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      2. 三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-08-27 10:11:41 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)的作文匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)三年級(jí)的作文匯總7篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          秋天到了,楓林了一片火紅,它們有的像一團(tuán)火焰,有的像朝霞……可美了。山崗連綿起伏,猶如一條巨龍?jiān)诟┮曋蟮亍T谏綅徬旅嬗兄粋(gè)池塘,小池塘的后面有只一個(gè)小木屋,小木屋里住著三個(gè)好朋友。他們就是小鹿、小白兔和小花貓。他們每天都堅(jiān)持晨跑,小動(dòng)物看見(jiàn)了都哈哈大笑:“森林里有沒(méi)有老虎、獅子什么的,干嘛要晨跑呢!毙÷够卮: “萬(wàn)一有一天,獅子來(lái)了,我就可以跑了。”小動(dòng)物不理他了,又開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。

          真的有一天,一只流浪的獅子闖了進(jìn)來(lái),許多小動(dòng)物都被吃掉了,只有小鹿、小白兔和小花貓,一次次逃出獅子的手掌心。后來(lái),小鹿靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們不是可以用武器去攻打嗎?”于是,小鹿用角去頂獅子,小貓用爪子去抓獅子,小兔用木棍打獅子,獅子終于被打死,森林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

          現(xiàn)在,每天早上,你會(huì)看到成群的動(dòng)物在練習(xí)晨跑。

        三年級(jí)的作文 篇2

          我有一個(gè)小巧玲瓏的番茄鐘。它紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的番茄,上面綠油油的葉子像戴了一點(diǎn)小帽子一樣,它分為上半和下半,上半上面還寫著表示時(shí)間的數(shù)字。怎么樣?這個(gè)番茄鐘是不是十分精美?

          它是媽媽在網(wǎng)上給我買的,因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念一直不是很強(qiáng),在一個(gè)寫作文的公眾號(hào)里知道有這種增強(qiáng)時(shí)間觀念的“神器”,于是迫不及待地去給我買了一個(gè)。我把它調(diào)成40分鐘,它馬上就一點(diǎn)一點(diǎn)的往“0”刻度那里轉(zhuǎn),嘀嗒嘀嗒的秒表聲很急促。我覺(jué)得這個(gè)鐘比一般的都要快很多,心里那個(gè)急呀,趕緊去寫作業(yè)了。等寫完作業(yè)一看,比平時(shí)寫作業(yè)快了整整十五分鐘。從此我寫作業(yè)的速度都快了許多。我也更加喜歡這個(gè)新朋友了。

          以前沒(méi)有番茄鐘時(shí),我們雖然知道現(xiàn)在什么時(shí)候了,可是我卻體會(huì)不到時(shí)間有多快,F(xiàn)在有了這個(gè)番茄鐘,嗒嗒的聲音很急促,似乎在催我寫作業(yè),我聽(tīng)到嗒嗒的聲音,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的非?,當(dāng)然會(huì)趕緊寫作業(yè)了。我真感謝這個(gè)番茄鐘讓我徹底體會(huì)到什么是“光陰似箭,日月如梭!

        三年級(jí)的作文 篇3

          我們身邊處處都有美,尊老愛(ài)幼是一種美,團(tuán)結(jié)互助是一種美,相互謙讓也是一種美。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒(méi)有紅綠燈的斑馬線路口,有許多行人,包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過(guò)斑馬線。我看見(jiàn)一輛輛出租車飛馳而過(guò),開(kāi)得非常快,還有一些私家車也很快,“嗖,嗖”聲音使我有點(diǎn)害怕,媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過(guò),盼望著這陣車流能盡快過(guò)去。

          忽然,一輛2路公交車緩緩駛來(lái),在離斑馬線約5米處就停下來(lái),司機(jī)朝等待的行人招招手,示意可以過(guò)馬路。這時(shí)人們紛紛走上了斑馬線,我們一家三口手牽手,輕松地踩在斑馬線上。

          還是公交車司機(jī)素質(zhì)高,有禮貌,懂謙讓。人們都夸贊公交司機(jī)。我對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“謝謝!”司機(jī)微笑著朝我擺擺手。媽媽說(shuō):“在我們寧波每一輛公交司機(jī)都是這樣禮讓行人的,謙讓是一種美德,我們大家都要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)。”

          這是一件平凡的小事情,但是公交司機(jī)這一舉動(dòng),做出了與眾不同的謙讓行為,他們的品德是多么的高尚!他們的內(nèi)心是多么的美麗!

          在車流如潮的馬路上,一輛輛公交車都是一道道流動(dòng)的、美麗的風(fēng)景線!

        三年級(jí)的作文 篇4

          很久以前,小公雞是名飛行健將,他可以像鳥(niǎo)兒一樣在天上自由地飛翔。

          這天,森林里舉辦焰火晚會(huì),小公雞展開(kāi)雙翅,不一會(huì)兒便飛到了會(huì)場(chǎng)。可是,他來(lái)得太晚了,會(huì)場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有座位。

          怎么辦,小公雞不想站著,他覺(jué)得太累了。忽然,他看見(jiàn)小猴在搬木頭,心里便有了個(gè)主意。

          他徑直飛過(guò)去,當(dāng)木頭快滾到它身邊的時(shí)候,就大叫一聲,然后倒在地上。

          大家聽(tīng)到叫聲,都圍了過(guò)來(lái),問(wèn)他出了什么事。

          “我的腿被砸傷了!”小公雞裝作很痛的樣子,“都怪小猴子,搬個(gè)木頭也不小心點(diǎn)!完了,我的腿動(dòng)不了了!”

          “真的'很抱歉,快到我這兒來(lái)坐吧!”猴媽媽說(shuō)。于是,大家七手八腳地把小公雞攙到猴媽媽讓出來(lái)的座位上坐好。

          “坐著看焰火的感覺(jué)真不錯(cuò),哈哈!”小公雞心里美滋滋的。

          焰火晚會(huì)結(jié)束了,小公雞想:事到如今,可不能露餡。于是,又大聲呻吟到:“我飛不了了,可怎么回家呀?”

          “哎!都怪我家那調(diào)皮的孩子!焙飲寢尷⒕螛O了,“我會(huì)一直照顧你到腿傷好了為之。”

          從那以后,猴媽媽每天不離小公雞左右,悉心照料著他。小公雞呢?也只好一直躺在床上裝蒜……

          幾個(gè)月過(guò)去了,小公雞在床上再也待不住了。這天,他趁猴媽媽不在家,翻身下地準(zhǔn)備好好飛一會(huì)兒?蔁o(wú)論他怎樣扇翅膀,都只能在天空中撲騰幾下。

          “天!這是怎么回是?”小公雞傷心極了,哇哇地哭了起來(lái)。

          但這一切都晚了,小公雞因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不飛,猴媽媽照顧它的時(shí)候又吃得好,體重增加了,翅膀卻退化了,小公雞再也飛不起來(lái)了!

        三年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)哥哥,他的身材如圓柱一般粗壯,頭上長(zhǎng)有像珍珠一樣大的疙瘩,這是他玩電腦過(guò)多的結(jié)果。他的肚子像剛吃了一個(gè)大西瓜似的。

          霸道事件之一:搶電視

          有一次我在家里坐著看看電視,哥哥就在電腦室玩里玩,可是不到一會(huì)兒他出來(lái)了,我心里有一種不祥的預(yù)感,果然,斌哥過(guò)來(lái)一下把我的遙控器搶了,。≌媸翘瘛绑π贰绷。我一時(shí)生氣就橫沖直撞的沖進(jìn)房間,把門一關(guān),一陣響聲在家里回蕩。一段時(shí)間過(guò)去了,這件事沒(méi)有人問(wèn),我們倆消無(wú)聲息的和好了?墒呛镁安婚L(zhǎng),不久,他又開(kāi)始霸道了。

          霸道事件之二:冷戰(zhàn)

          星期六,那天哥哥和奶奶冷戰(zhàn)。事情是這樣的:奶奶在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,奶奶就問(wèn)他:“要不要洗衣服?”哥哥耳朵像聾了似的,奶奶問(wèn)了幾遍可是哥哥還是一樣部說(shuō)話,他頓時(shí)大發(fā)雷霆,大聲罵奶奶,奶奶一氣之下就跟他冷戰(zhàn)。哥哥后來(lái)知道自己錯(cuò)了,就向奶奶道歉。奶奶原諒了哥哥。

          哎!我們真是快樂(lè)的一家。∨笥,你有這樣的哥哥嗎?

        三年級(jí)的作文 篇6

          準(zhǔn)備了一年的舞蹈馬上就要參加比賽了,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了,所以,我每天都會(huì)泡在舞蹈教室,吸收著老師的藝術(shù)滋潤(rùn)。

          如往常一樣,那一天,我到了教室門口,低下頭看了看時(shí)間,8點(diǎn)整,“還好,沒(méi)遲到”我自己嘟嚷著。我快速地走進(jìn)教室,換好練功服。走到桿子前,把腿抬上去,開(kāi)始?jí)和,等待老師的到?lái)。

          “來(lái)的這么早啊!”老師滿臉欣慰地看著我,“哈哈,老師早嗎?不早了,我們抓緊練習(xí)吧!基本功我都已經(jīng)練好了!蔽覊和曜詈笠幌峦,站起來(lái),走到座位旁,換上那雙粉紅的舞鞋,準(zhǔn)備開(kāi)始當(dāng)天的訓(xùn)練。

          “一、二、三,準(zhǔn)備,開(kāi)始”老師為我倒計(jì)時(shí),音樂(lè)響起,“天上的星星流淚,地上的玫瑰……”我開(kāi)始舞蹈,聽(tīng)著音樂(lè),我仿佛眼前展開(kāi)了一個(gè)畫軸,上面畫著我從小的練功過(guò)程,我哭著,眼淚像河水一般不停地流,同時(shí)也包含了從準(zhǔn)備到此次比賽的過(guò)程……我的眼眶不知在什么時(shí)候濕潤(rùn)了。

          “很好,感情很到位,堅(jiān)持住!”老師站在遠(yuǎn)處為我送上鼓勵(lì)。

          到高潮了,音樂(lè)的聲音越來(lái)越大,我也越來(lái)越融入其中,”一、二、三,跳”我心里打著節(jié)奏。我開(kāi)始跳躍,助跑,一字馬騰空跳,落地,完成了。

          “嘭”的一聲,我一屁股坐在了地上,老師連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“跳的挺好的,怎么回事?”顯然老師有些生氣。我沒(méi)有說(shuō)話,老師又看了看我的鞋,看見(jiàn)那處被血染紅的舞鞋,說(shuō)道:“哎,你不要急,稍微慢一點(diǎn),你非趕什么呀?現(xiàn)在好,哎……回家養(yǎng)傷吧!”“不行,老師,我可以,請(qǐng)您相信我!”我勉強(qiáng)站起來(lái),心里暗下決心一定要上!

          回家后,休養(yǎng)了一個(gè)星期,我還是上臺(tái)了。盡管老師、父母再三勸阻;盡管跳舞時(shí)疼得渾身發(fā)汗;盡管鮮血染紅了舞鞋,但是我不后悔。

          現(xiàn)在回想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)放棄了,我會(huì)后悔一生的。

          人生,就應(yīng)在這青春正茂時(shí)做一些瘋狂的事,做一些讓自己不會(huì)后悔的事……

        三年級(jí)的作文 篇7

          我的好朋友是溫文慧我你猜我是怎么認(rèn)識(shí)我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽說(shuō):‘這是你溫文慧姐姐,“這樣我才認(rèn)得她有時(shí)候我寫完作業(yè)我就去找他玩,有時(shí)候她他寫完作業(yè)也找我玩。他比我寫的作業(yè)快。

          有一天我們做一個(gè)大風(fēng)車,溫文慧找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝,然后,溫文慧就拿著樹(shù)枝然后我運(yùn)來(lái)小石子,運(yùn)完了小石子,溫文慧拿來(lái)雙面膠我找到我個(gè)玉米葉子然后把他站在樹(shù)枝上這樣就完成了。

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