了起來，呀!好酸。后來就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。 晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
這個(gè)五一雖然沒有四處旅游，雖然沒有爸爸的陪伴，但是我體會(huì)到勞動(dòng)的真正價(jià)值。我們辛苦的勞動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理，什么才是憶苦思甜，什么才是熱愛生活。
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