【精華】難忘的三年級(jí)作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,平時(shí)它們關(guān)系并不怎么好,而且它們見(jiàn)了面免不了要一打架。讓人們認(rèn)為它們是一對(duì)仇家,可是在幾天前發(fā)生的事讓我改變了想法。
因?yàn)槲壹业膬芍粋}(cāng)鼠一胖一瘦所以很好辨認(rèn),胖的叫胖胖瘦的叫痩痩。而那只胖胖很討人喜歡所以我很想拿出來(lái)玩,但爸爸總是說(shuō):“老鼠身上有細(xì)菌!彼圆蛔屛矣檬帜。有一天我忍不住了,可爸爸的話讓我有一些害怕。我腦筋一動(dòng)想到了手套這樣就不會(huì)碰到了。于是我便“武裝”了起來(lái)。哪知我剛把手伸到胖胖的身前瘦瘦就跑了過(guò)來(lái)似乎是想“救下”胖胖。我沒(méi)管它到后來(lái)我才想到這件事不簡(jiǎn)單,后來(lái)每次我想拿出胖胖玩瘦瘦總要咬咬我或拉胖胖的尾巴想讓胖胖逃走。
這件事雖小,但反映出的是動(dòng)物本能的救助,和同類的關(guān)愛(ài),就算是仇人,它們也會(huì)救助,多么感人!
難忘的三年級(jí)作文 篇2
若是問(wèn)小學(xué)生,你覺(jué)得最威風(fēng)的人是誰(shuí)?大概都會(huì)回答“值日生”吧!
雖然我已經(jīng)是個(gè)初中生了,對(duì)小學(xué)的回憶里,最難忘的就是當(dāng)值日生了。記得四年級(jí)的時(shí)候,終于輪到我們當(dāng)值日生時(shí),真的既期待又怕受到傷害。別上值日生臂章時(shí),我走路有風(fēng),儼然變身可以“管理”學(xué)生的特殊份子,超級(jí)驕傲!
當(dāng)下滿腦都擔(dān)心這是不是一件苦差事,會(huì)不會(huì)累死自己?其實(shí)比想象中的還要好當(dāng),工作內(nèi)容也比想象中的容易完成,就算做不好,頂多也只是會(huì)被老師稍微口頭勸導(dǎo),如果表現(xiàn)稱職,還能獲得小獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在回想起來(lái),嘴角都忍不住上揚(yáng)。
值日生也有辛苦的一面,必須用到自己寶貴的午休時(shí)間“管學(xué)生”、要花掉考前復(fù)習(xí)時(shí)間去寫(xiě)“年級(jí)秩序評(píng)分”,但我卻甘之如飴,歡喜做、甘愿受啊!
值日生,在小學(xué)生涯回憶里,留下不可抹滅的快樂(lè)。當(dāng)然,也在我豐富的人生記錄上,寫(xiě)下了最精彩的一頁(yè)。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
在許許多多的課堂中,有一節(jié)課讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在腦海中。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中,桂老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。桂老師叫我們花五分鐘時(shí)間記一下日積月累,等一下抽同學(xué)背誦。
我心想:糟糕,日積月累我背得不很熟,萬(wàn)一老師抽到我背得結(jié)結(jié)巴巴可怎么辦呀?于是,我二話不說(shuō),立刻開(kāi)始背書(shū)。五分鐘過(guò)得可直快,一眨眼就過(guò)去了?上а,我還是背得很卡。桂老師說(shuō):“請(qǐng)每組的3號(hào)站起來(lái)背誦日積月累原文。”
后面又要5號(hào)站起來(lái)背誦日積月累譯文。
接著,老師又叫我們花兩分鐘時(shí)間看一看《邯鄲學(xué)步》的意思我很不熟,希望老師不要抽到我。
可是,老天爺偏要跟我作對(duì),老師抽到了我,我背得很不流利。我的臉紅彤彤的,就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。雖然老師并沒(méi)有批評(píng)我,但是,老師那失望的目光還是深深地刺痛著我的心。我在心里暗暗下決心:以后絕不敷衍了事,要認(rèn)真地去背。
俗話說(shuō)得好:瞞得了一時(shí)、瞞不了一世,只有誠(chéng)實(shí),才是長(zhǎng)久之計(jì)。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
正月十三是我的生日,也是我寒假中最難忘的事。因?yàn)榘职钟泄略谏頉](méi)有陪我過(guò)生日。我很遺憾,但爸爸做的一件事讓我至今難忘。
正月十二的晚上爸爸為了彌補(bǔ)我的生日,因?yàn)榘职质霾睿砩蠋胰チ恕般懜^”,也就是唱歌的地方,我一開(kāi)始沒(méi)有什么感覺(jué),爸媽哥哥盡情的歡唱,時(shí)間大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,一個(gè)巨大驚喜來(lái)了,忽然門(mén)開(kāi)了來(lái)了很多工作人員,推著一個(gè)二層的生日蛋糕破門(mén)而入,我十分吃驚,銘府的經(jīng)理拿著話筒說(shuō):“今天是王先生女兒的生日,我代表銘府的全體職工向王先生的女兒表示祝福,祝你生日快樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓,接著又說(shuō)我們把生日快樂(lè)這首歌送給你好嗎?”,我站在蛋糕面前不知所措,我不停的回頭看媽媽,媽媽點(diǎn)頭示意我向前許愿,我小心翼翼的走到蛋糕面前只許了一個(gè)再普通不過(guò)的一個(gè)愿望······只希望爸爸每一次都能給我一個(gè)驚喜。切完蛋糕以后,一個(gè)更大的驚喜等著我:魔術(shù)表演,魔術(shù)師表演了許多魔術(shù),第一個(gè)是魔術(shù)師手中一條絲巾在空中搖用嘴吹突然不見(jiàn)了,第二個(gè)是用三個(gè)不同顏色的繩子分別打成結(jié)然后用嘴一吹三個(gè)打結(jié)繩子連在了一起,第三個(gè)是魔術(shù)師把一個(gè)凳子在空中飛舞···太神奇了。魔術(shù)表演完后一位歌手唱了幾首歌,還有反串的歌曲太搞笑了。
時(shí)間過(guò)得真快,11點(diǎn)了。我躺在床上回想晚上發(fā)生一件一件的事情,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中不斷的發(fā)出陣陣的笑聲。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
在我成長(zhǎng)中,有許多難忘的.事情,但第一次坐海盜船的事情卻讓我最難忘!
清明小長(zhǎng)假,我和好朋友到上海玩,我們玩了很多地方,最后一站是東方綠洲,這里風(fēng)景秀麗,景色迷人,我們參觀了室內(nèi)的軍事博物館,在室外騎了休閑自行車,挑戰(zhàn)了攀巖等項(xiàng)目。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我和朋友們玩了很多項(xiàng)目,當(dāng)朋友們說(shuō)要坐海盜船時(shí),我害怕了,就說(shuō)不想坐。好朋友的媽媽看出了我的想法,其實(shí)不是不想坐,而是有些害怕,阿姨和好朋友一直鼓勵(lì)我,最后我鼓足了勇氣坐了上去,心里象打鼓一樣,七上八下的,鈴聲一響,海盜船慢慢搖了起來(lái),可是越搖幅度越大,越搖越高,我的心揪起來(lái)了,使勁抓緊阿姨,阿姨鼓勵(lì)我說(shuō),你很勇敢,不要怕,如果害怕就大聲喊出來(lái),當(dāng)時(shí)我感覺(jué)喊的力氣也沒(méi)有了,但我還是試著喊,真的很奇怪,喊出來(lái)后,竟然沒(méi)那么害怕了,這時(shí)海盜船又恢復(fù)了慢慢搖著要停下來(lái)了,我緊張的心也慢慢放松了。
有了這一次的體驗(yàn),我變得更加勇敢了,有些事情并不是自己想象得那么可怕,我也非常謝謝阿姨和好朋友,因?yàn)槭撬麄児膭?lì)了我,才讓我感受到了我不敢體驗(yàn)的刺激,讓我有了這樣難忘的事情。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
上一次星期天是我最難忘的一次,因?yàn)槭露髸?huì)已經(jīng)開(kāi)始了,但是我沒(méi)有去看馬戲表演,真可惜呀,我真?zhèn)摹?/p>
上一次星期五我回到家里,先開(kāi)開(kāi)電視,奶奶讓我把電視關(guān)掉,她帶我去世博看馬戲表演,我回答說(shuō):“我不去,我想在家看電視”,奶奶也沒(méi)有說(shuō)什么,只好走了,我高高興興的又看起了電視來(lái)。星期六,我上了一天補(bǔ)習(xí)班。星期日,爸爸帶我去洗澡,回到家,爸爸又想帶我去世博玩,我不想去,我想打電腦,爸爸只好去讓我打電腦了,一天一天的過(guò)去了,等到這一星期天,我想去世博玩的時(shí)候,大會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。
這一次星期天沒(méi)法去看馬戲表演了。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
去年寒假,我和我的好朋友在我媽媽單位旁邊的小院子里玩。突然我看見(jiàn)了一間破舊的房子,里面黑黢黢的,什么也看不見(jiàn)。
我們拿著手電筒進(jìn)去一照,看見(jiàn)幾十盒給豬打針的藥瓶,我看著好玩,提議要和小朋友們一起扔藥瓶比賽,大家都贊成。我們把藥瓶扔了出去,藥瓶像子彈一樣射出,又像流星一樣降落,摔在成無(wú)數(shù)顆碎片。漸漸地,那些藥瓶都被我們?nèi)油炅恕?/p>
回到家里,我的心感到安,又過(guò)了幾天,我的心更加不安,總是提心吊膽,不敢去我媽媽單位旁邊的院子里玩了。
過(guò)了一個(gè)月,我的心非常難受,我向媽媽坦白了這件事情。媽媽說(shuō)只要我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)改錯(cuò),就是好孩子。
通過(guò)這件事我知道了做了錯(cuò)事只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,還是好孩子,這件事讓我終身難忘。
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