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      2. 我的夢(mèng)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-31 23:31:25 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于我的夢(mèng)三年級(jí)作文合集七篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于我的夢(mèng)三年級(jí)作文合集七篇

        我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇1

          托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)的以后的職業(yè)、工作。

          同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的`告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!

          同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都寖透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語:學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。

          同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說過:要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),想著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

          加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢(mèng)!

        我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇2

          古今中外,文學(xué)并不是一條“羅馬大道”,充滿了意想不到的崎嶇和坎坷,它可能會(huì)使你失敗絕望無數(shù)次。一些人跌倒了就放棄,拋棄自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,只有極少數(shù)人跌倒了就爬起來,無所畏懼,朝著自己所期待的目標(biāo)進(jìn)發(fā),最終走向成功的頂峰。

          文學(xué)給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)。在我煩悶的時(shí)候,拿出筆和紙,頭腦中的思想便如潺潺流水一般,飛揚(yáng)在這張紙上,領(lǐng)著你的意志飛向幻想的殿堂、夢(mèng)想的王國(guó);在我快樂之時(shí),握起筆,把一天所見的樂事寫下來;當(dāng)然,在我憤怒、悲哀之時(shí),也可以沾點(diǎn)筆墨,把心里想要訴說的,內(nèi)心平復(fù)了許多。

          當(dāng)然,文學(xué)其實(shí)是時(shí)漲時(shí)落,有時(shí)進(jìn)高潮,有時(shí)落低谷。我在這條路上并不是一帆風(fēng)順的,每次我寫作文寫到的都只不過是表面的皮毛,從來沒有去細(xì)細(xì)地品味事物的內(nèi)在,不過這對(duì)我在文學(xué)上并沒有太大的阻礙,自然也就沒太在意,慢慢變成了我最致命的缺點(diǎn),以致我的作文水平止步不行,甚至出現(xiàn)倒退的可能。

          我終于急了,開始拼命地去補(bǔ)這一項(xiàng)的缺陷。但是俗話說得好“欲速則不達(dá)。”這種急于求成的心思對(duì)我的'文字沒有半點(diǎn)作用,我開始對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判模於疾恢澜酉聛碓摳墒裁础?/p>

          就在我覺得可能自己要被文學(xué)拋棄之時(shí),我的一位表叔來了,他一直都在研究文學(xué),看到我這副“魂不守舍”的樣子,決定要幫我一把。雖然說現(xiàn)在,他對(duì)我說的許多話都已經(jīng)忘記了,但有一句話縈繞在我的心頭,“在你的世界里,你是最強(qiáng)大的,想要獲得理解能力并不難,關(guān)鍵在于你要全身心的投入到這個(gè)行業(yè)里,只有這樣,你才能領(lǐng)悟。你能做到嗎?”現(xiàn)在的我,多想對(duì)我的表叔大聲地說上一句,“我做到了!”

          文學(xué)其實(shí)是一個(gè)細(xì)活,你必須要有冷靜的頭腦。所以,在選擇這條道前,你一定要認(rèn)真地思考,想好了才能一直走下去了。

          “文章在,火焰萬丈長(zhǎng)!蔽膶W(xué)是一個(gè)奇思妙想的舞臺(tái),它使我學(xué)會(huì)了耐心,使我學(xué)會(huì)了許多大道理!

        我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇3

          一個(gè)溫婉寧靜的下午,風(fēng)和日麗、晴空萬里,和煦溫柔的夕陽余暉輕輕地籠罩著我,夢(mèng)幻一樣的光輝那樣的光彩照人、絢麗多姿,作文 我的公主夢(mèng)。我手里拿著一本色彩斑斕、圖文并茂的金庸小說,入迷地看著……看著看著,那一幕幕的畫面生動(dòng)起來,卷起了一個(gè)漩渦,把我卷了進(jìn)去……

          不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的眼前重新顯出了光明。咦?這兒是哪兒呀?這樣的美麗絕倫。一碧如洗的藍(lán)天是那么的純凈,潔白如玉的云朵在天邊飄蕩,千嬌百媚、姹紫嫣紅的`嬌美花朵艷麗地開放,眼前花團(tuán)錦簇、芳草萋萋,旁邊還站著一個(gè)溫婉嬌美的侍女,她的娃娃臉上泛著甜美文靜的莞爾笑容。我再摸摸身上,咦?精致的衣裳怎么變成了白皙如玉的公主裝呢?我百思不得其解。這時(shí)侍女開口了:“香香公主,您回來啦!”

          “啊?”我思考了一下,明白了,原來我穿越了時(shí)空隧道,變成了香香公主呀!我對(duì)那個(gè)侍女嫣然一笑,說:“帶我去我的寢室看看。”“是,香香公主!蔽襾淼綄嬍胰A美亮麗、光彩奪目、锃亮锃亮的鏡子前凝視著我的容貌,不禁大吃一驚。眼前有一個(gè)花容月貌、美若天仙的公主,原來,我就是扮演了香香公主的角色呀!這時(shí),我心里一個(gè)大膽的想法油然而生:我要改寫歷史!

          從此,那個(gè)文靜秀麗的香香公主一去不復(fù)返,香香公主變成了一個(gè)明艷開朗的香香公主。誰都拿我沒有辦法。以前的我深居宮里,現(xiàn)在的我常常出去歡快地玩耍。以前“我”文靜極了,現(xiàn)在我十八般武藝,樣樣精通,大家都說我不是個(gè)女孩,不是香香公主,我一笑了之,只是扮演角色嘛!以前的香香公主幫不上陳家洛什么忙,現(xiàn)在我十八般武藝,樣樣精通,且妙語連珠,可以鼓勵(lì)陳家洛自己去當(dāng)國(guó)泰民安、賢良無比的皇上。以前的香香公主是個(gè)悲劇,可我偏不想死,為啥我要照著書上的結(jié)局演下去呢?我就是我!我決定自己挽救自己。

          于是“香香公主”輔助陳家洛干了許多大事,現(xiàn)在的陳家洛當(dāng)上了皇上,把一切都干得清爽麻利。對(duì)了,還沒說我怎么改寫歷史、虎口脫險(xiǎn)的呢!皇上要把香香公主奪走,香香公主跳樓自殺。好笨哦!我才不呢,我掌握了現(xiàn)代人的聰明了。等皇上(陳家洛的哥哥,繼陳家洛之前的皇上)把“香香公主”(我)奪走,我裝睡,等皇上睡著之后,我躡手躡腳、小心翼翼地打開門,鬼鬼祟祟地溜了出去,當(dāng)然嘍,我早跟我的侍女約定好了,讓她以我的口令調(diào)來藏兵人馬來接應(yīng)我。我偷偷地溜出宮門,坐在馬背上,馬長(zhǎng)嘶一聲,就向“香香公主”的家鄉(xiāng)——藏族維吾爾自治區(qū)飛馳而去……

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,煩人的鬧鐘響起了,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,心里想道:“做一回香香公主真有趣,要是下一次還可以變成香香公主,我一定去要欣賞藏族的景色!”

        我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇4

          夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小各不相同,因?yàn)閴?mèng)想才能讓每個(gè)人進(jìn)步,去迎接一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn)。

          記得我很小的時(shí)候,家門口小河里的水全是黑黑的,河岸上都是垃圾,一陣風(fēng)吹來陣陣惡臭,河里連一條小魚一只小蝦都沒有了。可是我在繪本上看到一幅圖片:清澈的河水,魚蝦成群,河兩岸柳枝搖曳,桃花盛開,小朋友們?cè)诤舆叺牟莸厣湘覒蛲嫠!耶?dāng)時(shí)就在想如果有一天,我家門的這條小河也能變這樣,那該有多好呀!老天好像是聽見了我的心聲,全省上下發(fā)起了“五水共治”的號(hào)召,家門口的小河得到了整治,在政一府和村民們的共同努力下,這條河也發(fā)生了翻天覆地的變化,河水的陣陣惡臭聞不到了,魚蝦成群,河邊也多了很多花草樹木,涼亭草地,猶如美畫一般,跟我夢(mèng)想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的.地方,我感到很驕傲,很幸福,我一愛一我的家鄉(xiāng)。

          有的人可能希望以后做一名辛勤耕耘的老師,也有人想以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,而我卻不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,我要為我的家鄉(xiāng)建一座很大的敬老院,讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個(gè)大屋檐下,那樣他們就不在孤單了,可以開心地享受每一天了。

          雖然我現(xiàn)在還 小,我能做的就是好好讀書,但是等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然在筑夢(mèng)的路上,不可能一帆風(fēng)順的,但我相信成功不會(huì)遙遠(yuǎn),希望就在前方,只要有夢(mèng)想,只要你肯努力,一切將變得更加美好!

        我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇5

          那天晚上,我夢(mèng)見我坐著神舟十號(hào)飛船,開始了我的太空之旅。

          在神舟十號(hào)發(fā)射后,我們以每秒一千米的速度飛向太空。

          不一會(huì)兒,我們就沖出大氣層,正當(dāng)我飛向太空深處的時(shí)候,我看見艙外有一條又長(zhǎng)又大的帶子,想必那就是銀河吧!突然,一道亮光向我射來,我嚇了一跳,趕緊躲開,那應(yīng)該是流星吧!在艙內(nèi),我看見地球大部分都是藍(lán)色的,心想:怪不得地球被稱為“藍(lán)星”!

          到達(dá)月球了,我打開艙門,跳下神舟十號(hào),突然,跳出兩只兔子,他們戴著一頂帽子,帽子上面畫著手銬,它們應(yīng)該是“警察”吧,他們問:“你是哪里人?”我回答道:“地球人!” 他倆聊了聊,最后說:“請(qǐng)進(jìn)!”我走進(jìn)去,哇——好熱鬧呀!這里的“人”全部是動(dòng)物。那兩位“警察”把我?guī)нM(jìn)了一座宮殿,進(jìn)了宮殿,我看見一個(gè)年輕少女,那應(yīng)該是嫦娥,嫦娥把我領(lǐng)到一個(gè)地方,這里有一張十分大的桌子,桌上擺著豐盛的飯菜,每一種菜都是非常特殊,是我以前從來沒吃過的。它們說:“吃了哪一種小動(dòng)物的.菜就可以得到哪一

          種小動(dòng)物特有的優(yōu)點(diǎn)!”我先嘗了嘗一道外形像豹子的菜,吃完,我頓時(shí)感覺渾身有用不完的力氣,跑了出去,不知跑了多久,我跑到冥王星,冥王星是離太陽最遠(yuǎn)的一個(gè)星球,好冷!走著走著,我看見了很多奇怪的“人”,這些“人”全部都穿著背心,而且全身上下都是藍(lán)色的,我走上去,問:“冥王星這么冷,你們?cè)趺创┲承陌。俊彼鼈儺惪谕暬卮穑骸拔覀兌汲粤松郎赝!”我趕緊說:“給我一顆吧!”其中有“人”從口袋里掏出了一粒紅色的藥丸給我,我一把接過,一口吞了下去,馬上感到一點(diǎn)也不冷了,這里的食物也很特別,全部東西只有一種顏色——藍(lán)色。怪不得這里的“人”全部都是藍(lán)色的,可是,有一件東西不是,那是一只石獅子,七彩的,它可以讓人想去哪里就去那里,我對(duì)它說:“我要回到神舟十號(hào)面前!”突然,“嗖”的一聲,我就飛到了神舟十號(hào)面前,正當(dāng)我要上神舟十號(hào)時(shí),腳一滑,掉進(jìn)了黑洞,突然,眼前的一切消失了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

          這是一個(gè)非常美妙、奇特的夢(mèng),我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。

        我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇6

        親愛的朋友們:

          你們好!

          如果你是一個(gè)講誠(chéng)信的人,那你一定有很多的朋友;如果你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,理所當(dāng)然,沒有人想和你做朋友。我知道,誠(chéng)信是一顆春天的種子,種出以后的'明天;誠(chéng)信是一顆夏天的大樹,給大家?guī)砬鍥龊涂鞓;誠(chéng)信是一片秋天的落葉,帶來了涼爽和優(yōu)美;誠(chéng)信是一株冬天的梅花,有著幸福和溫暖。

          誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一種最大的財(cái)富。言必行,行必果,一諾千金。

          如果世界上沒有誠(chéng)信,那到處都是哄騙人的;如果世界上沒有誠(chéng)信,那就沒有和平和友愛;如果世界上沒有誠(chéng)信,那人類就無法再生存下去;如果世界上沒有誠(chéng)信......

          如果全世界全是誠(chéng)信,就再也沒有哄騙人的話;如果全世界全是誠(chéng)信,那世界將永遠(yuǎn)有和平;如果世界上全是誠(chéng)信,那世界會(huì)永存一件東西——愛;如果全世界全是誠(chéng)信......

          誠(chéng)信,多么重要,孟子曾說過:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”

          讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)講誠(chéng)信,有道德的高尚的人。

          祝大家:

          幸福美滿、闔家歡樂、健康快樂、心想事成

        我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇7

          我一直都有一個(gè)書法夢(mèng)。

          三年前的一天,我和爸爸媽媽在磁器口玩耍,當(dāng)我來到字畫銷售店時(shí),我第一次看到別人的毛筆書法作品,我就被深深的吸引了。那一個(gè)四四方方的宣紙格子,那格子中有方方正正的正楷,用筆很厚重,但字體不粗,運(yùn)筆勻有藏鋒,內(nèi)鋼韌而外溫潤(rùn),筆劃屈折有力。我正看的入迷,媽媽對(duì)爸爸說:這孩子,天生愛動(dòng),不如讓他去學(xué)毛筆字吧?爸爸說:這個(gè)辦法好!接著爸爸轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:兒子,你看這毛筆字寫的多好看呀,你想不想學(xué)毛筆字呀?我興奮地說道:我要學(xué)!我要學(xué)!從此,我有了書法夢(mèng)。

          那一刻起,我用過的每一張薄薄毛邊紙里就都蘊(yùn)藏了一份我對(duì)書法夢(mèng)的追逐今天你就寫四十個(gè)小字吧!第一節(jié)學(xué)書法課上老師這樣對(duì)我叮囑。。±蠋熯@也太多了吧!不能少點(diǎn)么?我給老師哀求道要知道一個(gè)小時(shí)只能寫一張毛邊紙,一張紙共三十個(gè)字格。四十個(gè)字不是要寫一個(gè)多小時(shí)么?但是牢騷最終還是成為的.泡影,望著老師嚴(yán)厲的眼神,發(fā)牢騷的我,只好乖乖就范。

          不熟練的筆法,炎熱的氣溫,讓我拿著毛筆卻不敢落筆,生怕寫錯(cuò)一個(gè)筆劃,功虧一簣。老師見狀,竟關(guān)掉了電扇、空調(diào),站在桌前對(duì)我指導(dǎo):練字創(chuàng)作都是要用心的,這樣才會(huì)全神貫注。對(duì)!我心想:提筆即是練字時(shí)。老師總是這樣教導(dǎo)我們。

          在老師的耐心教導(dǎo)下,我不再彷徨,因?yàn)槲腋械搅宋业膲?mèng)想在不停地呼喚著我努力前行;我不再猶豫,我熟練地將字帖放在左邊,提起毛筆,蘸足了墨汁,一撇一捺、一橫一豎、一筆一劃地寫了起來。身邊老師的指導(dǎo)就如那一陣陣涼風(fēng),把酷暑的炎熱帶走,帶走了先前的煩惱,我一鼓氣將四十個(gè)小字寫完。

          當(dāng)然,我也受到了老師的表揚(yáng)。

          轉(zhuǎn)眼就過了三年,這三年對(duì)書法夢(mèng)的堅(jiān)持讓我受益匪淺。如今,我更對(duì)書法著迷了。

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